保定數字化，以數字保定為基礎，正邁入了一片嶄新的建設天地。高中這段旅程，蘊含無數心得與體會，其中數字化的沉淀成為我最深刻的感悟。在這數字之海中，我們以數字為紐帶，連接了知識與智慧，打造了一個更加高效、便捷的學習環境。通過數字技術的應用，我們加速了信息傳播的速度，擁抱了無數可能。保定數字化，已然成為了我們探索未來的信仰，引領著我們踏上了通向未知世界的征程。

保定數字化 數字化教學論文篇一

摘要：本篇文章首先對數字化信息在醫院人事檔案管理應用中的作用進行闡述，從不具備較強的管理意識、人工操作效率整體偏低、醫院人事檔案內容過于單一、醫院人事檔案管理方法落后四個方面入手，對當前醫院人事檔案管理存在的問題進行解析，并以此為依據，提出醫院人事檔案管理中數字化信息的應用對策。希望通過本文的闡述，可以給相關領域提供些許的參考。

關鍵詞：醫院；人事檔案管理；數字化信息；應用

在當前醫院運營發展過程中，人事檔案管理在其中起到了關鍵性作用，同時在醫院運營環節中，人事檔案將發揮一定的應用價值。近幾年來，隨著新醫療衛生體系的全面改革，我國醫療事業單位也實現了創新發展，原始的醫院人事檔案管理形式已經無法迎合現代化經濟發展需求。因此，需要從基礎上促進醫院管理形式改革，在緊跟時代發展步伐的基礎上，把數字化信息技術運用其中，以此實現我國醫院人事檔案管理工作的信息化和科學化。下面，本文將進一步對醫院人事檔案管理中數字化信息的應用進行闡述和分析。

一、數字化信息在醫院人事檔案管理應用中的作用

1.提升醫院檔案管理效率通過把數字化信息技術運用到醫院人事檔案管理工作中，可以有效提升管理效率。和原始人力檔案管理方式進行比較，在數字化信息理念的作用下，能夠加快人事檔案管理中計算機運行效率，同時其還具備較大的存儲空間，給人事檔案管理工作人員相關數據查找和存儲提供了條件。此外，通過應用數字化信息技術，能夠在極短時間內進行所需人事檔案數據的查詢和應用。結合實際狀況我們得知，通過應用計算機技術，可以快速實現相關數據的記錄和查找，以此減少人工操作失誤現象出現，緩解工作壓力，促進工作效率和水平的雙重提升。2.實現檔案信息資料科學應用眾所周知，在醫院運營發展過程中，將會受到人事檔案數據質量的影響。并且，人事檔案管理部門可以定期給醫院提供所需數據，給相關部門參考和應用提供條件。假設依舊采用原始的人事檔案管理方式，在進行相關數據查詢過程中，將會投放大量的時間成本。但是在數字化信息背景下，極大限度的縮短了查找時間，憑借關鍵信息就能實現相關數據的查詢，以此實現人事檔案應用水平的提升。3.促進醫院考核的公平公正性在紙質檔案管理工作中，相關數據的查閱將會消耗大量的精力，所以，在進行閱讀考核時，將不能進行全面閱讀。而數字化信息檔案自身含有公開性、便捷性等特性，所有和職工考核的相關內容均可以利用數據形式進行展現，讓相關人員一目了然，以此保證考核工作的合理性和公正性，讓人事檔案數據更具完善和具體。4.信息獲取速度加快針對人事檔案管理工作來說，在進行人事檔案調用過程中，需要消耗大量的時間，而通過應用數字化信息技術，可以將這一現象進行處理，讓棘手的問題實現全面處理。在數字化信息人事檔案管理形勢下，系統可以結合所存儲得到數據進行查詢目錄的設定，相關工作可以根據所需內容進行關鍵詞查詢，就能查找所需數據，以此給數據查取提供便利條件。

