在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

解決問題型工作報告 電視廣告表現(xiàn)形式的解決問題型篇一

解決問題型工作報告 電視廣告表現(xiàn)形式的解決問題型篇二

人際關(guān)系題型是公務(wù)員面試中的重點考察題型，甚至在很多地區(qū)的結(jié)構(gòu)化面試中屬于必考題。但是，隨著考生練習的題目越來越多，也漸漸進入了答題的舒適區(qū)，就造成答題時不再深入思考，進而在答人際關(guān)系題時就出現(xiàn)了千篇一律的情況。

作答這類題型的主要問題是摻雜過多的虛情假意。由于公務(wù)員考試的難度極大，能走到面試一關(guān)實屬不易。所以，大多數(shù)考生在公務(wù)員面試過程中可能會采取“講禮貌”、“套近乎”、“拉關(guān)系”的手段來獲取考官的好感。例如，考生在答題時會反復出現(xiàn)“領(lǐng)導把這個任務(wù)交給我，是對我的一種信任”、“領(lǐng)導批評我，是對我的一種鞭策”、“領(lǐng)導對我不滿意，是對我高要求”等等，無論是領(lǐng)導什么態(tài)度，都是對我的“鼓勵”。或者出現(xiàn)這樣的題目，比如開大會，有同事在會上質(zhì)疑我，說我的建議不靠譜，本來在現(xiàn)實工作中應(yīng)該是比較尷尬的，但是考生在答題時會面無表情的說“我會坦然接受大家的建議”等這樣毫無感情的表述，這種套路化的答題方式是存在問題的。因為，仔細想一想，公務(wù)員面試這件事情，可能本身就是考生和考官的交鋒，這是雙方人際關(guān)系的一次交鋒。所以考生如何進行自己和考官的角色定位似乎也成為面試的人際關(guān)系題中最難的一題，因為從這一題考官就能管中窺豹、以小見大，對考生真正意義上的人際關(guān)系能力進行考察和檢驗。除此之外，考生還會在回答問題的過程中使用“憤世嫉俗”的“憤青思想”，或者是“溜須拍馬”的諂媚思想，而在這些思想的左右下，考生會變得極為輕浮，話語間會有過多的虛情假意，極為容易被淘汰。

第一，有一說一，情真意切。在面對人際關(guān)系題的時候，考生不能摻雜過多的個人情感因素在其中來解決問題。要講究真情實感，從現(xiàn)實與客觀的角度來回答具體的問題。首先，考生的自我介紹就是一道典型的非正式考試題型的人際關(guān)系題，考生的說法和做法不僅會給考官留下第一印象，還可能影響考生最終的成績。所以從一開始考生就需要做到有什么就說什么，不要胡編亂造，或者信口雌黃，最后邏輯不通，矛盾自破。講究真情實感，在處理人際關(guān)系問題的時候不僅要從上帝視角來考慮別人的問題，還需要站在當事人的角度來考慮具體的問題，從而得出具體的解決辦法。

第二，不卑不亢，落落大方。考生在考官面前的表現(xiàn)是人際關(guān)系處理能力的最大展現(xiàn)，如今萬事都要講實踐，理論講得再好都是吹噓，所以有些考官十分在意考生自身的表現(xiàn)。有些過分諂媚、溜須拍馬就勢必會栽跟頭。所以考生一定要“一個釘子一個眼”，不卑不亢，敢在考官面前展示最真實的自己，也能在解題的過程中表達自己最真實的想法。

解決問題型工作報告 電視廣告表現(xiàn)形式的解決問題型篇三

相信每一位考生在面臨面試時都會忐忑不安，所以今天想跟大家聊聊面試中需要注意的問題以及實用的技巧，讓大家贏在面試，早日圓夢。

1.思考時間

結(jié)構(gòu)化：呈現(xiàn)平均每道題5分鐘的特點，建議大家盡量將思考時間停留在1分鐘左右。

結(jié)構(gòu)化小組和無領(lǐng)導小組討論：思考時間固定給予，充分利用即可。

2.答題時間

以平均5分鐘為例，建議考生在語速適中，節(jié)奏平穩(wěn)的情況下，答題內(nèi)容在2分至兩分半左右。

結(jié)構(gòu)化小組:建議發(fā)言在一分半鐘左右表達，不宜過少，同時小心超時。

無領(lǐng)導小組討論:個人陳述和總結(jié)陳詞部分注意邏輯清晰，條理分明，充分表達，時間利用在60%以上自由討論環(huán)節(jié)，建議表達重點突出，不要過多占用時間，調(diào)動整體討論，積極互動。

