今年電影院年審、年檢工作已經圓滿結束。經過我們全體員工的共同努力和各方的大力支持，我院在年審、年檢的各項指標中取得了優異的成績。這次工作不僅為電影院的正常運營提供了保障，更為廣大電影觀眾提供了更加安全、舒適的觀影環境。在未來的發展中，我們將持續加強管理，不斷完善運營流程，以更好地滿足觀眾的需求，為電影文化的傳播貢獻力量。謹以此報告，向全院員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！

電影院年審 年檢工作報告篇一

截止4月28日，在全縣1069戶應檢工業企業中，工商應檢數1069戶，已檢數929戶(其中集中日當場年檢數550戶，集中日前已檢379戶)，集中年檢率86.9%。環保應檢數1069戶，已檢數950戶，集中年檢率88%。衛生應檢數23戶，檢數23戶，年檢率100%。質監應檢數1069戶，已檢數823戶，集中檢率77%。(未年檢企業：一是企業不再運行，需辦理吊銷手續;二是極少數企業負責人出差，未能及時到場集中辦理。)

1、超前籌劃，制定方案。

今年是我縣第二年開展企業集中聯合年檢工作，為進一步搞好這項工作，從xx年8月底起，在縣優化辦的組織下，我們與有關參檢部門就開始著手研究如何開展新一年度的年檢工作。經過多次反復討論，將今年年檢對象由原全縣列統企業擴大到全縣所有工業企業，參檢部門擴大到工商、環保、衛生、質監、安監、糧食等部門，年檢方式由企業到縣政務中心集中聯合年檢，改為參檢部門聯合到各鎮上門服務，集中年檢。

2、廣泛宣傳，深入發動。

3月22日，全縣工業企業集中聯合年檢工作會議召開后，迅速將年檢工作的有關內容在《日訊》、電視臺等新聞媒體上進行宣傳。我中心召集參檢部門分別召開專題會議進行了統籌、協調、分工，進一步統一思想，落實措施，堅定做好集中聯合年檢工作的信心和決心。工商局要求：各工商分局要把集中聯合年檢工作作為今年全局優化工作一件大事來抓，廣大工商干部要充分認識到工業企業已占全縣企業數的一半以上，效益以及經濟貢獻是全縣的半壁江山。為企業服務、減輕企業負擔，既是工商部門應盡的義務，也是部門優化服務的一項重要內容。每位參檢人員都要積極為企業年檢簡化程序，努力提高年檢工作效率。環保局主要領導指出，集中聯合年檢工作是促進縣域經濟發展的重要舉措之一，它既是優化全縣經濟發展環境的需要，又是方便群眾和企業，簡化辦事程序的改革，同時又有利于樹立部門的良好形象。要求環保局全體人員要通過開展集中聯合年檢工作進一步解放思想，在為企業全方位服務、全過程幫辦、全天候保障上多下功夫，力求企業滿意、群眾滿意。衛生、質監、糧食等部門負責人都作了年檢前準備工作的認真布置。各鎮及開發區管委會也密切配合，分別進行了宣傳發動，增強企業參加集中聯合年檢的主動性和自覺性。望直港鎮召集會計師事務所、工商分局、企管站、工業園區和參檢企業相關人員，專門開了會議進行部署。魯垛、廣洋等鎮還將縣政府關于開展集中聯合年檢工作的通知轉發給相關企業。通過上下聯動的宣傳發動，為集中年檢工作創造了一個良好的輿論環境。

3、精心組織，全面實施。

一是健全組織，落實人員。在全縣集中聯合年檢工作統一部署下，成立了以優化辦為主，各參檢部門分管負責人參加的年檢工作領導小組，多次召開會議，研究確定具體的工作思路和方法。各參檢部門抽調業務精、能力強、服務好的人員具體介入，落實人員，明確責任，細劃任務，規定時間。各鎮都指派一名分管領導，具體配合年檢工作，妥善安排企業年檢辦公現場，提供后勤保障。