二、當前醫院人事檔案管理存在的問題

1.不具備較強的管理意識現階段，我國部分醫院在落實人事檔案管理工作時，相關工作人員沒有給予高度注重，同時也沒有接受專業培訓，人事檔案管理認識較為薄弱，知識更新效率偏低，業務水平不足，并且部分人員已經采用原始的人事檔案管理理念，沒有進行人事檔案管理形式的優化和創新，對醫院人事檔案管理數字化信息應用準備不充足。2.人工操作效率整體偏低醫院設定人事檔案的主要作用就是對醫院當前職工工作情況進行記錄，以此可以全面的展現出醫院職工在學習、工作等方面的表現和實際狀況。在落實人事檔案管理工作時，依舊以人工操作形式為主，在這種情況下，給轉抄現象出現提供了條件。由于人為失誤作為一種不可管控的風險因素，如果在進行轉抄時發生失誤現象，必將需要在后續環節中添加諸多流程進行處理，以此影響整體工作效率。除此之外，紙質檔案自身含有較強的損壞性，給人力檔案管理的合理性和規范性工作開展帶來一些影響。3.醫院人事檔案內容過于單一由于一些醫院在落實人事檔案管理工作時，一般由醫院內部管理工作人員來負責，人事檔案相關內容比較單一，僅僅局限于職工姓名、年齡、工作時間等基本信息上，對職工日常履歷信息記錄相對較少，這給新形勢背景下人員流程和招聘等增添難度。醫院在人事檔案中無法獲取充足的用人信息，對其工作經驗、重要工作失誤或者激勵等信息掌握不充分，無法對人員的綜合情況進行評估和考核，以此給醫院今后運營發展造成不良影響。4.醫院人事檔案管理方法落后通過對醫院人事檔案管理工作情況的探究得知，其自身具備較強的專業性、系統性和政治性，這給人事工作人員專業水平等方面提出了嚴格的標準。但是，從目前情況來說，大部分醫院在辦公用樓方面較為緊張，長時間以來，人事檔案數據一般存放在檔案管理部門以及人事部門中，再加上相關體系不完善，使得其他部門人員也參與到人事檔案管理工作中，這不僅加劇了檔案管理失誤率的出現，同時還無法保證檔案管理質量，約制檔案管理水平的提升。

三、醫院人事檔案管理中數字化信息的應用對策

1.增強檔案管理人員的安全意識在數字化信息背景下，固然可以提供較強的便利性，但是在應用過程中，需要給予充分注重。因為隨著科學技術的快速發展，計算機病毒等現象頻頻出現，這給計算機應用安全性帶來了影響。在落實數字化信息人事檔案管理工作時，相關人員應該給予高度注重，做好安全防范工作，提升警惕性。而相關人員的專業素養將直接影響檔案管理水平，因此，醫院需要定期開展專業培訓和安全教育工作，提升人事檔案數據的保密性，做好加密防護，定期進行計算機系統的清理，按時殺毒，以此保證數字化信息系統可以順利運營。2.完善醫院數字化人事檔案管理系統完善的數字化信息檔案管理系統，可以給醫院人事檔案管理信息化水平提升提供條件。首先，把數字化信息理念融合到人事檔案管理工作中，實現人事檔案信息化系統構建。例如，醫院信息化系統、資源規劃系統等，結合醫院實際情況，合理設定管理系統。其次，有針對性把醫院紙質檔案更改成電子檔案，并將其保存到醫院運營系統中，實現數據庫的構建。在進行轉變過程中，需要秉持從簡到難的原則，事先把紙質檔案管理信息進行科學劃分，把人力資源集中，或者重要性比較高的紙質檔案事先進行轉變，實現合理分配。在進行轉變時，應該把標準檔案歸集到醫院信息化管理系統中，實現數字化信息檔案的規劃。在把所有檔案信息傳入完畢之后，進行數據核查，保證數據傳入的精準性。3.查詢系統的設計在進行數字化信息管理系統設計的過程中，還要實現醫院人事檔案查詢系統的優化。在落實人事檔案管理工作的工作中，工作核心內容在于給醫院提供數值化服務，進而實現人事檔案內容的快速更新和應用。在進行人事檔案數據查詢系統設定時，可以把靈活便捷當作核心標準，給人事檔案管理工作開展提供條件，確保相關工作人員可以根據自身需求落實管理目標。在進行查詢系統設定時，需要具備多遠的字段。例如學歷、姓名、工作時間等，根據字段查找對應的信息，給動態管理提供條件。此外，在進行查詢系統優化的過程中，還要將查詢人員工作習慣以及工作方式進行轉變、進行系統設定，以此提升查詢效率，保證查詢質量。4.及時更新檔案數據庫要想確保醫院人事檔案數字化信息管理工作順利發展，就要實現檔案數據庫的設定和更新。醫院人事檔案因為會隨著職工以及發展等因素的轉變而發生改變，這就直接影響了數據檔案更新效率。從醫院人事檔案管理人員的角度來說，應該定期對職工檔案更新情況進行核查，如果存在人事變動現象，應該第一時間進行檔案更新，以此保證和醫院實際情況相吻合。通常情況下，更新檔案數據庫一般需要得到各個部門的支持。各個部門管理人員把本部門職工情況及時傳遞給人事檔案管理部門，在人事管理人員接受相關數據之后，進行相關數據的導入和核查，以此確保醫院人事檔案管理的合理性和時效性。5.加強人才隊伍建設要想保證檔案數字化建設工作順利開展，需要得到充足人員的支持。由于在進行檔案數字化建設的過程中，需要應用大量的現代化技術。因此，醫院需要采用諸多對策。首先，應該注重對相關人員專業技能的培訓，讓其掌握充足的管理知識和理念。其次，加大計算機技術等操作學習力度，讓其在掌握計算機操作技術的同時，還能對醫院運營情況有所了解，培養綜合型人才。此外，在落實檔案數字化建設工作的過程中，不僅需要管理工作人員掌握專業的管理知識和技能，同時還要求相關人員掌握專業的計算機操作和風險防范水平，因此，結合醫院檔案管理情況，有針對性落實培訓工作，加強人才團隊建設力度，給醫院檔案數字化管理工作開展提供保障。