3.總時間

結(jié)構(gòu)化:4道題20分鐘的情況比較多見，建議大家把思考加答題的總時間平衡在15分鐘上下。

1、有效利用紙，筆

一般情況下聽題考場都會提供紙筆，有效利用紙筆能夠幫助考生把聽到的信息快速記錄在草稿紙上，方便考生后續(xù)整合。

由于考生寫字速度肯定跟不上說話的速度，所以考生在記錄時有幾點值得注意。

(1)不求全

想一字不落的記錄在草稿紙上，除非考生日常就有速記的訓練，否則很難實現(xiàn)，所以考生如果從考官的第1個字開始記錄，注意力集中到當下的筆頭上，后邊會越來越跟不上讀題速度，最后的結(jié)果就是記錄了前面一句，后面的全忘記了，所以切記貪多記不全，撿了芝麻丟了西瓜。

(2)不求美

草稿紙即便不讓帶走，但是也不會成為打分的依據(jù)，所以上面的字跡漂亮與否考生不需過度關(guān)注，有的考生在記錄過程中一筆一畫像寫美工字一樣，速度跟不上，寫的再漂亮也很難把握題干的有效信息。所以只要自己能夠認識清楚寫的內(nèi)容，至于字體大小，楷書，行書，規(guī)范程度等等都不重要，跟上考官節(jié)奏才是關(guān)鍵。

(3)但求清晰

記錄的內(nèi)容是考生在接下來答題過程中的指引，一方面為考生梳理清楚答題結(jié)構(gòu)，另一方面也是忘詞時的提詞器，所以考生在書寫時不求全不求美，但求清晰能夠讓自己認識清楚，此外考生記錄時還需有條理，有順序，便于自己識別。

2、有效利用考官的“停頓”

當下面試考官的選拔培訓都非常嚴格，各位考官不但面試經(jīng)驗豐富，持有考官證，在語言表達能力方面也有其優(yōu)勢，考生在聽題中應(yīng)該利用好考官的停頓。

(1)停頓代表著一句話的終止

一句話終止即為一個意思表達完整，這是學員就可迅速回歸這句話的整體意思，抓取關(guān)鍵信息，做好記錄工作。

(2)停頓代表著關(guān)鍵信息的強調(diào)

當考官一句話沒有讀完，或者一個意思沒有說完整的時候出現(xiàn)停頓，則表明其讀到了關(guān)鍵信息，會下意識的重讀停頓，強調(diào)此時要牢牢記住這個關(guān)鍵信息，對理解題目至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞

題型不同，題目的組成要素自然也有所區(qū)別，所以在各類題型中，大家要謹記相關(guān)要素關(guān)鍵詞。

以綜合分析為例，關(guān)鍵詞為話題背景，現(xiàn)狀觀點，社會反響，問法等。

審題要點：

話題：官員微信朋友圈“靜悄悄”的現(xiàn)象

背景：和百姓相比公務(wù)員的朋友圈信息發(fā)布單一

現(xiàn)狀：只轉(zhuǎn)發(fā)工作或者轉(zhuǎn)載的文字，圖片，很少表達個人觀點，且官員發(fā)布的信息多少和職級成反比。

問法較為常規(guī)：怎么看

2句子結(jié)構(gòu)

題干信息，往往是由并列，轉(zhuǎn)折，遞進，因果等句子結(jié)構(gòu)組成。如果能夠把握清楚句子結(jié)構(gòu)，對準確抓住關(guān)鍵信息也有幫助。

以遞進結(jié)構(gòu)為例，常用詞有“不僅。。。。。。。更。。。。。。。”、“不但不。。。。。。反而。。。。。。。”等。

例題:改革不僅需要勇氣，更需要智慧，請你談?wù)剬Υ说恼J識。

審題要點:不僅更題干中明顯存在遞進關(guān)系，所以此題的意思是告訴我們改革既要需要勇氣，也需要智慧，而智慧比勇氣更重要，否則就是有勇無謀是匹夫之勇，因此在論證觀點的時候，我們就需要側(cè)重去談在改革中智慧的重要性和在改革中如何運用智慧，如果把勇氣和智慧放到同等重要的地位去談，就屬于審題不夠精準了。

解決問題型工作報告 電視廣告表現(xiàn)形式的解決問題型篇四

面試即將開啟，同學們有沒有抓住這段躺著都能為國家做貢獻的時間認真學習呢?今天來給大家梳理一下比較難答的一類題：活動策劃類的題目，就如何思考、如何作答來給大家指明一些方向。

一般拿到活動策劃類的題目，思考的方向是：

1、圍繞目的想當天活動內(nèi)容，構(gòu)建出當天活動的關(guān)鍵框架;

2、把握題干中的關(guān)鍵信息，進行內(nèi)容填充;

3、預測影響活動預期效果的因素，填充細節(jié);

4、像填填空題一樣，根據(jù)活動當天的主要內(nèi)容，做好前期準備和后續(xù)總結(jié)。

我們以下面這道題為例：

目的：使這些老建筑走進大眾視野，資源合理利用，同時拉近干群關(guān)系。

2、題干關(guān)鍵信息：“花園式大院”——拍照，拍抖音;“有故事”——由導游講故事或播放影像資料;“老建筑”——要提醒游客注意保護文物，不亂刻亂畫。“法定節(jié)假日”——時間已確定好;“部分工作人員當導游”——哪部分的人可以當導游;“預約游覽”——提前預約的方式，但預約的流程需要說明。以上這些題干信息是需要融合到答題內(nèi)容中去的。

