通過專業(yè)自我鑒定表，我將自己深入反思和審視，進一步認知自己的專業(yè)能力與素養(yǎng)。無論是知識層面的拓展，還是技能實踐的提升，這個鑒定表都能幫助我更全面、客觀地認識自己。在面對繁雜的專業(yè)知識和復雜的現(xiàn)實問題時，通過自我鑒定，我能夠更準確地把握自己的定位，明確專業(yè)發(fā)展方向，進一步提升自己，并成為一名更加出色的專業(yè)人士。
科室三基三嚴培訓總結報告篇一
20xx年上半年醫(yī)務科對全院臨床及藥劑科醫(yī)務人員進行了“三基三嚴”培訓及考核，試卷分a，b兩種，a卷主要針對基礎知識，b卷主要針對抗菌藥物合理使用。參加此次考試的人數(shù)為272人，合格率達100%。
一、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內容，扎實開展三基培訓工作，涵蓋的內容包括：
(一)基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。
(二)基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法及適應癥等。
(三)基本技能：包括衛(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。
二、選用了多種培訓方式方法
采用醫(yī)院組織培訓與科室集中培訓兩結合的方式方法。科室利用科主任查房，晨會交班及每周業(yè)務學習時間學習新知識，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
(一)20xx年6月28日下午，醫(yī)務科在醫(yī)院大會議室對全院102名臨床醫(yī)務人員進行了相關培訓。xxx主任向大家分析探討了《疾病診斷思路和病情評估》，xxx副主任針對醫(yī)院抗菌藥物在治療中的使用進行了《抗生素臨床應用管理》培訓。醫(yī)技科將在下半年參加培訓。
(二)加強對新入院職工的培訓力度。醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培訓與考核工作，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能，保證醫(yī)療安全。
通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考核，臨床人員的“三基三嚴”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員“三基三嚴”培訓合格率達到100%，醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實，服務作風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，進一步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質量，為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。
科室三基三嚴培訓總結報告篇二
醫(yī)療質量是醫(yī)院工作的重中之重，只有加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴”理論和操作的培訓考核力度，規(guī)范醫(yī)療操作程序，才能保證醫(yī)療質量，保證醫(yī)療安全。20xx年我們根據(jù)年初《醫(yī)務人員“三基、三嚴”培訓計劃》，以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，狠抓醫(yī)務人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，為保證醫(yī)療質量和提高全院醫(yī)務人員的整體素質夯實了基礎。現(xiàn)將20xx年“三基、三嚴”培訓及考核情況總結如下：
我們非常十分重視醫(yī)務人員培訓工作，成立了院科兩級培訓考核組織，多層次對全院醫(yī)務人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內容的選取，從培訓過程的監(jiān)督到培訓結果的考核，都認真對待。并將“三基、三嚴”作為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱晉升、獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤，有效地保證了“三基、三嚴”訓練效果。加強了對全體醫(yī)務人員進行“三基、三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度，提高了醫(yī)務人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。“三基、三嚴“培訓覆蓋率：100％，三基考核合格率在100％。
（一）基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。
（二）基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應癥等。
（三）基本技能：包括衛(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。
（五）技能培訓與考核內容：心肺復蘇技術、留置針輸液法、休克病人的急救、過敏反應的處理等。
采用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓醫(yī)務人員利用一切空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房，晨會交班及每周業(yè)務學習時間學習新知識，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
（一）全院培訓由醫(yī)療組組織集中授課、臨床技能培訓等方式，一年來，醫(yī)院共組織開展“三基”講座3次，技能培訓4次，全院醫(yī)務人員均接受了規(guī)范的“三基、三嚴”培訓考試。進一步提高了醫(yī)務人員臨床崗位技能，夯實了基礎醫(yī)療質量，整個培訓考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的客觀、有效。
（二）加強對新入院職工的培訓力度，從源頭上抓好基處醫(yī)療質量建設。醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培訓與考核工作，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能，保證了醫(yī)療安全。 （三）20xx年我院共派出多名醫(yī)務人員分別到省、市等地參加各類短期學習班、研討會，對學習回來的醫(yī)務人員及時組織全員講座，保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫(yī)務人員，保證我院醫(yī)療技術水平得到整體的提高。
通過行之有效的“三基、三嚴”訓練與考核，醫(yī)務人員的“三基、三嚴”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院醫(yī)務人員“三基、三嚴”培訓合格率達到100%，醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實，服務作風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，進一步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質量，為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。
玉門市婦幼保健站
20xx年11月25日
科室三基三嚴培訓總結報告篇三
我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓工作，成立了院科兩級培訓考核組織，多層次對全院衛(wèi)技人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內容的選取，從培訓過程的監(jiān)督到培訓結果的考核，都認真對待。并將“三基三嚴”作為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱晉升、獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤，有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全體衛(wèi)技人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度，提高了衛(wèi)技人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率：100％，三基考核合格率在100％以上。