二是耐心細致，認真準備。為確保集中聯合年檢效率，各參檢部門認真做好年檢工作前期準備。工商局將全縣1069戶工業企業的具體名單、企業法人、地址、聯系電話印制成冊，供各參檢部門對照參考，確定各自的參檢對象。局監管科還深入到分局對監管干部進行業務培訓，要求分局對參檢企業一戶不漏地輔導到位。從3月中旬開始，就上門向企業送發《年檢通知書》、《年檢報告書》和《年檢須知》，并對《年檢報告書》的填寫方法、數據來源、印章加蓋等環節進行講解，把年檢的前期準備工作做細做實。同時，還召集全縣4家會計事務所負責人會議，專題布置為公司制企業出具財務審計報告的工作。為加快速度，提高效率，將1069戶企業進行了分區劃塊，讓他們各自承包，以確保在年檢集中日前提供出有效的財務審計報告。衛生部門在提供的1069戶企業名單中，梳理出涉及衛生許可證年檢的企業88戶，其中在有效期內65戶，到期和即將到期23戶。為擴大集中聯合年檢工作的影響，確保年檢效率，他們組織人員，分兩組分別走進這88戶企業，送發年檢告知書。對在有效期內企業動員他們參加集中聯合年檢，對到期或即將到期的23戶進行年檢前準備工作輔導，一般企業就地開展現場審核，盡量讓企業一次性通過，對確需整改的企業提出整改方案，幫助整改到位，確保在年檢集中日參檢。通過扎實細致的前期工作，衛生許可證年檢率如期地達到100%。質監部門充分發揮鄉鎮質監站的作用，現場督促企業參加組織機構代碼證年檢，對未能及時參加集中年檢的企業想方設法通知企業參檢，提高年檢率。

三是現場辦公，確保效果。集中日年檢通過率是集中聯合年檢工作成效的具體體現。這次年檢工作得到了各鎮黨委政府的大力支持和配合，各鎮都分別召開有關會議，布置年檢工作，集中日當天鎮分管領導和鎮企管站人員現場配合，電話聯系企業按期參檢。各參檢部門的工作人員也認真負責做好檢驗工作，現場開票、規范收費，受到了廣大企業主的歡迎和好評。

4、嚴肅紀律，強化監督。

集中聯合年檢工作是優化經濟發展環境的重要舉措之一，為確保企業年檢效率，規范部門年檢行為，縣優化辦在年檢工作中多次強調年檢工作紀律，要求各參檢部門牢固樹立為企業服務的思想，嚴禁多收費或搭車收費的現象發生。我中心還特地制作了年檢工作公示欄，詳細注明了年檢項目、申報材料、收費標準和依據，在每一處年檢現場進行公示，供企業對照執行和監督。在年檢過程中，縣優化辦還組織人員進行回頭看，對已檢過的鄉鎮進行走訪，到工商分局了解，到企業座談，聽取反映，查看收費票據等，確保年檢工作順利、健康地進行。

1、領導重視是確保年檢工作取得實效的關鍵。

3月22日召開全縣工業企業集中聯合年檢工作會議，縣委、縣政府分管領導到會作了重要講話，對聯合年檢工作作了明確要求，營造了濃烈的“親商、安商、富商”氛圍。各參檢部門主要領導也積極參與，親自任本部門年檢工作的第一責任人，把年檢工作作為本部門這段時期內中心工作來抓，并提供了人員、車輛、辦公設施等有力的保障。同時這項工作也得到各鎮黨委政府的大力支持和配合。

2、工作細致是確保年檢工作取得實效的前提。

年檢工作從表面上看是證件的檢驗，實際上是對企業一年來的生產、經營等相關活動的全方位審查。所以認真細致地開展年檢前期工作輔導、現場審查、材料把關、年檢現場審核等工作都是這項工作取得實效的前提。

