方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考填報(bào)志愿宣傳方案設(shè)計(jì) 高考填報(bào)志愿指南篇一
平行志愿、順序志愿、院校+專(zhuān)業(yè)組、專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院校。平行志愿是在檢索考生志愿前，首先將所有考生分科類(lèi)按總分從高到低排序。投檔檢索時(shí)，先檢索排在第一位考生所填報(bào)若干個(gè)院校志愿，依志愿順序確定投檔。再檢索排在第二位考生所填報(bào)的若干個(gè)院校志愿，以此類(lèi)推。
順序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先，從高分到低分”。對(duì)選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，第一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行第二志愿投檔錄取。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分?jǐn)?shù)再高，如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預(yù)留招收二志愿的名額，你的檔案也不會(huì)投向該校。
院校專(zhuān)業(yè)組由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專(zhuān)業(yè)(含專(zhuān)業(yè)或大類(lèi))的科目要求設(shè)置，是本科志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位。一所院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組，每個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專(zhuān)業(yè)。同一院校專(zhuān)業(yè)組內(nèi)各專(zhuān)業(yè)的科目要求須相同。同一院校科目要求相同的專(zhuān)業(yè)可分設(shè)在不同的院校專(zhuān)業(yè)組中，但這些院校專(zhuān)業(yè)組的科目要求必須相同。
“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院校”模式，采取一所院校一個(gè)招生專(zhuān)業(yè)(類(lèi))為一個(gè)志愿，實(shí)行平行志愿投檔的統(tǒng)一錄取模式。考生既可以選擇不同高校的同一專(zhuān)業(yè)，也可以選擇同一所高校的不同專(zhuān)業(yè)，還可以選擇不同專(zhuān)業(yè)下的不同高校。
高考填報(bào)志愿宣傳方案設(shè)計(jì) 高考填報(bào)志愿指南篇二
志愿優(yōu)先變分?jǐn)?shù)優(yōu)先
以山東為例，山東錄取依然分為5個(gè)批次，即提前批、自主招生批、本科一批、本科二批、專(zhuān)科(高職)批。繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿并在普通文史和理工類(lèi)的本科一批、本科二批、專(zhuān)科(高職)批全部實(shí)行平行志愿和分批次征集志愿。藝術(shù)、體育等有術(shù)科成績(jī)要求的專(zhuān)業(yè)不實(shí)行平行志愿，藝術(shù)類(lèi)提前批取得兩個(gè)以上專(zhuān)業(yè)合格證的考生可以填報(bào)兩個(gè)順序志愿。“考生首先要明白什么是平行志愿。”吳峰說(shuō)。教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)解釋說(shuō)，所謂平行志愿，即指采用平行志愿錄取投檔，考生在同一位置所選a、b、c、d等志愿，他們之間是平行關(guān)系。即改以往的“志愿優(yōu)先”為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”，將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生，按考生成績(jī)從高分到低分的順序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿，依次檢索。
能否被錄取取決于投檔線
在填報(bào)時(shí)，批次錄取控制分?jǐn)?shù)線、調(diào)檔線、錄取線很容易被考生混淆。那么，這三者是什么關(guān)系?批次錄取控制分?jǐn)?shù)線是根據(jù)全省考生高考成績(jī)水平和招生計(jì)劃，按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類(lèi)最低成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。院校只能錄取所在批次線上的考生。第一批次控制線又被稱(chēng)為“重點(diǎn)線”。相應(yīng)地，本科第二批控制分?jǐn)?shù)線又被稱(chēng)為“一般線”。院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線又稱(chēng)投檔線，是指以招生院校為單位，按招生院校同一科類(lèi)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例，在對(duì)第一志愿投檔過(guò)程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。考生能不能被錄取，首先取決于他的成績(jī)是否達(dá)到了這所學(xué)校的投檔線。在生源充足的情況下，那么被錄取考生的最低分?jǐn)?shù)稱(chēng)為該校錄取線。