3、影響活動效果的因素：游覽活動人多——秩序問題、文明游覽、辦公室機要文件安全問題等。

4、想清楚上述內(nèi)容之后，活動之前和之后的事宜就很好明確了。

整合答案：

2、做好導游的選拔和路線設(shè)定工作，選拔單位內(nèi)部形象好、語言表達能力較強的同事作為導游，并就老建筑的故事、導游話術(shù)以及游覽中的注意事項進行培訓;規(guī)劃好機關(guān)大院內(nèi)部的游覽路線，避開檔案室等機要部門。

3、活動當天在大院門口組織好前來參觀的游客，進行分組，同時強調(diào)好游覽時的紀律：不要亂涂亂畫，不允許進入的區(qū)域嚴禁出入。導游帶著游客在院內(nèi)進行游覽，給大家講述老建筑背后的歷史故事;可以組織大家在標志性建筑前拍照，發(fā)抖音等;帶著大家到會議室播放關(guān)于老建筑的影像資料，收集大家對此次活動的想法等。

4、參觀游覽完畢之后，一定要配合安保人員對整個大院進行排查，看有沒有遺留下來的游客。活動結(jié)束之后整理精彩畫面和視頻，上傳到網(wǎng)上，從而吸引更多的群眾參與到此次活動中來。

解決問題型工作報告 電視廣告表現(xiàn)形式的解決問題型篇五

面試是考察一個人綜合素養(yǎng)的重要測評手段，核心目標是檢測人崗匹配度。在崗位的工作中，少不了與人溝通和交流，是否能夠入情入境的勸說他人，能否情理并用的打動別人，是工作能否正常順利推進的關(guān)鍵。現(xiàn)實中也往往因為溝通無效或者低效，導致工作推進受到影響。所以在面試環(huán)節(jié)中考查考生能不能在實際場合中有效的實現(xiàn)溝通目標就成為命題人命題的必然落腳點。體現(xiàn)在題目上，有一種現(xiàn)場模擬類，典型的特點就是考查考生的實際溝通能力。有的考生處理起來這種題目味同嚼蠟，形同背書，有的考生處理起來內(nèi)容感人，入情入境，當然也有的考生回答起來內(nèi)容正確然而卻難以入耳，沒能產(chǎn)生較好的溝通效果。如何很好的應(yīng)對此類題目?在對題目進行基本思考的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該把握一定的技巧。小編通過下面例題來告訴大家。

【例題】

領(lǐng)導給你和小李分配了很多工作，導致你們天天加班。小李認為領(lǐng)導分配工作有問題，消極怠工，你會如何勸說小李?請把考官當成小李現(xiàn)場模擬。

溝通的目的是解決問題，如果偏離了這個出發(fā)點和落腳點，那么模擬就是空架子，沒有實質(zhì)。比如在例題中小李認為領(lǐng)導工作分配有問題，是一種誤會，我們要抓住這個核心，去通過種種辦法，條條內(nèi)容去消除他的錯誤認識。比如要幫他分析最近單位的工作總量是不是較多，這些工作性質(zhì)是不是與我們更加相關(guān)，單位的其他同事是否也都很忙等。而這些就是溝通的內(nèi)容，是答題的重點，只有讓考官聽到這些，才能呈現(xiàn)出考生解決問題的能力。

打動人心的從來都是情感，同樣的內(nèi)容，冷漠地說和動情地談，結(jié)果必然是天壤之別。所以，在模擬的時候必須依托與題目的情景和身份，用自己的語氣和表情展示自己的情感態(tài)度價值觀，更好打動聽眾。同樣以此例題來說，你跟同事一起經(jīng)歷了繁重工作巨大壓力，對于同事的情緒是很有感觸的，能不能在模擬的時候體現(xiàn)出感同身受，對于同事的感染力和影響力必然是有差異的。

現(xiàn)場模擬，現(xiàn)場二字就很有意義。在不同的場合或者現(xiàn)場進行溝通效果必然不同。在生活中，與朋友有了誤會，都習慣跟朋友吃個飯，開誠布公的談一談。那么飯桌酒席上，觥籌交錯間，這個場合就本身利于溝通。答題也是如此，題目中如果有情景就應(yīng)該予以利用，如果沒有也可以適時進行構(gòu)建。在該例題中，直接交談，不如先構(gòu)建一個與同事工作中小憩的機會，這個情景既有利于溝通結(jié)果，也能夠把考官很快的帶進你的答案和內(nèi)容中。

總之，模擬類題目只要有了相應(yīng)的認知，掌握了應(yīng)對的重點，進行充分的訓練。定能為打動考官，贏得面試貢獻力量。