3、集中聯合是確保年檢工作取得實效的有效形式。

各參檢部門聯合在一起，集中到一個現場進行年檢，得到了多方的歡迎和認同。企業普遍反映這種形式可以為企業節省精力，降低成本，減輕負擔。各鎮也認為這種形式體現了政府對企業的關心和服務，有力地促進了鎮域經濟的發展。參檢部門也深切地體會到這種形式有助于工作人員觀念的轉變和業務能力、服務水平、綜合素質的提高。

1、進一步加大宣傳力度。建議擴大宣傳面，增加電視滾動字目廣告，發放年檢宣傳材料，各鎮或工業集中區都要通過召開專題會議、轉發縣政府年檢通知等形式，加大宣傳力度。

2、進一步強化年檢的前期準備工作。各參檢部門還要進一步細致做好年檢前期工作，細化每一個環節，確保集中日前輔導到位，年檢現場能一次性通過。各參檢部門之間在集中聯合年檢前，早溝通協調，做到信息資源共享，會計事務所要提前做好對公司制企業的財務審計報告工作，建議此項工作在每年1月布置、2月底前結束。

3、適當提前集中聯合年檢工作的時間。建議明年起集中聯合年檢工作3月下旬到4月上旬開展，這樣既考慮到參檢部門在年初可以集中精力抓年檢，又為企業著想，錯開生產旺季，方便年檢。

電影院年審 年檢工作報告篇二

我局今年繼續把監管重點放在關系民生、社會穩定和危害公共安全、食品安全、生產安全等企業的違法行為上，對這些企業的年檢材料予以重點關注。同時，對年檢材料出現小問題的企業予以告誡，促進企業更加自律。

（一）在抓好年檢的宣傳工作上。一是充分利用短信平臺進行宣傳，我們先后發送短信62580余條次。二是依靠民協網絡宣傳，我們把年檢的相關事項，企業容易發生的違法違章事項、案例分析等等專門在協會雜志《大潮》中編發專刊，分發各企業。三是通過媒體進行宣傳。四是通過咨詢專線電話和網上咨詢平臺，及時解答企業的各種疑難問題。

做好年檢事先通知，爭取“寧濫勿缺”。我們通過經濟戶口查詢，對需要年檢企業分門別類進行造冊，逐一通知。特別是對去年新設企業、去年變更企業、需審計企業、許可證到期企業、公司辦事處、磚塊生產企業等一一查詢，提取名單，通過網絡、短信、電話、巡查等各種方式一一通知，力爭“一個都不能少”。

（二）網絡申報輔助指導，做好“幫貧助困”。雖然網上年檢已經開展幾年了，但還有不少企業，特別是新設企業的年檢人員無法順利操作，甚至連電腦基礎操作也無法進行。我局根據這一實際，對在網上年檢中存在困難的企業，通過電話指導、網上咨詢解答、qq、計算機遠程控制、個協工作人員上門服務等多種手段，對企業年檢給予輔導，受到企業年檢人員好評。

（三）對在年檢后期尚未申報以及提交年檢材料的企業，我們通過電話、短信、發掛號信催告等方式及時通知，必要時由巡查人員進行實地年檢，盡可能做到應檢盡檢。對確已停業的企業，通過“黑名單”政策的宣傳，引導企業辦理注銷登記。

（四）嚴格審查抓重點。我們嚴格實施差異化審核，一是對信用狀況好、歷年來無問題、經營情況良好、違紀可能性較低的企業實施快審。只要年檢資料填寫完整，快速通過。二是凡涉及人身安全的前置許可項目的許可證決不放過；凡數據不夠準確的決不放過。三是對通過對提交審計報告的企業嚴格審查。

（五）狠抓年檢預審查和審查進度。各年檢人員竭盡全力在規定時限內完成初審、復核。對確實因種種原因不能及時完成的，切實做好企業解釋服務工作。我們在實際年檢過程中，要求年檢人員盡量做到“日日清”。