1、了解招生錄取政策
考生填報(bào)志愿前，要認(rèn)真審閱所在省招委員會(huì)制定的《20xx年普通高校招生工作通知》，藝術(shù)生特長(zhǎng)生、普通生需要了解自己的志愿批次、志愿填報(bào)以及投檔原則等。尤其是錄取規(guī)則，需要詳細(xì)了解。
2、查閱招生專(zhuān)業(yè)目錄
考生要根據(jù)自己的模擬高考成績(jī)，排位情況，查閱省招生辦公室編寫(xiě)的《招生專(zhuān)業(yè)目錄》以及《志愿填報(bào)指南》，選擇適合自己的高校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行填報(bào)。
3、身體體檢
有身體體檢要求的高校和專(zhuān)業(yè)，考生要對(duì)自己的體檢情況詳細(xì)了解，尤其是關(guān)于省招辦下發(fā)的相關(guān)身體體檢指導(dǎo)意見(jiàn)，要確認(rèn)自己是否符合條件。
1.順序志愿
目前所有省的普通批都是平行志愿了，有的省的提前批還是用的順序志愿，所以如果不填提前批都不用管順序志愿什么意思。
順序志愿很簡(jiǎn)單，就是按你填志愿的順序來(lái)，所以，順序志愿填報(bào)的策略核心就是直接要求穩(wěn)，第一個(gè)就要選相對(duì)有把握能讀上的。
2.平行志愿
平行志愿和順序志愿區(qū)別就蠻大的，比如ab兩個(gè)大學(xué)你考了500分，填的順序是ab，你同學(xué)考了501(只比你多一分)，填的順序是ba，那如果a大學(xué)只剩一個(gè)名額，你同學(xué)沒(méi)有被b校提檔情況下，就只會(huì)招你同學(xué)，因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)高。
高考填報(bào)志愿宣傳方案設(shè)計(jì) 高考填報(bào)志愿指南篇三
第一步：登錄考生所屬地的網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)
考生登錄所在省份的教育考試院，或所屬地的網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，在登錄頁(yè)面相應(yīng)欄正確輸入報(bào)名號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)和密碼等信息后，進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。
第二步：輸入用戶名和密碼
用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號(hào)碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。
第三步：閱讀考生須
完成初始密碼修改后，考生還需要仔細(xì)閱讀系統(tǒng)公示的須知內(nèi)容，了解填報(bào)志愿的相關(guān)規(guī)定和時(shí)間安排，考生一定要仔細(xì)閱讀注意事項(xiàng)，以免誤填誤報(bào)。閱讀完注意事項(xiàng)后，考生點(diǎn)擊“開(kāi)始填報(bào)志愿”按鈕進(jìn)入志愿填報(bào)首頁(yè)，再進(jìn)行下一步操作。
第四步：修改初始密碼
考生在第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會(huì)自動(dòng)返回到上一步，無(wú)法繼續(xù)往下操作。點(diǎn)擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫(xiě)錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后，再開(kāi)始填報(bào)志愿。（修改的密碼一定要牢記，最好是平常用的，錄取聯(lián)系方式一定要寫(xiě)正確，要是經(jīng)常可以聯(lián)系到你的，保持不會(huì)停機(jī)）
第五步：分批次填報(bào)志愿
網(wǎng)上填報(bào)志愿采用分批次填報(bào)的方式。填報(bào)時(shí)，考生需要分批次按順序?qū)?zhǔn)備填報(bào)院校和專(zhuān)業(yè)的招生代碼填寫(xiě)到對(duì)應(yīng)的志愿欄中，這時(shí)系統(tǒng)會(huì)根據(jù)招生代碼自動(dòng)顯示出相應(yīng)的院校和專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。當(dāng)一個(gè)批次填寫(xiě)完成后，考生要點(diǎn)擊“確定”保存。
第六步：檢查核對(duì)
