為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

技能趣味比賽方案策劃篇一

二、主辦單位：某某動物醫學系

三、策劃承辦單位：棋軒協會

四、活動介紹：

象棋是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

五、活動宗旨：紋屏論道，樂在其中，橫車縱馬，勝負你定，以棋會友，增進交流，共同進步。

六、活動目的：加強校企合作，為同學們提供機會去更好的了解公司;為廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺;繼承中華民族優良文化遺產;正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質;增進我校與周圍高校之間的聯系，讓更多同學能展示自己的智慧;在實戰中提高棋技，讓更多的人領略象棋的博大精深！

七、活動宣傳：

（1）賽前宣傳

1、在校園內人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的去了解贊助公司。

2、展出貴公司提供的宣傳資料。

3、在學校內出宣傳板塊，作為此次活動的相關宣傳。

4、在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內張貼本次活動的宣傳海報。

（2）賽中宣傳

1、在活動場地內懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。

2、在校廣播站播放報道。

3、棋盤上均刻上該公司的公司名。

（3）賽后宣傳

1、校廣播站、校內網、、校報作相關報道。

2、以貼海報的形式公布比賽的成績。

3、獎杯上均可刻上該公司的公司名。

4、在贊助方愿意的前提下，校方愿意為贊助方提供場地作相關比賽報告或者專業知識講座。

八、活動時間：xx年11月19日、20日

九、活動地點：

十、參賽院校：

十一、參賽人數：各學校由社團（協會）負責人帶隊，出2名裁判和4名象棋選手（男女不限）。

十二、比賽類別： 1、中國象棋 2、本次比賽采取個人賽

十三、賽程安排：

1、活動準備階段：各校負責人首先聚集起來，提出對本次活動的建議和要求，保證本次活動盡量做到公平公正。

2、比賽模式：本次比賽以抽簽的模式進行。

3、活動的比賽階段：參賽選手進入比賽場地，首先抽簽，找到對手：

每桌都有裁判，各社團（協會）負責人也可做裁判進行監督。

十四、比賽時間與安排：

本次比賽時間為：xx年11月19日、20日

11月19日上午9點開幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），開幕式結束后進行初賽。12點結束后參賽選手自行就餐，我校提供休息間，下午1：20進場，1：30繼續比賽。11月20日上午9點進行半決賽，下午進行總決賽和閉幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），決賽結束后頒發獎品。

技能趣味比賽方案策劃篇二

作為新世紀的青年，德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運，為響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流，并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

20xx年_月_日

學校運動場

全體師生

學校

1、8：30會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、9：00到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。

5、頒發獎品。

1、《紙衣往返接力》

1)、比賽人數：每隊_人。

2)、道具：報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)。

3)、比賽規則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新撿起，跑100米后交于第二個人，類推，直至第四個人到達終點，用時最少的'組為獲勝組。

2、《四人五足》

1)、道具：繩子若干。

2)、比賽規則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經過100米到終點，用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》

1)、比賽人數及分組：每隊_名隊員(至少3名女生)。

2)、道具：籃球四個。

3)、比賽規則：

a、每個隊_名隊員依次排開成一列，肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。

d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優勝者。

4、《單腳火車跑》

1)、參賽人數：每隊參賽_人。

2)、比賽規則：

a、8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發令后各隊齊出。距離30米。

c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

宣傳條幅一個;哨子_個;繩子若干;報紙若干;籃球_個;數碼相機一臺，活動照片若干;優勝者獎狀，獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。

積分人員_名，會場布置_名

要服從裁判要求。為節省時間，四個項目盡可能的同時進行。

技能趣味比賽方案策劃篇三

隨著“第九屆新生乒乓球比賽”的舉辦和圓滿成功，我校同學對乒乓球的熱愛日益加深，同學們的乒乓球技能也有了大幅度提高。社團正朝著一個嶄新的方向蓬勃發展。為了進一步提高社員們得交流和溝通，發揚乒乓球比賽的精神，豐富同學們的課外文化生活，我社團決定舉辦第三屆趣味乒乓球比賽。

時間：20xx年x月x日晚上7點—9點半地點：校內乒乓球館

由社聯宣傳部進行海報展板的設計和張貼進行宣傳。

在20xx，20xx級乒乓球社團qq群里對社員進行通知。

由各系體育部向各班同學通知。

道具：球拍、乒乓球(二十個)、筷子(四雙)、板凳(兩張)、臉盆(一個)、紙杯(若干)、礦泉水瓶子(四個)、膠帶、粉筆、海報展板。

獎品：獎狀(若干，約15張)、乒乓球、筆記本(若干)、小便貼(若干)。

1.社團干事提前半小時(即六點半)需到場地準備收拾比賽場地和道具，安排比賽事宜。

2.七點：比賽正式開始，八個項目由各個干事負責完成。

3.九點：比賽結束，進行比賽頒獎。

4.九點半場館關門，活動圓滿完成。

具體項目流程為：

1.筷子夾乒乓球跑：

負責人：時間：十五分鐘

2.單足顛球跑：

負責人：時間：十五分鐘

3.雙人打兩球：

負責人：時間：十五分鐘

4.水杯中吹球：

負責人：時間：十五分鐘

5.定點投球：

負責人：時間：十五分鐘

6.知識競答：負責人：時間：十五分鐘

8.一邊放一個盆選手發球入盆一定的時間記數多著為贏

9.吸乒乓球

分為兩組或多組，同學用一根吸管吸住一個乒乓球送至3米外的框內，前一位同學成功后下一位開始，規定時間內框內球多者為勝。

10.左手右手

11.玩“轉”乒乓左右手執拍，輪換顛球，多者為勝。

自由結成三人小組，甲發球，乙在對面接球，接球后迅速向對面跑，丙接乙打過來的球，接球后向對面跑，三人轉圈接球，轉圈數多者獲勝。(按以往經驗三個人繞圈比較辛苦，現場可適當增加每組人數)