四、結束語

總而言之，隨著信息化時代的來臨，把數字化信息技術運用到醫院人事檔案管理工作中，不僅可以有效提升管理水平，同時還能減少人為失誤，保證人事檔案管理質量，給醫院整體運營發展提供精準的人事數據。因此，通過把數字化信息技術應用其中，可以給醫院人事管理安全性和規范性的提升，提供條件。

參考文獻

保定數字化 數字化教學論文篇二

如何使自己的簡歷數字化呢？具體地說，用數據或百分比指標來量化你的`業績和技能，如多少數量、多少次、占多少百分比等。你的表述越具體，未來的雇主就越容易判斷出你是否適合去他(她)的公司工作。例如用數據列舉以下事實。

l.列舉一項或多項你參加或承擔的重要項目或計劃，你在其中的職責和貢獻(哪怕你在其中只是作為服務支持或行政管理人員)，在達到或完成規定的工作任務之外，你還做出了哪些其他貢獻。

2.你是否有什么建議曾被上司、部門或是公司采納？若有，說明其內容、在實施這些建議時你的作用以及你因此取得的業績和資歷。

3.你是否從事過管理別人的工作？若有，有多少人被你領導？他們是哪種層次的員工(文秘類、技術類、業務類、行政管理類等)。

4.你是否處理過緊急或危險情況？并對此加以說明。

5.你培訓過員工嗎？若有，說明有關的方法、程序或內容，說明這種工作是你主動自愿還是上級的要求。

保定數字化 數字化教學論文篇三

數字化教學簡單的說就是指在教學中充分應用和發揮現代數字教學載體的作用，利用多媒體設備和課堂教學軟件來展開教學。數字化教學并不是指現代化數字技術在課堂教學中的形式上的簡單套用，而是從根本上利用數字教學載體，改革教學思路，重新設計教學模式，通過數字化教學進一步提高學生的學習興趣與動手能力。

根據課程的教學內容，知識要點對課程進行重新設計，采用適當的數字教學載體開展教學，把數字化教學與課程緊密的結合起來。把幾個相關的知識點結合在一起，形成新的模塊，以一個數字教學載體展現出來，既有利于學生的直觀認識，也有利于教學內容的展開，既將數字教學融入課程，也提高了教學效果。

在課堂教學中，要充分利用多媒體數字技術。在課件準備中，充分使用視頻，動畫，聲音等多媒體信息，豐富教學內容，活躍課堂氣氛。在教學過程中充分利用教學軟件，并能利用數字技術開發系列課件，開發教學軟件等。

利用網絡平臺開展網絡教學，實現資源共享，加強與學生的溝通交流。還可以充分利用先進的信息化技術，把例如博客，微薄等載體作為交流平臺，充分使用智能移動終端，促進學生的學習。數字化教學與傳統教學比較，最本質的區別就是改變了學生的學習方式。

在傳統教學模式中，一直都是教師講，學生聽，教師問，學生答，學生處在一種被動學習的狀態中，而在數字的教學中，學生才是教學的主體，學生主動學習才是最好的教學模式。在數字化教學中，多媒體信息的引入，使學生對問題有了直接的認識，對教學內容的興趣提高了，更愿意去思考問題的解決方法。重新設計過的教學模塊，能夠引導學生更好的進行學習。教學軟件的引入，提高了學生學習的積極性，鍛煉了學生的動手能力。課外的數字資源平臺，為學生的課后復習與課外自學提供了條件，鍛煉了學生的自學能力。當然，傳統教學方法手段中的一些優點，也應該繼承下來，與數字化教學結合起來更好的開展教學。比如，在我們在教學過程中使用ppt課件，動畫視頻的時候，適當的講解輔助適量的板書，能夠更好的幫助學生去理解問題，解決問題，這是需要充分結合起來的。

保定數字化 數字化教學論文篇四

(3)數字化檔案除了包含傳統檔案的所有功能之外，還在此基礎上加入檔案編目、檢索自動化、標引自動化以及辦公自動化等，使得檔案管理工作更加方便、快捷，管理水平也得到了進一步提升。