院校代號(hào)和專(zhuān)業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將已填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專(zhuān)業(yè)，屏幕上會(huì)顯示已填報(bào)的院校名稱(chēng)和專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。這時(shí)候，考生要閱讀屏幕上的提示信息，仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是不是自己想要填報(bào)的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體提示的“無(wú)效院校”或“無(wú)效專(zhuān)業(yè)”就說(shuō)明填錯(cuò)了代號(hào)，一定要按正確的代號(hào)更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補(bǔ)填志愿，可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕，返回到填報(bào)界面進(jìn)行修改或補(bǔ)填。（這是高考網(wǎng)上填報(bào)志愿非常重要，的步驟之一）
第七步：退出志愿填報(bào)系統(tǒng)
最后，再全面查看各批次的志愿填報(bào)情況，如果沒(méi)有問(wèn)題，就應(yīng)該立即退出網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，關(guān)閉填報(bào)志愿的瀏覽器頁(yè)面，避免密碼被他人盜用而導(dǎo)致志愿被修改。
1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)年級(jí)排名位于前列的考生，應(yīng)首選名牌綜合大學(xué)，在此前提下選擇自己相對(duì)喜歡的專(zhuān)業(yè)。切忌以專(zhuān)業(yè)定學(xué)校。因?yàn)樵诿凭C合大學(xué)里，即使同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)不滿意，在入學(xué)后仍有很多轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、修第二學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)等二次選擇的機(jī)會(huì)。
如果是以專(zhuān)業(yè)定學(xué)校，這部分同學(xué)的某些能力就可能得不到發(fā)揮，特別是選擇了那些操作性很強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)面很窄的工科專(zhuān)業(yè)，當(dāng)想跨學(xué)科學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)由于專(zhuān)業(yè)的限制，困難重重。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)中等的考生，似乎可選擇的學(xué)校數(shù)量多，專(zhuān)業(yè)也多為操作性很強(qiáng)的工科、社會(huì)科學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)，機(jī)會(huì)要多于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的考生。
3、對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差的考生，選學(xué)校更為重要。特別是那些考試成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)匾话惚究苹驅(qū)？其浫∨慰刂凭€上下浮動(dòng)的考生。
1、了解招生錄取政策
考生填報(bào)志愿前，要認(rèn)真審閱所在省招委員會(huì)制定的《20xx年普通高校招生工作通知》，藝術(shù)生特長(zhǎng)生、普通生需要了解自己的志愿批次、志愿填報(bào)以及投檔原則等。尤其是錄取規(guī)則，需要詳細(xì)了解。
2、查閱招生專(zhuān)業(yè)目錄
考生要根據(jù)自己的模擬高考成績(jī)，排位情況，查閱省招生辦公室編寫(xiě)的《招生專(zhuān)業(yè)目錄》以及《志愿填報(bào)指南》，選擇適合自己的高校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行填報(bào)。
3、身體體檢
有身體體檢要求的高校和專(zhuān)業(yè)，考生要對(duì)自己的體檢情況詳細(xì)了解，尤其是關(guān)于省招辦下發(fā)的相關(guān)身體體檢指導(dǎo)意見(jiàn)，要確認(rèn)自己是否符合條件。
高考填報(bào)志愿宣傳方案設(shè)計(jì) 高考填報(bào)志愿指南篇四
目前，我國(guó)有兩種志愿模式，順序志愿和平行志愿。
大部分地區(qū)實(shí)行了平行志愿錄取，平行志愿也就是一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。
平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類(lèi)分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