（六）抓好年檢檔案的及時歸檔工作。我們要求各所每月10日前把上一個月的年檢報告及時移交歸檔。

（七）結合年檢開展企業黨建情況的信息收集工作。我們在軟件設置基礎上，強化了該方面的宣傳、解釋和指導工作，使該項工作得以順利進行。

（八）加強對年檢質量的動態掌控。科里對各所的年檢情況做到動態監控，通過實地檢查和網上抽查，及時發現年檢工作中存在的問題，特別在前期編發年檢動態性簡報，以發現的問題進行分析，從而能及早予以糾正。

（一）企業經營策略失衡和內部調整頻繁導致企業“自動死亡”。企業在設立初期由于沒有很好的市場調研，對經營方向、經營項目沒有準確定位，再加上近些年國際復蘇勢頭緩慢，國內資金面緊張，市場不確定因素增加，導致較長時間未經營，很多企業因此放棄年檢，今年尚有700多家企業未上網申報年檢，數量上比去年有所增加。

（二）部分企業年檢意識不強。雖然我們工商部門在年檢工作期間做了大量的宣傳工作，但仍有一部分企業不知道營業執照需要年檢，再加上有的企業財務人員變動頻繁，特別是一些自然人有限公司，負責人經常出差，工作交接不全面、不及時致使逾期年檢。

（三）一些小規模企業，負責人法律法規知識淡薄，而財務人員又不是專職制，沒有專人辦理，導致企業不能按時年檢。

（二）工商準入系統與網上年檢網絡系統數據的銜接不能及時完成。有的企業工商準入系統登記情況與年檢網絡系統中數據出現差異。同時建議把年檢中獲取的法定代表人新的電話號碼倒入準入系統時能自動刷新準入系統中的對應欄目。

（三）企業年檢與注冊號升位同時進行，導致工作量激增。年檢工作本身耗時長，涉及面廣，工作壓力很大。再進行注冊號升位變更，壓力更大。很多老注冊號企業都是多年未變更企業，往往同時存在行政區域與經營范圍的規范，所以等于是一次內容較多的變更。雖然我們采取了一些強有力的便民措施，但還是使得這兩項工作在時間和工作人員工作精力上的矛盾加劇。也使很多企業因此延遲了年檢。

（四）對衛生許可證到期的食品生產出口企業不能及時辦理生產許可證造成企業困惑。今年來，絡續有一批原衛生部門發的食品生產出口企業衛生許可證到期，按規定應由技術質量監督局頒發許可證，但我們在年檢時要求企業提供生產許可證，而質監部門認為不需提供，即使要辦也要省級以上才能辦理。這樣使企業無所適從。從而把怨氣出在年檢人員上面。我們雖經市政府有關部門出面協調，落實了質監部門的出證責任，但按質監部門的說法辦證起碼要幾個月，為此，我們暫時責令企業辦理經營范圍變更手續，改為農產品初級加工。但實際隱患仍然存在。

（五）企業審核員制度實施以來，從一方面來說提高了工作效率。但從另一方面來說，也對審核員的本身提出了更大的挑戰，由于是“獨審制”，難免存在考慮不周，有的由于人的因素，雖然我們有日常的抽查及事后的質量抽查，仍可能產生負面后果。我們從今年開始對8月1日后參加年檢的規定由所里預審核，復核由分局人員辦理，以期統一處罰和減免標準，盡量減少不必要的負面影響。

（六）歷史遺留企業及政府融資平臺公司問題。一是如糧食局、商業局、二輕局、供銷社、鄉鎮街道企業轉制企業，企業又不經營，人員編制、無場地。有些二副牌子一套班子。二是這些企業及政府融資平臺公司負責人為國家公務員。三是政府平臺公司注冊資本金存在多層流轉。

電影院年審 年檢工作報告篇三

20xx-20xx學年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念，以全面推進素質教育為導向，以全面提高教學質量為中心，嚴格規范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將本年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