二、我國檔案數字化建設所具有的完備條件

1、計算機網絡技術的飛速發展。計算機網絡是檔案數字化管理工作開展的平臺，如果缺少了計算機網絡作為支撐，那么檔案數字化管理也就無從談起。近年來，我國計算機網絡技術的發展可以說已經非常成熟了，幾乎所有的企事業單位都實現了無紙化辦公和電算化業務，這些都會檔案數字化管理的實現奠定了堅實的基礎。同時，信息產業技術的和其他專業技術的崛起，也為檔案數字化管理的有效開展提供了便利條件，比如說通信技術、電子技術等。

2、人才隊伍建設規模逐漸擴大。隨著我國計算機網絡技術的飛速發展，企事業單位檔案數字化管理成了一種必然趨勢，這就必然需要一批專業具有綜合素質的管理人員。為了滿足這種需求，企事業單位加大了對檔案管理人員的培訓力度，截止到目前，我國具備檔案管理理論知識、實踐應用技術的人才規模已經十分壯大了。因此，唯一所要求的就是其能夠適應未來數字化檔案管理技術的升級適應要求，這樣才能使企事業單位檔案管理更加效率化與集約化，從而更好地促進企事業單位的穩定發展。

三、實現我國檔案數字化管理的措施

1、全面引入信息技術。隨著相關部門對人事檔案管理工作重視程度的不斷提高，實現管理工作信息化、數字化已經成為未來人事檔案管理的必然趨勢。因此，全面引入信息技術是非常重要的。具體來說，就是要將計算機技術充分利用起來，建立科學的檢索系統，并在此基礎上將檔案的內容整理之后錄入電腦，以此來供管理人員在日后的時間里，對其進行更改和查閱。

2、加大經費投入，為管理工作的開展創造條件。在過去的時間里，企事業單位在經營和發展中，領導所重視的幾乎都是安全生產、經營管理和經濟效益，卻往往忽視了對檔案的科學管理，這就直接導致了檔案信息資源無法得到充分利用，降低了管理水平，對企事業單位的發展也會造成一定程度的影響。因此，如果想要從根本上做好檔案數字化管理工作，領導部門必須提高對檔案數字化管理的重視程度，加大經費投入和管理人員的培訓工作。同時，作為檔案管理人員，應該盡量將數字化的優勢最大限度地發揮出來，為領導決策提供真實、可靠的資料，以此來提高檔案工作的地位，從而獲取更多的支持。

3、對管理制度進行不斷完善。制定科學、合理的管理制度并對其進行不斷完善是確保檔案規范化、數字化管理的重要依據。企業首要任務就是對進入檔案館的所有檔案資源進行嚴格控制，確保資源的真實性和有效性。只有這樣，才能夠使得管理制度的制定有用武之地，并將其作用充分發揮出來。對檔案管理制度的制定，應該從4個方面著手:第一是加強對工作人員的管理，應該包括對工作人員身份的審查以及工作效果的評定和獎懲等;第二是對檔案數據的管理制度，該項制度不僅要包含管理工作各個環節的工作規范，而且還要對數據的安全等級和安全措施等進行進一步明確;第三是對檔案管理環節的管理制度，該項制度主要包括對檔案的環境安全進行規定，比如說自然災害防護、設備防護、技術防護等;最后一個方面則是檔案管理系統的安全管理制度，該制度是確保檔案管理系統的正常安全的運行，涉及應用系統的操作權限、操作規范、操作監督和備份升級等。只有將以上幾個方面的相關制度進行科學制定，并對其不斷完善，才能夠更好地將管理制度的作用充分發揮出來，從而更好地實現檔案數字化的根本目標。

綜上所述，隨著我國社會發展腳步的不斷加快，企事業單位對檔案數字化管理工作也提出了新的要求。為了能夠從根本上完成檔案數字化管理工作的任務，在未來的時間里，企事業單位的管理部門人員必須要進一步提高認識，不斷引進先進的技術手段，提高管理人員的綜合素質。只有這樣，才能夠進一步促進檔案數字化管理工作的有效開展，開創檔案數字化管理工作的新局面。

保定數字化 數字化教學論文篇五

檔案管理數字化在實現的過程中具有較強的技術性特點，其中包含了計算機技術、信息技術、多媒體技術、網絡技術、安全技術等多種類型的新型技術。因此，技術的不斷發展與完善是檔案管理數字化的重要基礎條件，這些技術的發展、普及及研發力度在一定程度上決定著檔案管理數字化的進程。

1檔案管理數字化的可行性分析

1.1檔案管理的現狀分析

1.1.1管理制度的調查與分析

實現檔案管理數字化需要建立數字化建設組織保證，建立數字化建設科學管理體系與規則制度，建立數字化建設規范，建立相關人員職責明細等，檔案部門應該對這些情況進行明確與了解。

1.1.2硬件方而的調查與分析

檔案管理數字化的實現需要建立在一定的物質基礎上，主要包括數字化工作硬件條件與硬件設施，例如計算機等附屬設施配置、網絡設施建設等。

1.1.3技術方而的調查與分析

檔案管理數字化的實現需要一定的技術保證，數字化工作具有較強的技術性特點，需要計算機技術、網絡技術、信息技術等多種高新科技的支持。檔案部門應該對自身的實際情況進行調查與了解，依據自身的技術力量制定數字化實施方案。