社會(huì)上用人單位對(duì)畢業(yè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，實(shí)際只有幾個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)，最高的是985，其次是211(現(xiàn)在也流行籠統(tǒng)地說(shuō)“雙一流”院校);其次是省屬本科、高職高專(zhuān)等等。在招聘時(shí)，經(jīng)常會(huì)對(duì)畢業(yè)學(xué)校有一個(gè)要求，即便不公開(kāi)說(shuō)，也會(huì)悄悄地立下這個(gè)規(guī)矩。
隨著大學(xué)招生越來(lái)越多，學(xué)生分層嚴(yán)重的同時(shí)，大學(xué)在出口把關(guān)不嚴(yán)，看出身的只能越來(lái)越多，而不會(huì)減少。目前，全國(guó)每年招收800多萬(wàn)大學(xué)生(含本專(zhuān)科生)，每年也畢業(yè)800多萬(wàn)，淘汰率很低，沒(méi)有辦法，只能看入口了，這就是大家看院校出身的根本原因。大家不要拿80年代大學(xué)生層次區(qū)別不大說(shuō)事，那時(shí)的人如果能上專(zhuān)科學(xué)校，放到現(xiàn)在至少都是985了。
其實(shí)看學(xué)校出身是世界通則，不止中國(guó)，比如哈佛的人，嘴上不說(shuō)，暗地里也會(huì)在意這一點(diǎn)。哈佛本科的申請(qǐng)錄取比只有5%左右，但到了碩士層面，平均下來(lái)就超過(guò)40-50%了。
本科是你第一出身，一輩子也無(wú)法改變，因此要更加重視。
這里特別要提醒家長(zhǎng)與考生的是，一本二本不是一個(gè)明確的層次區(qū)別，更不是社會(huì)上的學(xué)校層次區(qū)別，只是當(dāng)?shù)卣猩k為錄取而決定的一個(gè)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。有的學(xué)校在這個(gè)省參加一本招生，在另外一個(gè)省可能就是二本，比比皆是。
你恰恰需要充分利用這樣一點(diǎn)。比如，如果有985學(xué)校部分專(zhuān)業(yè)在二本招生，那就去報(bào)，最后那塊牌子最重要。在這里，高考君想提醒，有幾個(gè)985學(xué)校因?yàn)榈赜蛟颍容^好上。
一般來(lái)說(shuō)，西北東北地區(qū)的985高校分?jǐn)?shù)都比較低，但學(xué)校很不錯(cuò)，比如蘭州大學(xué)。蘭州大學(xué)是當(dāng)時(shí)在西北布局的2所綜合性大學(xué)，后來(lái)西北大學(xué)下放陜西，她就成了西北地區(qū)唯一一所綜合性重點(diǎn)大學(xué)。再比如吉林大學(xué)，與此類(lèi)似。最后想推薦的是一個(gè)特別的985高校，西北工業(yè)大學(xué)。這個(gè)學(xué)校在西安，屬于前國(guó)防科工委(現(xiàn)在屬于工信部)，實(shí)力強(qiáng)悍，也是最早入選985高校的，論資歷在現(xiàn)有的985高校也屬于前列，但因?yàn)榈赜蛴绊懀绊懥ο陆怠?/p>
對(duì)于更多的考生，只能選擇地方普通高校，各個(gè)大學(xué)本質(zhì)上區(qū)別不大，相對(duì)選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的好一點(diǎn)。非要選好壞，建議注意學(xué)校歷史，一般來(lái)講，大學(xué)還是講究文化積淀傳承的，歷史長(zhǎng)的老本科學(xué)校，可優(yōu)先選擇。
“拉開(kāi)梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校，學(xué)校之間一定要拉開(kāi)梯度，每個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)也最好拉開(kāi)梯度。
“冷熱搭配”是指學(xué)校里面的專(zhuān)業(yè)既要有熱門(mén)，也要有冷門(mén)，冷熱一定要搭配。
“服從調(diào)劑”，在專(zhuān)業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑，建議寫(xiě)上“服從”，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線，但是夠不著專(zhuān)業(yè)的錄取線，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門(mén)”卻進(jìn)不了專(zhuān)業(yè)的“小門(mén)”，反而被退檔，導(dǎo)致掉檔或落榜。
“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分?jǐn)?shù)也不一樣，整個(gè)志愿體系有梯度，錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。
考生填報(bào)志愿的基本思路應(yīng)該是：對(duì)每一個(gè)不同批次、段次，都要合理把握好院校、城市、專(zhuān)業(yè)三者之間的平衡。對(duì)于成績(jī)比較高的考生來(lái)說(shuō)，選擇國(guó)內(nèi)外社會(huì)聲譽(yù)比較高的名校，就是人們常說(shuō)的“985”高校、“211”高校或現(xiàn)在新提出的“雙一流”高校。此類(lèi)院校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，文化底蘊(yùn)深厚，會(huì)對(duì)考生的一生起到潛移默化的影響。