我校是一所六年制的民辦小學校，現有6個教學班，在校學生286人，教職工 35人，其中董事會4人，會長1人，成員3人，校長1人，教師19人，生活教師4人，后勤主任1人，炊事員3人，保安2人。校舍總建筑面積達3405平方米，生均達到12平方米的標準，學校有宿舍20間，住宿學生160名，食堂面積237平米，現有就餐位260個，就餐學生260名。學校基本具備了多媒體電教室、實驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、少隊部、體育器材室等7個功能室和近180米環形跑道和60米直道的體育運動場地以及羽毛球場、籃球場等運動場所及足量的羽毛球、排球，有乒乓球臺7個，基本能滿足學校現代教學的需求。一至六年級均安裝了多媒體教學平臺8臺套，學生電腦15臺，從而為教與學搭建了良好的發展空間。

一年來在改善辦學條件的基礎上，聘請設計師，設計了學校的規劃圖，目前正與xxx交大xxx教育集團協商，按兩套方案進行硬件建設。方案一，在原教學樓前投資500萬，蓋一棟三層多功能教室，在原宿舍的位置上，重建一棟2層，32間的宿舍樓，同時對學校的操場進行標準化改造。方案二，學校大門朝南開，在現有宿舍的位置上，重建一棟三層u行的教育、辦公、功能室為一體的綜合樓，使教學、生活、運動三區相互分離。蓋一棟2層、32間的宿舍樓，預計投資900萬元以上。

一所學校的生存與發展，管理是關鍵，只有規范管理、精細管理，學校才能贏得發展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效，構建學習型、創新型管理平臺。

另一方面：利用群體組織、網絡資源，豐富教職工文化生活，積極發揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。

1、教學管理注重績效：

教學工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教導處以常規教學為抓手，在加強教學常規管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優質課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理，規范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規避教師教學的偏差行為。

二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業務素質。其二發揮骨干教師的引領作用，開展教師結對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

2、德育教育立足實效：

萬千物類人為上，數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規范教育常態化，本著以日常行為規范抓起，從養成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規范，儀容儀表規范，課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。

(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。

(2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡，切實加強心理健康教育，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養學生適應社會生活的能力。

(3)重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。

(4)舉辦慶“六一”文藝演唱會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規》活動，吸取傳統文化之精髓，根據不同年級段每人印發一份誦讀資料，同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質得以培養。

3、安全工作扎實有效：

一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。

二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。

三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。

4、后勤保障講究成效：

加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度學生的體檢工作，完善管理檔案。

通過自查，我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：

1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。

2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優秀教師。

3、加強校本教研，構建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質量。

回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創輝煌。

電影院年審 年檢工作報告篇四

武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來，在東湖高新技術開發區教育局的大力支持下，在各級領導的大力幫助下，始終堅持社會主義辦學方向，努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位，以質量求生存以特色求發展;始終堅持教師隊伍建設，著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高于一切，促進學生全面發展，辦學條件不斷改善，教師隊伍不斷優化，辦學品質不斷提高，經歷了從“中芯國際”到“為明學校”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程，初步形成了光谷為明的特色發展模式。

一、基本情況

1、班級情況：

學校現有小學有9個班，173人，一至三年級均是兩個班，四五六年級各一個班，其中國際班2個，具體是一年級二班，三年級二班。

2、師資情況：

學校現有教職工35人，小學部現有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現懷孕請假3人;高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無職稱教師7人;民辦學校教學經歷11人，公辦學校教學經歷7人;市級以上榮譽或者獎勵3人，區級以上10人;本科學歷15人，專科學歷3人;教過小學一個循環的5人，有班主任工作經歷的13人。

3、硬件情況：

學校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學校有專業的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規模49個教學班，能提供1764個優質學位，是一所集小學、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。

二、辦學特色

1、辦學模式

學校現在已經確定五年發展為雙軌制辦學，即優質課程班、國際課程班，優質課程班的主要特色就是10節外教課，國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優質課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師，優質班的外教為口語老師。優質班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。