1.1.4人才方而的調查與分析

檔案管理數字化實際上是一項大文化工程，在對其進行建設的過程中一方而需要高素質的管理人才，另一方而需要計算機等專業技術人才、法律人才等。檔案部門要對當前的檔案管理水平進行評估，全而的了解自身的數字化建設能力。

1.2檔案管理數字化的實施目標

通過對檔案管理數字化可行性的分析，具備了實現檔案管理數字化建設的檔案部門應該成立數字化建設領導小組，對數字化的實施目標進行制定，提出建設的長遠目標與階段性目標。在實施目標制定的過程中，要將檔案管理的現狀與未來的發展趨勢作為依據，既要與實際情況相結合，又要高屋建瓴，與未來的發展趨勢相協調。

1.3檔案管理數字化的實施要素

在檔案管理數字化的實施目標確定之后，要依據實施目標實現實時要素的確定。在整個的數字化實施方案中，實施要素屬于主體部分，明確了檔案管理數字化建設中的重點發展項目與領域，例如檔案目標數字化建設項目、數字化檔案信息局域網與廣域網服務項目等。不同的實施要素在評估方法方而也存在差異，需要依據實際情況選擇適合的評估方法，例如指標體系方法、概述性描述方法等。

1.4檔案管理數字化建設的保障系統

檔案管理數字化建設的保障系統指的是數字化實施過程中的管理體制、運行體制與投入保障體制三個方而。保障系統為檔案管理數值化的實施提供了組織機構、規章制度、物質基礎、技術支持等方而的保障。檔案管理數字化建設保障系統的建立為數字化方案的實施提供了有利的保障。

2傳統人事檔案管理的缺點討論

2.1檔案更改時出現的文件轉移、收集等出現的問題

我國人事檔案管理系統存在的歷史較為悠久，一份簡單的人事檔案轉變能夠涉及到許多的方面，要進行多個不同部門之間的信息更替。但是，現階段的我國，由于長久以來的檔案封閉管理方式，且眾多的上級人員沒有真正的意識到檔案的特殊性，進而長期忽略對人事檔案的管理，造成收集的人事檔案存在較大的不完整性，進一步增大了我國事業單位檔案管理的難度。另外，在工作人員出現人事轉移命令時，由于不同企業單位或者工作部門之間的工作存在著較大的差異性，兩者的檔案交接需要較長的時間和長期的傳輸過程，會有丟失、損壞、被盜等風險。

2.2對人事檔案的內容進行更新、修改時出現的問題

現階段我國的事業單位編制制度，使我國的事業單位工作人員大多是由具有較高學歷的優秀人才組成。但我國現如今的人事檔案管理卻不能體現每個工作人員的科研情況。在每個工作人員的人事檔案中，大多數的檔案內容均為較為簡單的學歷、家庭信息，對參加工作已久的人員的工作情況卻沒有較大的體現。因此，現階段的人事檔案內容更新時，應當多增加關于工作人員參與工作時體現出來的，關于工作能力以及對待工作態度等情況的詳細介紹，幫助后期參閱人員獲得更好的關于工作人員的信息。另外，在現階段的人事檔案管理中，由于多是使用紙質文件進行管理。在進行文件轉移的途中，容易被有心人士調換、修改人事檔案內容來進行犯罪活動，給人事檔案管理帶來不便。

2.3對認識檔案進行歸檔收集時出現的問題

過去傳統的人事檔案在進行歸檔手機任務時，由于工作人員較少，人事部門的管理人員能夠較好的根據檔案管理的同一規定對檔案材料進行收集，如使用統一大小、材料、厚度的紙張進行檔案的書寫等；但現如今，由于每年都有著大量的優秀人才需求，事業單位年年新增大量的工作人員，這種情況使人事管理人員的工作量大大提高，最后沒有多余的精力再進行同一標準的檔案分類收集。這樣看來，過去較為傳統的通過紙質文件進行檔案管理的方式已經不適應現代社會的發展了，我們亟需改變這種方式，減少人事管理人員的工作強度。

3人事檔案管理問題的應對策略

3.1對傳統的人事檔案管理制度進行改革

我們已經知道，過去傳統的人事檔案管理制度已經不適應現代社會的快速發展，我們應當對傳統人事檔案管理制度進行一個全新的更新，推陳出新。例如：在收集人事檔案的期間，檔案收集人員應該對需要收集的數據內容有著明確的了解，清晰的確定檔案數據來源的真偽及來源途徑的可靠性。另外，在甄別檔案的內容時，要確保取用的內容是有用的而舍棄掉沒用的信息。其他部門調閱檔案時，我們應當對調閱人的權力進行嚴謹的考核，避免檔案內容的意外泄漏。