此外身處優(yōu)秀的集體當(dāng)中，在校園生活的方方面面都會(huì)得到正向的互補(bǔ)與學(xué)習(xí)，甚至在今后的工作中都會(huì)有很多的正向影響。另外，重點(diǎn)高校在研究生招生中也會(huì)有很多有利因素，推免生的指標(biāo)要比普通類(lèi)院校高得多，所以成績(jī)較好的考生不要過(guò)多考慮專(zhuān)業(yè)和地域。高考成績(jī)較為普通的考生要充分考慮到就業(yè)和自己的興趣志向，要側(cè)重于在城市和專(zhuān)業(yè)中尋找平衡點(diǎn)。俗話說(shuō)一方水土養(yǎng)育一方人，城市是考生大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的大環(huán)境，尤其發(fā)達(dá)的一線城市更加能夠開(kāi)闊考生的視野。
同時(shí)，我們還注意到有不少大學(xué)畢業(yè)生選擇留在就讀的那個(gè)城市工作。所以在上大學(xué)的時(shí)候就要意識(shí)到，你所選擇的城市很可能成為你的第二故鄉(xiāng)。因此，城市因素在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)放在重要位置。這是對(duì)各批次尤其重點(diǎn)批次高分考生選擇院校、城市和專(zhuān)業(yè)時(shí)相比較而做出的建議。如果名牌大學(xué)確有個(gè)別專(zhuān)業(yè)考生不喜歡，就應(yīng)該在院校、城市、專(zhuān)業(yè)三者之間再次做出平衡。
高考志愿填報(bào)要因“生”而宜，因分?jǐn)?shù)而宜，因院校而宜，要綜合考慮，科學(xué)研判、量體裁衣、準(zhǔn)確填報(bào)。
高考填報(bào)志愿宣傳方案設(shè)計(jì) 高考填報(bào)志愿指南篇五
一年一度的高考結(jié)束了，高考成績(jī)尚未發(fā)布，很多考生和家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始考慮如何填報(bào)志愿了。今年知分報(bào)志愿，填報(bào)志愿的時(shí)間只有短短四天，所以未雨綢繆顯得非常必要。然而，考生和家長(zhǎng)在填報(bào)高考志愿時(shí)，要做到理性客觀并不是件容易的事。
朋友的女兒曉雨是我市一所省示范性高中的學(xué)生，她對(duì)心理學(xué)比較感興趣，希望將來(lái)能從事這方面的工作。可曉雨的父母覺(jué)得還是金融行業(yè)將來(lái)就業(yè)好、掙錢(qián)多，雙方的想法始終無(wú)法達(dá)成一致，引發(fā)了家庭矛盾。
而正在沈陽(yáng)一所大學(xué)讀大一的許同學(xué)也有著相似的苦惱。去年高考填報(bào)志愿時(shí)，他聽(tīng)從了父母的建議，選擇了電子信息工程專(zhuān)業(yè)。一年下來(lái)，他覺(jué)得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活根本不是他想要的，這讓他感到茫然和困惑。
據(jù)權(quán)威部門(mén)調(diào)查顯示，有42.1%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿意。如果可以重新選擇專(zhuān)業(yè)，有65.5%的大學(xué)生表示會(huì)另選專(zhuān)業(yè)。這樣高比例數(shù)字的背后，折射的是高考填報(bào)志愿時(shí)的盲目與盲從。
事實(shí)上，高考志愿填報(bào)如果專(zhuān)業(yè)選擇不當(dāng)，會(huì)直接影響學(xué)生在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)，輕者產(chǎn)生厭學(xué)情緒，重者調(diào)換專(zhuān)業(yè)甚至退學(xué)，這樣的例子并非個(gè)別。
究其原因，一方面，現(xiàn)在的高中生普遍自我目標(biāo)缺失。絕大多數(shù)學(xué)生在高考之前，學(xué)習(xí)的目的無(wú)非就是上名校、讀熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)再找一份令人艷羨的工作，卻很少考慮自己的個(gè)體需求，對(duì)自己的'興趣愛(ài)好、能力特長(zhǎng)等缺乏綜合分析與權(quán)衡，對(duì)未來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)及職業(yè)特點(diǎn)更是搞不清楚；另一方面，大多數(shù)家長(zhǎng)功利心攀比心比較重，更多考慮的是，未來(lái)孩子將從事的職業(yè)其社會(huì)地位和收入等因素，于是往往會(huì)干預(yù)考生的選擇，替孩子做主。
要想解決這一問(wèn)題，建議考生及家長(zhǎng)在填報(bào)高考志愿時(shí)，增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。職業(yè)規(guī)劃意識(shí)雖然不能直接決定學(xué)生未來(lái)就業(yè)的好壞，但是將影響其未來(lái)的就業(yè)方向與就業(yè)層次。它的作用并不僅僅是幫助考生科學(xué)合理地選擇合適的院校與專(zhuān)業(yè)，更重要的是幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立冷靜地思考，懂得對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的選擇判斷負(fù)責(zé)。