2、課程建設

學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，現在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善，現在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。

3、監督評價

學校始終以教學質量目標為抓手，以常規教學管理為中心，強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，讓每個老師在提升課堂效率的基礎上，通過及時反饋全面掌控教學過程，快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監控體系，抓好每個學科的教學質量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參加區統一的考試，學年參加區統一的抽測和考試。

三、成績榮譽

1、學生取得的成績

2014年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽，林恩宇獲小學a組古箏專業一等獎，小學a組書畫專業二等獎;袁馨雅獲小學a組書畫專業二等獎;趙梓涵獲小學a組書畫專業二等獎;孫沁萱獲小學a組聲樂專業一等獎;胡依涵獲小學b組鋼琴專業二等獎;劉奕晨獲區優秀少先隊員;黃爍鑫區優秀少先隊員;付瀟瀟區優秀學生;劉威毅區優秀學生。

“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動，付瀟瀟獲優秀音樂劇小演員;謝維宏獲優秀音樂劇小演員。

成功晉級cctv“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的，有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學。

“美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽，我校五年級學生廖昕田成功晉級省級復賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現優異而登上了4月10日的武漢晚報。

長江日報創刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績。

在2014年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中，我校學生發揮出色，取得了優異的成績。其中：六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當于國內高一英語水平)測試，一級報名人數：10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;100%。二級報名人數：7人，5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;100%。

2、教師取得的成績

2014年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽，喻曉倩獲教師組美術專業優秀指導老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業優秀指導老師獎。桂丹老師獲區優秀少先隊輔導員;吳小禾獲區優秀教師團員;一(1)獲區先進班集體，班主任李慧敏。

黃宇新老師在東湖高新區2014年度中小學高效課堂建設工程中努力探索，積極實踐，被評為先進個人;郭雪老師的《“121”數學高效課堂教學模式》被評為優秀學科教學模式;我校數學教研組被評為高效課堂先進備課組，組員有：肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在2013-2014學年度班主任工作中，成績突出，效果顯著，被評為“百名優秀班主任”。黃宇新老師獲東湖高新技術開發區優秀女教職工稱號。

3、學校取得的成績

我校被評為東湖高新技術開發區年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽2014年度優秀組織獎。長江日報創刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽第二名。被武漢市總工會評為三工會。

四、問題建議

1、招生困難

因為學校辦學模式的變化，以及社會影響力還沒有達到，因此在校學生數依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助，讓學校、教師、學生有更多的展示機會。

2、師訓欠缺

東湖高新技術開發區教育局的師訓，我校原來一直沒有參與進去，致使學校的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。

3、平臺不足

教研室的部分教學比賽、學生比賽，我校名額分配較少或者有些沒有，因此我們的學生失去了不少展示的機會，希望教研室能給予我們更多的平臺。

三個問題和建議，我校上學期也已經寫成報告上報了教育局，盼早日能給落實。

五、黨團工會

我校黨團工作因為人數較少，一直參與為明教育集團武漢學區的黨團活動，本學期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心，為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下，校內開展了豐富多彩的活動，三八婦女節的趣味運動會、健康查體，以及每學期一次的社會實踐活動，參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校在局工會的指導下積極創建工會活動，上年度被評為三工會，非常感謝組織上對學校的關心和愛護。

六、安全穩定

我校時刻以安全為第一責任，成立了安全領導小組，制定了相關的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進行安全專題教育，每周進行安全隱患排查，每月進行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業愛崗、家長理解支持、領導幫助指導，我校一年來沒有出現任何安全問題，學校平安發展、師生健康成長。

七、財務管理

我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守學校制定的財務制度，依法立項，依規收取。

武漢學區圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則，提出了“創辦湖北省一流民辦學校”“創建具有國際影響力的精品化學校”的發展目標。2014年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現代化、業務的國際化”的工作目標，制定了集團五年發展規劃，提出了教學質量發展戰略和初中優先發展戰略，集團《五大管理手冊》，指明了各實體學校今后發展工作的核心，關注教師發展，關注課程建設，關注教學成績，成為各學校業務發展的聚焦點。