12.比賽用球拍掂球過障礙物(障礙物是人)

13.、帶球過人海

參賽隊員結成小組，五人一組報名。另外由不參加比賽的同學站成一排成為障礙，隊員可顛球或托球越過作為障礙的同學，球掉下從新開始。五人進行接力，用時最短者獲勝。

(每組人數可按現場總人數進行調整)

1、比賽通知要到位，宣傳效果要達到。

2、比賽道具要準備齊全，在比賽前擺好或畫好。

3、社團干事要提前半小時到館準備比賽事宜。

4、比賽期間除正常比賽外禁止打球。

5、干事需維持現場秩序，禁止人任意出入球館。

6、活動完畢后干事留下來打掃乒乓球館，并鎖好門。

1.若參加比賽的人數過少，干事需盡快聯系各系同學或朋友參加比賽。

2.若參賽同學積極性不高，則干事需進行帶動，以活躍現場氣氛。

3.若比賽時間不足，賽程較緊，干事需對自己負責的項目時間盡量進行壓縮，以保證比賽的正常完成。

4.若道具不足，干事需立即聯系進行補充。

技能趣味比賽方案策劃篇四

春風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們風鳴乒乓球協會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的同學可以借此機會互相切磋，提高自己的技術水平。

新華學院所有學生

中山大學新華學院生活園飯堂三樓

xx年3月14號起

(一)活動前準備

1、10號生活園t字路口和東區路口擺攤報名。

2、12、13號整理確定報名人數。

3、討論并定下比賽模式。

4、布置比賽場地并發通知給報名人員。

(二)活動內容

一、采取抽簽方式確定比賽小組

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現賽實行三局兩勝循環淘汰制

比賽具體方案：

1、通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、，共n簽，以抽中的連續10個數字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

二、正式比賽

三、頒獎典禮

(三)個人建議

1.建議采取循環賽

2.比賽局數建議加多

負責人：風鳴乒乓球協會會長以及副會長

協助人：本協會各部長及干事

1.宣傳海報

2.報名表

3.球臺

4.場地

5.計分牌

總預算150元

1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動

2、裁判部提前做好培訓工作

3、技術部需要加強干事的培訓，為比賽做好準備

4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到

5、其他部門協助本次工作

技能趣味比賽方案策劃篇五

演講比賽

第二：活動的目的和意義

給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學們的`大學生活

提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力

為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。

第四：活動參賽對象

測繪學院全體學生

第五：活動地點

測繪學院13教室(待定)

第六：活動流程

宣傳并報名階段：11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

------負責活動報名。

比賽前準備階段：11月14日~16日

統計參賽人數，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)

統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點

邀請評委并確定能夠出席的評委名單

購買比賽所需物品

比賽階段11月17日~19日

工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作

演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場

由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞

社長致詞后，比賽正式開始

所有選手演講結束后，請評委點評;

主持人公布比賽最后名次;

頒獎。

由主持人宣布演講比賽結束。

活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

第七：工作人員安排

主持人

記分員

計時員

負責活動現場秩序維持和布場工作。

第九：評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。

第十：獎項設置

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

第十一：經費預算

場地布置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

技能趣味比賽方案策劃篇六

技能趣味比賽方案策劃篇七

為了豐富職工的業余生活，促進職工之間的交流，增加凝聚力，特舉辦延川站拔河比賽，提供展現集體風采的舞臺，激發團隊協作、敢于拼搏，勇爭第一的`精神，讓職工在比賽中享受快樂，在快樂中得到收獲。

裁判：惠磊主持人：盧婷婷記錄員：強博

安全員：閆紅斌盧偉后勤人員：張小忠劉麗

1.各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽簽

以全站各班組為參賽隊伍。

要求：每隊男隊員5人，女隊員3人

請參考以上人數，安排班組參加人員。

生產組：由各運行班及技術人員組成，共4隊。設備維修組：由設備維修組人員組成，共1隊。配電儀表：由配電、儀表人員組成，共1隊。安質組：由安全、質檢人員組成，共1隊。裝車組：由裝成人員組成，共1隊。

后勤組：由辦公室及后勤人員組成，共1隊。消防保衛組：由消防隊員及保安人員組成1隊。

1.參賽隊員必須是延川站職工，其他人不得參加

4.參賽隊員名單由各隊隊長比賽前一日上報

比賽共設3個獎項，一等獎：1000元；二等獎：800元；三等獎：500元。