填報(bào)志愿合適與否，首先應(yīng)該衡量考生的興趣、天賦。興趣是最好的老師。考生填志愿時(shí)，面對(duì)眾多專(zhuān)業(yè)，大部分人都很迷茫，這時(shí)關(guān)鍵要考慮的就是考生的興趣和天賦能力，盡量使興趣、天賦才能與專(zhuān)業(yè)相互靠攏，以利于發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)。其次，在填報(bào)志愿時(shí)要清楚地了解所選擇專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)出路，了解近幾年這一專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況，社會(huì)對(duì)此專(zhuān)業(yè)的需求情況，所報(bào)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)和國(guó)際上所處的地位等等，做到有的放矢。有了這樣的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，才能最大限度地避免給考生將來(lái)進(jìn)入高校、步入社會(huì)留下隱患。
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“拉開(kāi)梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校，學(xué)校之間一定要拉開(kāi)梯度，每個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)也最好拉開(kāi)梯度。
“冷熱搭配”是指高考志愿填報(bào)時(shí)學(xué)校里面的專(zhuān)業(yè)既要有熱門(mén)，也要有冷門(mén)，冷熱一定要搭配。
“服從調(diào)劑”，在專(zhuān)業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑，建議寫(xiě)上“服從”，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線，但是夠不著專(zhuān)業(yè)的錄取線，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門(mén)”卻進(jìn)不了專(zhuān)業(yè)的“小門(mén)”，反而被退檔，導(dǎo)致掉檔或落榜。
“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分?jǐn)?shù)也不一樣，整個(gè)高考志愿填報(bào)體系有梯度，錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。
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首先，從總體上講，高分考生重點(diǎn)選學(xué)校，低分考生重點(diǎn)選專(zhuān)業(yè)，中分考生學(xué)校專(zhuān)業(yè)都要兼顧;其次，就是報(bào)志愿不能簡(jiǎn)單看分?jǐn)?shù)，而是要建立看位次的理念，報(bào)志愿重點(diǎn)選專(zhuān)業(yè)，選專(zhuān)業(yè)比選學(xué)校重要，所以我們要選適合考生自己實(shí)際情況的專(zhuān)業(yè);同時(shí)，要從多個(gè)方面綜合考慮，一個(gè)是就業(yè)情況，一個(gè)是將來(lái)的發(fā)展，還有個(gè)人的性格，性別等。
通過(guò)目前市場(chǎng)就業(yè)情況來(lái)看，我個(gè)人認(rèn)為，近兩年隨著互聯(lián)網(wǎng)+的興起，那么相關(guān)的計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇!
而針對(duì)平行志愿一次投檔，同時(shí)投檔的`特點(diǎn)，專(zhuān)家建議，填報(bào)時(shí)應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，以及各個(gè)院校往年錄取分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)，有梯度地進(jìn)行選擇，不要盲目填報(bào)。
報(bào)平行志愿，看學(xué)校看專(zhuān)業(yè)同時(shí)一定要服從調(diào)劑，報(bào)考一本院校務(wù)必要看位次，不但要看最低位次，最好要看(歷年)平均分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次，位次做依據(jù)，分?jǐn)?shù)作參考，報(bào)志愿時(shí)盡可能選擇院校的特色專(zhuān)業(yè)，或者一流專(zhuān)業(yè)，報(bào)六個(gè)平行志愿時(shí)，一定要合理分配梯度，確保其中之一能夠錄取!