3.2盡快轉變人事檔案內容管理的方式

由于現階段的人事檔案管理方式，檔案內容并不能進行聯網更新，因此，許多人就利用這個漏洞進行不法的行為。這樣使人事檔案的管理失去了它本來的意義，也不存在可靠性了。比如：某些人員為了獲取更高的職位或者薪水，私自更改自己參與工作的時間，或者提高了自己的受教育程度，這些不法行為很難得到證實，也導致了越來越多的人員利用這種行為獲取不法利益。所以，要想更好的管理好人事檔案的內容，就要加強管理人員的甄別能力，定期對人事部門的檔案進行多部門的取證，另外，一旦發現不合格的檔案，立即對有關人員進行檢查并及時銷毀。

4提高對人事檔案信息資源的整合

社會的發展離不開科學技術的不斷發展，而科學技術的發展在很大程度上依賴于專業人才的綜合素質，對于現代社會來說，人力資源的開發與應用是現階段人事管理部門的主要任務之一。一個單位中就是該是科技人才薈萃，是專業技術人員是推動一個單位發展的重要表現。因此，對于人力資源管理起著非常重要作用的人事檔案亟需通過改革創新來改造自己。對事業單位的人事檔案管理信息資源進行開發利用，為企業發展服務是十分現階段的首要發展任務。

（1）人事部門應該主動積極向企業中的各部門提供工作人員的信息數據。要更好的發展一個部門，離不開各個員工的積極努力，但是，如何獲得每個員工的專業能力程度是一個需要解決的問題。在現階段的工作中，人事檔案管理部門應當積極主動的將每個工作人員的信息數據以及相應的變更提供給其他部門，以便部門更好的安排每個員工的工作崗位，獲得更近一步的發展。通過這樣的努力，每個工作人員才能都參與到企業單位的發展中，為其做出更好的貢獻。

（2）人事檔案部門應該改變自身意識，從管理部門向服務部門轉變。對于傳統的事業單位來說，人事檔案管理部門原先是作為一個行政管理部門存在于其中，行使的是管理職責而非服務職責，但是這不利于事業單位idea發展?，F階段，人事檔案管理部門的相關人員應當盡快轉變自身的意識，認識到自己的服務職責，端正自己的態度，為其他部門提供更好的人事信息。

（3）提高團結合作的意識，和其他部門共同發展事業單位。在現代社會中，知識的儲量極大的影響經濟的收入。事業單位是一個整體，由不同的部門來組成，每個部門之間都有著聯系。人事檔案管理部門最為管理全部人事檔案的部門，更需要加強自身與其他的聯系，為事業單位的進一步發展做出貢獻。

5結束語

隨著科技的不斷發展，人們對檔案的需求、期望以及檔案信息白身性質都發生了重大的改變，檔案管理而臨著重大的發展機遇與挑戰。面對這種新的情況，檔案管理人員應該明確檔案管理的發展趨勢，通過檔案管理數字化的實現來應對新形勢的變化，適應檔案事業發展的需求。檔案管理數字化是檔案管理發展的必由之路，在實現的過程中必須對其可行性進行重點分析，在可行性分析的基礎上制定實施目標與實施方案，確保數字化的順利實現。

保定數字化 數字化教學論文篇六

保定數字化 數字化教學論文篇七

教材教法中要求在學習內容上改變專業化傾向，通過生動的教學活動，使學習內容變得鮮活充實，易于被學生掌握。在小學階段，培養學生對創新能力是一項重要的教學內容。我嘗試綜合美術，音樂、文學等多種藝術門類，讓學生在自主探究、體驗，感受中理解創新不僅僅存在于人們生活的衣食住行，在我們所熟悉的音樂、文學作品中也是能體現的。

創新意識指的是一種發現新問題、探求新方法、尋求新結論的心理取向。在教學中培養學生不墨守成規，具有創造性學習的心理要求。

(1)創設和諧的教學氛圍。為了培養學生的創新意識，教師必須轉變觀念，確立以學生為主體地位，構建寬松和諧的教學氛圍，允許學生發表不同的意見，選擇學生內容。比如給學生觀看部分與課題有關的作品、燈片或電影片段進行視覺刺激，以便開闊視野擴大知識面，獲取新的信息，在頭腦中形成自我意識，讓學生講出自己的創作內容，引發學生思維的多向性、變通性、直覺性進而形成學生作構思的求異性，繪畫語言形式的選擇，從而調動學生自覺性、求異性、激發學生的創新意識。