（一）基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。
（二）基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應癥等。
（三）基本技能：包括衛(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。
（四）法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等
采用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓衛(wèi)技人員利用一切空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房，晨會交班及每周業(yè)務學習時間學習新知識，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
（一）全院培訓由醫(yī)院集中授課、臨床技能培訓等方式，對全院人員進行培訓。培訓內容既包括心影像學等基礎專業(yè)知識，一年來，醫(yī)院共組織開展“三基”講座4次，技能培訓4次，全院醫(yī)技人員均接受了規(guī)范的“三基三嚴”培訓考試。進一步提高了衛(wèi)技人員臨床崗位技能，夯實了基礎醫(yī)療質量，整個培訓考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的客觀、有效。
（二）加強對新入院職工的培訓力度，從源頭上抓好基處醫(yī)療質量建設。醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工學習。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培訓與考核工作，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能，保證了醫(yī)療安全。
（三）20xx年我院共派出1名醫(yī)師到縣中醫(yī)院進修學習，對進修結束回院的醫(yī)務人員醫(yī)務科及時組織全員講座，保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫(yī)務人員，保證我院醫(yī)療技術水平得到整體的提高。
通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考核，衛(wèi)技人員的“三基三嚴”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員“三基三嚴”培訓合格率達到96%，醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實，服務作風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，進一步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質量，為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。
科室三基三嚴培訓總結報告篇四
為進一步加強基礎質量管理，強化護理人員護理核心制度和基本技能訓練，夯實工作基礎，規(guī)范醫(yī)療行為，提高護理質量，保障護理安全，使護理規(guī)章制度和技術規(guī)范得到有效落實，護理人員操作能力得到進一步提高，服務更加規(guī)范，綜合素質不斷增強，護理部于20xx年6月1日——6月26日在全院范圍內組織開展了“三基三嚴”培訓及考核。
一、培訓安排
操作安排：護理部改變以往護理操作集中培訓的模式，今年根據(jù)每一個科室的專科特點，每個科選定兩項作為訓練和考試項目，訓練和考核標準以20xx—20xx年云南省護理學會舉辦的操作培訓班教材為準，涉及康復醫(yī)學科的操作以本院制定的五項中醫(yī)護理技術操作為準。操作85分合格，不合格者有一次補考機會。考試安排：根據(jù)護士所在科室的治療護理專科范圍，確定理論考試內容，采取自學的'方式，出題以衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃本科教材為依據(jù)，手術室、供應室以本科常用知識為準，護理部和醫(yī)技科室以門診常用護理知識為準。總分為100分，題型：單選題40題，每題2分，共80分，簡答題2題，每題10分，共20分，實行閉卷考。護理專科理論考核以70分為合格。本次操作及理論嚴格按評分標準逐項進行考核，成績計入個人檔案并納入績效考核，考試給予一次補考機會。高質量、高標準、嚴要求，整個培訓與考核計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個培訓及考核的客觀性和有效性。
二、師資培訓
技術操作、簡易人工呼吸器的使用；外二科：創(chuàng)傷急救—包扎技術操作、創(chuàng)傷急救—止血技術操作；婦科：大量不保留灌腸技術操作、夜視條件下穿刺加壓輸液技術；急診科：夜視條件下穿刺加壓輸液技術操作、成人呼吸道異物阻塞處理操作；內一科：簡易人工呼吸器的使用、經口鼻腔吸痰；兒科：夜視條件下穿刺加壓輸液技術操作、新生兒復蘇技術；眼耳鼻咽喉科：簡易人工呼吸器的使用、夜視條件下穿刺加壓輸液技術操作；康復醫(yī)學科：艾條灸法技術、簡易人工呼吸器的使用；新生兒科：新生兒橈動脈穿刺采血、新生兒復蘇技術；產科：新生兒復蘇技術、女性導尿；外一科：創(chuàng)傷急救—止血技術操作、成人呼吸道異物阻塞處理；護理部（導醫(yī)）、醫(yī)技、供應室：簡易呼吸器成人呼吸道異物阻塞處理。并于20xx年5月28日上午08:00—11:30下午14:30—17:30組織科室?guī)Ы汤蠋熯M行技能操作考核，參加考試的護士28人，合格率達100%，達到我院帶教老師考核要求。
三、護士操作培訓
護理部制定科室技能操作培訓的具體安排表，于20xx年6月1日至6月11日期間，每天上午08:00—11:30下午14:30—17:30，科室自行組織培訓。并于20xx年6月16日—18日組織全院護理人員以抽簽的形式進行技能操作考核。全院應參加考試的護士211人，除產假、事假、進修、45歲以上共計人26外，其余185名護理人員均參加了操作培訓及考試，其中163人考試合格，22人考試不合格，合格率為88%，經過補考全部合格，合格率達100%，達到我院護士考核要求。
四、全員培訓
20xx年6月14—17日由醫(yī)務科、護理部統(tǒng)一組織心肺復蘇及穿脫隔離衣的全員培訓，全院共有護理人員211人，除產假、事假、進修、50歲以上38人外，其余173名護理人員均參加培訓及考試，并全部通過技術操作考試，考試合格率為100%。
五、護理理論知識考試
為使我院的護理人員得到規(guī)范化管理，拓寬護士的知識范圍，提高護士的臨床護理能力及專科理論水平，護理部決定于20xx年6月25日—26日，晚上19:00—20:30對全院護理人員進行專科護理理論知識考試，全院共有護理人員211人，除產假、進修、45歲以上、科室值班人員共40人外，其余171名護理人員均參加考試，其中149人考試合格，22人考試不合格，經過補考后，全部合格，考試合格率為100%。
通過此次培訓、考核、比武，再次規(guī)范了臨床護理技術操作，拓展了護士的知識面，特別是提高了年輕護士的執(zhí)業(yè)能力及獨立處理問題的能力，對全面提高我院護理人員的綜合素質起到了極大的促進作用，推動了我院護理人員的護士職業(yè)行為規(guī)范向標準化發(fā)展。為臨床護理工作打下夯實的基礎，達到了培訓的預期目的。
科室三基三嚴培訓總結報告篇五
（一）基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。
（二）基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法及適應癥等。
（三）基本技能：包括衛(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。