1.正確估分：分?jǐn)?shù)出來(lái)前對(duì)一下答案，對(duì)自己有一個(gè)大概的估分;
4.研讀報(bào)考院校的招生章程：招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾，了解學(xué)校的招生章程對(duì)科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。
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登錄指定網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)上填報(bào)高考模擬志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行，考生需登錄指定網(wǎng)頁(yè)。
輸入用戶名及修改密碼。一般第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼。輸入用戶名和密碼后，再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。
閱讀考生須知。考生應(yīng)仔細(xì)閱讀，了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步的操作，這一步很重要，不要省略。
選擇批次填報(bào)志愿。先在網(wǎng)頁(yè)上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁(yè)面，按志愿草表上的院校代號(hào)和專(zhuān)業(yè)代號(hào)填到高考模擬志愿欄內(nèi)。
檢查核對(duì)。院校代號(hào)和專(zhuān)業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)高考模擬志愿系統(tǒng)將已填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專(zhuān)業(yè)，屏幕上會(huì)顯示已填報(bào)的院校名稱(chēng)和專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。
保存志愿信息。高考考生檢查志愿信息無(wú)誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕，填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中。填好每一個(gè)批次的志愿后，都要點(diǎn)擊“保存”按鈕，保存這個(gè)批次的志愿信息。
查詢(xún)志愿、退出填報(bào)志愿系統(tǒng)。把需要填報(bào)的各批次志愿全部填報(bào)完畢后，先點(diǎn)擊“安全退出”按鈕退出填報(bào)高考模擬志愿系統(tǒng)，再重新登陸填報(bào)志愿系統(tǒng)，點(diǎn)擊“查詢(xún)志愿”按鈕，全面查看各批次志愿填報(bào)情況，檢查各批次、院校、專(zhuān)業(yè)志愿是否完整準(zhǔn)確，是否存在無(wú)效院校志愿或無(wú)效專(zhuān)業(yè)志愿。
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運(yùn)行支持html5的瀏覽器，登錄系統(tǒng)后，先進(jìn)行本科提前批類(lèi)型的選擇，兩種類(lèi)型只能選其中一種。本科提前批志愿信息填報(bào)后，點(diǎn)擊【下一步】按鈕，進(jìn)行數(shù)據(jù)提交并轉(zhuǎn)到本科普通批的志愿填報(bào)頁(yè)面。
下面以本科普通批為例說(shuō)明具體填報(bào)過(guò)程：在每個(gè)批次志愿中，先填報(bào)院校，再填報(bào)專(zhuān)業(yè)組，然后填報(bào)專(zhuān)業(yè)，最后選擇是否服從專(zhuān)業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。院校、專(zhuān)業(yè)組、專(zhuān)業(yè)三種信息項(xiàng)可以直接填寫(xiě)代碼，也可以點(diǎn)擊右側(cè)的下拉圖標(biāo)進(jìn)行選擇。填報(bào)頁(yè)面中每個(gè)平行志愿右側(cè)有4個(gè)圖標(biāo)，分別用于調(diào)整志愿順序、插入志愿、刪除志愿。
根據(jù)考生選擇的類(lèi)型，首先進(jìn)入本科提前批(普通類(lèi))或者本科提前批(藝術(shù)類(lèi))的填報(bào)頁(yè)面。
所有批次填報(bào)完成后，點(diǎn)擊【提交】按鈕，提示填報(bào)成功后，應(yīng)點(diǎn)擊【核對(duì)您的志愿信息】鏈接，進(jìn)行志愿信息的復(fù)核。確認(rèn)無(wú)誤后，點(diǎn)擊【退出】按鈕即完成了志愿填報(bào);如果需要修改志愿信息，可以直接點(diǎn)擊【修改】按鈕，或者重新登錄系統(tǒng)進(jìn)行志愿信息的修改。
提醒：為了確保考生志愿信息安全，考生登錄系統(tǒng)后如果長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行操作，系統(tǒng)將自動(dòng)斷開(kāi)連接并在考生提交信息時(shí)提示超時(shí)，因此在登錄系統(tǒng)后應(yīng)盡快操作并提交信息。填報(bào)過(guò)程中，也可先將部分志愿先【提交】，再返回修改以便繼續(xù)填報(bào)。