(2)鼓勵學生發現問題。培養創造意識，要引導學生獨立思考去發現問題，它是建立在本人的知識和興趣愛好上的區別于他人的東西。如:《影子大王》教學設計中強調學生在美術學習中對人物形態及變化的關注，通過讓學生參與身體造型游戲激發他們的好奇和發現新事物形象的熱情。"捉影"游戲根據光照位置，既可在地上，也可在墻上進行，再動手描一描，以激起學生對人影觀察的興趣。影子探秘借助自身造型變換及同伴組合造型的體驗感受，使學生對影子的各種形態充分觀察，以達到對人物形態及其變化認識的提升，也為想象創造新形象提供豐富的信息。想象添畫應引導學生依形想象，可提示變換角度加以想象的變向思維方式，幫助學生獲得基本的創造想象的方法，促進學習能力的提高。學習的展開，可考慮個性表現的方式，將形色想象夸張與自我情感流露相融合，避免學生不能脫離人物形象而難以創造新形象的機械現象，使學生的個性和愉悅的情感態度得到極大的張揚，有利于學生對美術學習的信心建立和興趣保持。學生經過現實思考，講出自己的畫法思路時，教師給予鼓勵，逐步培養學生的創新意識，提高創造才能。

(1)發散思維和集中思維訓練。創造性思維包括發散思維和集中思維。前者求異后者求同，只有通過思維的發散，求異求新，才能從已知信息中產生新異獨特的新信息;但如果沒有集中思維，發散思維也將一無所獲。創造性思維是發散思維與集中思維的結合。進行一畫多變，是訓練發散思維的有效途徑。培養學生發散式思考，一般可分三步：第一步布局求變，同一個內容，畫面布局求異。第二步，采用添加的方法，豐富與充實畫面。第三步色彩的變化，使學生繪畫變得豐富多彩。(2)直覺思維和靈感訓練。創造性思維能力時也表現為直覺思維和靈感，教學中要注重學生大膽想象和摸索求新，如剪紙教學，教師通過講演剪紙方法和過程后，學生先模仿教師的方法稱實踐，然后教師引導學生試驗新的折疊方法、新的畫稿，剪出新圖案，這種直覺思維比一教一練豐富而活躍的多。

小學生是祖國的花朵，是未來的建設者、創造者。他們不僅要有豐富的知識和熟練的技術，還要有革新精神和創造本領。因此培養學生的創新精神就越來越受到人們的重視。小學美術教育有利于培養兒童的創造力，因而在小學美術教育中兒童的創新精神的培養，成了現代小學美術教育的一個重要課題。

通過這次培訓，一定會讓我們廣大老師對教材有新的了解，會更好的把握教材的重難點，更好的做好課堂教學工作。

保定數字化 數字化教學論文篇八

“要了解數字化生存的價值和影響，最好的辦法就是思考‘比特’和‘原子’的差異。雖然我們毫無疑問地生活在信息時代，但大多數信息卻是以原子的形式散發的，如報紙、雜志和書籍（像這本書）。我們的經濟也許正在向信息經濟轉移，但在衡量貿易規模和記錄財政收支時，我們腦海里浮現的仍然是一大堆原子。

這兩段話雖然難懂了一點，但他告訴我們，我們的世界處處充滿著數字的身影。我們的一切都變成數字化的表達方式，仔細想想，我們甚至可以發現，在今天的社會，一切都是數字化的，離開了它我們甚至無法生活。這是個很恐怖的事情，有一個東西，如一只無形的大手一般，在我們的生活背后，掌控著我們的一切。

一般人都覺得自然界的的傳輸能力是沒有止境的。但它我們經?？梢愿杏X到一些，如空氣、如風?？蔁o線電波一經發現，科學家們無法找到它，人們也看不見它。它是如此的神秘。同步衛星在赤道上空22300英里的軌道上運行，這意味著地球到同步軌道之間充斥著34萬億立方英里的以太，這么多的以太一定能夠傳送許多比特，同時又能讓這些比特不至于彼此碰撞。當你想到全球數以百萬計的遙控器，同時間的利用和電視機及其他類似設備進行無線通信的操作，那種情形若可以看得見的話，絕對是不敢想象的。大自然在人類心目一直是如此的神秘?？勺屑毾胄袩o線電波的影響，并不異于自然界的影響。正如作者所說，這是一種“地空大轉移”。

雖然數字化的影響如此深遠、如此廣大。但也正因為如此，數字話的生存，使我們人類開始逐漸的遠離了自然。要知道，我們人是自然界的的一部分，遠離自然，便遠離了自認所帶給我們的人類所特有的生命氣息。我們會逐漸走向畸形。我認為，這是數字化的社會最危險之處所在。由于電腦的使用和生活中幾乎無處不在的機器的使用，我們人類的創造力逐漸被機器取代，我們太過依靠機器。我們不斷的往機器中輸入東西，卻忘了從自然中汲取養分。從人類發展的長遠來說，這絕對是舍本逐末的生活方式，所以，今天許多有智慧的都開始思考，在數字化的網絡的的迅速蔓延下，它的一些危害之所在。