為進一步適應為明教育新發展時期的要求，更好地應對大武漢教育發展的形勢和為明集團改革發展的大潮，優化管理、提高質量，實現武漢光谷為明學校品質發展，學校全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機，不斷深化改革、提升內涵、品牌發展，努力成為東湖高新技術開發區教育界一顆璀璨的明珠。

最后，感謝教育局各級領導、各個部門對學校一直以來的支持、指導、幫助、理解，并誠摯地邀請各個部門、各級領導多來學校調研、多來學校指導，讓我們學校能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。

學校年檢自查工作報告范文5

電影院年審 年檢工作報告篇五

一、強化內部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設，自我加強開拓意識與服務意識。 我講奉獻，作表率，早來晚歸，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

聚了全園教師，激發了各位教師工作的積極性、主動性、創造性。

在日常工作中注重教師素質的提高，給教師提供各種成長的平臺，讓教師們之間取長補短，共同進步。

二、安全方面

我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我園領導班子不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識，時刻防范任何不安全的因素發生。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，及時發現問題，及時整改。

責任書：幼兒園和家長、老師、保育員、保安簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確，確保幼兒安全健康的成長。

安全課：提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周有一節或以上安全課并有備課記錄。

應急演練：我園響應上級領導指示，6月 6日上午進行了防震演練，以增強師幼的安全意識和自保能力。

人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責。我們首抓采購關，做到定點采購，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳。其次，抓好食品加工關。我園飯堂僅有40平方米，操作間、清潔區、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規范工作人員的操作規程 。再三，抓好餐具、用具消毒關。負責人把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關，驗收員把好驗收關，炊事員把好食品衛生加工關，消毒員把好餐飲具清洗消毒關，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發質量關，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到實處。

三、環境創設

我園根據本園的實際情況出發，充分利用各種資源對室內外進行裝飾、設計，在幼兒園門口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點出發，力求做到生活化 、情趣化 、兒童化，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格，老師們傾盡所能策劃、分析，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起，遇事相互幫助 ，相互鼓勵 ，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結合， 室內外結合，每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整體素質。 在孩子們入園前，要求各班老師每天先做好教室內外的通風、 衛生消毒工作，加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，發現問題及時通知家長。

五、家園聯系方面

家園聯系方面，我園做到主動、 親切與家長溝通，老師們利用早送晚放的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進步 、成長、 特長 、優點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進家園共育，4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發生口角，細心聽取家長意見，以此加深家園了解，促進家園關系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時和當班教師溝通并讓老師給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認真去學習 、去探討、去努力。

六、大型活動

1、家長座談會

20xx年九月份，各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程

的安排與計劃，和家長做了深刻的交流與溝通。

2、課間操評比活動，20xx年10月份，我園進行了課間操評比活動，全園10各班級各有特色，孩子們更是踴躍表現。

3.慶元旦幼兒書畫展活動，在各班老師的辛勤的指導和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫，表達自己豐富的情感，培養了幼兒的審美能力和動手能力。

4.家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂，給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源，結合半日觀摩活動的形式更深入人新，帶給家長和孩子不一樣的.感受。

5、親子游戲，今年4月份，我園舉行了大型親子游戲活動，全園幼兒與家長全員參加，活動精彩紛呈。

6、故事會，為鍛煉幼兒勇于表現，大膽表達的能力，我園舉行“故事會”活動。

7、慶六一活動。

在園內大型活動的組織安排上，我們發揮了集體智慧，群策群力，做到分工協作，目標明確，既平衡了各教師的工作量，又發動了全體教師的力量，使的這些大型活動都得到圓滿。

結束語

天我們幼兒園的發展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面繼續完善，爭取再創幼兒園的新輝煌。