高考填報(bào)志愿宣傳方案設(shè)計(jì) 高考填報(bào)志愿指南篇十
專(zhuān)業(yè)無(wú)所謂好壞，只要考生感興趣，符合自己的個(gè)性特點(diǎn)，能夠發(fā)揮其所長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)，就是適合考生的好專(zhuān)業(yè)。如果單從就業(yè)的角度去選擇專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作熱情就不會(huì)很高，也很難在這個(gè)行業(yè)做出成績(jī)。考生選擇的專(zhuān)業(yè)要盡可能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，這樣才能如魚(yú)得水，不僅學(xué)習(xí)過(guò)程較為輕松，還有利于以后的職業(yè)發(fā)展。相反，則可能導(dǎo)致因?yàn)閷?duì)所選專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣，學(xué)起來(lái)不認(rèn)真，半路輟學(xué)或者即使勉強(qiáng)畢業(yè)，在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展上也是表現(xiàn)平平。例如，對(duì)數(shù)字不“感冒”的考生如果選擇了會(huì)計(jì)、金融等對(duì)數(shù)學(xué)要求較高的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)過(guò)程可能就比較吃力，畢業(yè)后從事這方面工作的意愿也不大。
三百六十行，行行出狀元。不論考生根據(jù)自己的個(gè)人情況選擇了什么專(zhuān)業(yè)，只要學(xué)好了，都是有前途的。其實(shí)各行都缺人才，但不缺人力。有些媒體公布了一些薪酬誘人的職業(yè)，比如同聲傳譯、保險(xiǎn)精算師。選擇專(zhuān)業(yè)不能只盯著這些職業(yè)光鮮的薪水，要理性了解這些職業(yè)的另一面。就同聲傳譯來(lái)說(shuō)，雖然學(xué)習(xí)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很多，但是否能達(dá)到同聲傳譯的水平，不僅要靠考生的天分，更多的是持久的實(shí)踐和積累。對(duì)于精算師，要求就更高，一個(gè)業(yè)務(wù)覆蓋全國(guó)范圍的保險(xiǎn)公司，可能公司總部只需要幾位精算師就夠了。
是否應(yīng)該關(guān)注受鼓勵(lì)的專(zhuān)業(yè)?
對(duì)于許多“熱門(mén)“學(xué)校、“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)，像前兩年的經(jīng)濟(jì)和計(jì)算機(jī)類(lèi)，的確是這樣一種情況 ，報(bào)考人數(shù)非常多，招生人數(shù)有限，便造成了許多考生落榜。同時(shí)，有許多學(xué)校、專(zhuān)業(yè)，每年招生人數(shù)較多，報(bào)考人數(shù)卻非常少。過(guò)去如農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、地質(zhì)、礦 業(yè)、石油和師范類(lèi)便屬于這種情況，縱觀歷史，橫看世界，每一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的提高，不僅僅需要某幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才，她需要的是各個(gè)方面，各個(gè)專(zhuān)業(yè)有用的人才。我們國(guó)家的發(fā)展，需要的不是一行一業(yè)的狀元，而是各行各業(yè)， 三百六十行的狀元。(農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、礦業(yè)、水利、石油、師范，每一類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才對(duì) 于我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到舉足輕重的作用。我們國(guó)家大力鼓勵(lì)廣大考生踴躍報(bào)考這幾類(lèi)學(xué)校，這類(lèi)學(xué)校師資較好，考生上線率高，錄取容易。建議踴躍地報(bào)考受鼓勵(lì)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)“一般指哪些專(zhuān)業(yè)?
招生中的“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)“并不是某個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)力高低的劃分，“熱“或“冷“只取決于填報(bào)的人數(shù)，不是專(zhuān)業(yè)好壞之分。
理性地看待專(zhuān)業(yè)的冷與熱