在尼葛洛龐帝的《數字化生存》中，很吸引我的是作者提出的一個很新穎的思想——后信息時代我就是我。

這就是作者的后現代時代，相當有預見意義，而且也是對今天信息時代發展方向的一種思考。

保定數字化 數字化教學論文篇九

一、以往室內設計教學的弊端及數字化的具體應用

1.以往室內設計教學的弊端

教育改革要求提倡素質教育，以往的室內設計教學還有一些弊端需要消除。以往的室內設計教學知識的顯示方式比較單一化，通常是將知識進行平面展示，這樣講解抽象三維空間知識就有著很大的弊端，不能準確地講解角度、場景等知識。因此，學生在理解的過程中也有諸多難點，對學生的空間設計心理的培養會有諸多不利。此外，以往室內設計教學的靈活性有待加強。在以往的室內設計教學中，學生不能直接與設計中的場景進行交互，在具體理解時較有難度，學生自身的個性化體現程度也不夠，所以學生很難在創作思維方面獲得突破性。以往的室內設計教學的交互性也不是很強，學生處于被動接受狀態，對學生的材料技術篩選能力的培養效果不佳。以往的室內設計教學沒有和時代發展同步，并和市場嚴重脫節，教學內容比較陳舊，造成學生對新事物的接受能力相對較弱，不能進行創新改造，由于存在急功近利的思想，學生對設計能力和長期的發展問題沒有充分重視。

在室內設計教學中應用數字化，要加強藝術基礎訓練教育，提高學生的藝術專業修養。設計能力是專業修養的核心體現，所以在室內設計專業課程教學體系中要合理地設置基礎課程，如裝飾材料施工工藝、建筑結構繪圖等課程。最重要的就是提高學生對色彩以及設計形式和設計材料等方面的把握能力，從而增強學生的審美感受能力，這樣才能夠激發學生更好地進行設計創作。數字化在室內設計教學中的應用能夠方便學生理解，有助于提升教學效果，數字化技術在室內設計教學中的應用能夠將學生從大量手工繪圖中解放出來，從而有效地將教學重點放在思維訓練上。在室內設計數字化教學中靈活應用相關軟件，發揮其強大的功能，其中的3dsmax和autocad軟件是在室內設計教學中最為常用的，后者是制圖專用軟件，能夠靈活多變并規范化地完成制圖的`程序，節省了很多手工繪圖的時間。在設計施工圖完成后把二維設計方案和理念立體化地呈現出來，然后通過3dsmax軟件能夠將室內和環境等進行美化。3dsmax軟件有多種制作三維立體模型的方法，在建模輔助工具的作用下能夠按照設計圖紙的尺寸要求，制作出精確的模型，然后在編輯的過程中細致地修改尺寸。數字化技術打破了人類的常規視角，數字化平臺能夠揭示設計的規律以及邏輯，使人們能夠直觀地接近理論和思想。數字化技術使得室內設計方法有了很大程度的改變，這也體現在數字化設計表達手段上。3dsmax軟件強大的三維建模功能和對室內空間材質以及肌理、燈光等空間氛圍效果的模擬更加真實，能夠更為直觀地體現設計元素間的屬性關系。如，對于燈光的照亮度和光效控制范圍，在模型空間中能夠進行無數次的嘗試與比較，直到呈現出最佳效果。autocad軟件的制圖功能比較強大，大量的方案圖紙繪制能夠輕松、準確地在結構圖紙界面中進行，從而能夠大大減少誤差，也能夠最大化地確定尺度的比例關系。另外，對于常用的構件也能夠進行預先的模塊化和標準化，可直接將平面圖紙生成軸側圖或三維透視圖。從透視的效果來看，美觀性、適用性和準確性都能夠得到較好的呈現。這要比以往室內設計教學中的平面教學方式有著諸多便利。通過autocad軟件能夠直接生成三維效果，或者直接導入3dsmax軟件中進行深層次的設計。雖然室內設計數字化教學有著諸多便利，但也存在一些問題，所以要重視解決問題，這對合理、科學利用數字化技術有著重要幫助。如，很多學生對電腦過度依賴，不愿意動手進行基本功的訓練，所以手頭作業的質量不是很高，設計缺乏思維分析過程。學生要想扎實掌握室內設計知識，還需要多實踐，提高基本功。

二、結語

總而言之，數字化技術的應用對室內設計教學水平的提升起到了重要作用，數字藝術已經逐漸成為跨越藝術和計算機技術領域的藝術形式。數字化技術應用經驗的不斷成熟、完善，對我國的室內設計事業的發展將會起到重要的推動作用，從而滿足社會的實際需求。由于篇幅限制不能進一步深化研究，希望能夠起到拋磚引玉的作用。