隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

民盟工作報告篇一

今天是4月17號，3月17號我們開始準(zhǔn)備初賽辯題，算是和法辯盟一起走過了整整一個月。現(xiàn)在用鍵盤敲下這些字的心情和去年給師兄師姐打陪練寫總結(jié)的心情完全不同。先談問題，再談收獲。

備戰(zhàn)及比賽問題

資料檢索

1。準(zhǔn)備初期檢索關(guān)鍵詞不清晰、不全面

2。檢索途徑單一

3。對于文獻(xiàn)的識別能力不足

兩位老師在第一場比賽的準(zhǔn)備過程中就指出了這個問題，我們找的很多文獻(xiàn)都不是核心期刊中的，還找了一些普通學(xué)校的碩士論文作為參考，這很大程度上的會影響我們論據(jù)的權(quán)威*。

辯題思路

1。初期思路不統(tǒng)一

在準(zhǔn)備初期能明顯感覺到四個人的思路存在差異，對己方立場和觀點不夠清楚，對一些問題給出的*都不同，導(dǎo)致己方四個人自相矛盾。第一場分歧點在于^v^征收擁堵費是否有效^v^，第二場分歧點在于^v^沒必要開放的小區(qū)是否應(yīng)該開放^v^，第三場初期我們對于^v^**學(xué)制的政策是否應(yīng)該否定^v^產(chǎn)生了分歧。四個人思路不統(tǒng)一的情況下論*必然會得出不同的結(jié)論。

2。依賴?yán)蠋煟悸凡磺逦?/p>

每一個辯題老師都會講的很清楚但是我們都沒有完全理解透，過于依賴?yán)蠋煹乃悸罚珱]有轉(zhuǎn)化成自己的內(nèi)容，所以場上很難講出來，不能自成體系。這點我們感受的很深，以后一定要慢慢改掉。

討論成稿

1。自由辯成稿效率低、質(zhì)量差

本來立論、駁論、盤問、自由辯、結(jié)辯都應(yīng)該是四個人一起討論，分配論*重點，再由相應(yīng)辯位的同學(xué)出稿，但是由于自由辯不是單獨屬于一個辯位，有一種^v^反正不是我的事還有別人在^v^的感覺，所以大家對于自由辯沒有足夠的重視，出稿速度比較慢，而且問法單一、沒有攻擊力。這也反映了四個人配合存在很大的問題。整個備戰(zhàn)階段這個問題都很突出，自由辯也是整場比賽中我們最為薄弱的部分，從戰(zhàn)場分配到問題設(shè)置都存在較大的問題。

2。反駁戰(zhàn)場形式單一、語言僵化

其實這也是對辯題理解不夠深刻、過于依賴?yán)蠋煹捏w現(xiàn)。老師說什么我們就會記下來，但是不會轉(zhuǎn)化成不同的方式進(jìn)行反駁，只會干*的用同一種反駁方式，現(xiàn)場效果很差，聽上去也很刺耳。

場上配合

1。自由辯不聽隊友講話

三場比賽感覺我們就是一個人一個自由辯思路，雖然有成稿但是沒有聽隊友講話，追問題不夠，結(jié)問題不夠，轉(zhuǎn)戰(zhàn)場的意識也不夠強(qiáng)，轉(zhuǎn)的過于生硬。

2。不能回到己方立場

徐老師曾經(jīng)說，反駁不僅僅只是為了反駁，而是要回到己方立場，論*己方觀點。但是場上我們多數(shù)情況下都僅僅是為了反駁而反駁，尤其是第二場比賽，雖然反駁到了安全不是封閉小區(qū)的專利，但是沒有論*己方^v^開放式小區(qū)有更為便利的潛力^v^，整場自由辯一直跟著對方在走，忘記了自己的立場是什么。

3。現(xiàn)場反應(yīng)不夠

這個問題表現(xiàn)為以下幾點:第一，不回答對方問題，強(qiáng)行說己方內(nèi)容；第二，自由辯強(qiáng)推戰(zhàn)場；第三，對于現(xiàn)場戰(zhàn)況總結(jié)不到位。

第一個問題在第一場比賽中就有體現(xiàn)，從盤問開始到自由辯，不管對方問什么我們都不管，第三場自由辯被對方連續(xù)問了三次都沒有回答問題。我們的一個特點就是陳詞尚可但反應(yīng)不足，我前期準(zhǔn)備的結(jié)辯陳詞不敢輕易動，即便現(xiàn)場出現(xiàn)了一些新的問題，總結(jié)反駁能力也不足，這一點以后需要加強(qiáng)。

準(zhǔn)備比賽最大的收獲不是看了多少論文接觸了多少新領(lǐng)域的知識，也不是思辯能力的提升，而是對于一個問題的看法和思考方式的變化。政策不都是合理的，期刊里的話不都是科學(xué)的，多數(shù)人去做的事情不一定是對的。看問題的角度的改變比知識的積累更為重要，我很幸運在思辯學(xué)園這個地方接觸到了不同角度的思考方式，改變了以往單一又固執(zhí)的看法，對我而言這個是最重要的。

不想太矯情，但是一個月的時間一起準(zhǔn)備比賽怎么可能不加深隊友之間的感情。時間還很長，大家一起走下去。

民盟工作報告篇二

通過半年來的學(xué)習(xí)與實踐，我已經(jīng)能夠清晰的認(rèn)識到自己所從事的驗收工作職責(zé)；隨著學(xué)習(xí)的深入淺出，對電梯安裝驗收規(guī)范已經(jīng)有了深刻的了解。如：在對電梯驗收過程中對驗收項目的分類、驗收規(guī)定要求及驗收檢查方法都有了不同程度的掌握。遵循領(lǐng)導(dǎo)的教誨并時刻謹(jǐn)記：執(zhí)行技術(shù)規(guī)范，遵循質(zhì)量第一的宗旨。

半年來的工作雖然取得了一定的成績，但還存在很多不足之處，主要是工作思想認(rèn)識程度還不夠，學(xué)習(xí)、能力上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有非常大的差距，理論知識上還在基本格式上徘徊，實踐上缺少縱深挖掘的延伸。在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。堅持一：發(fā)揚吃苦耐勞精神，面對事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在工作中磨練意志，增長才干。二：發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實踐；講究工作學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力培養(yǎng)自己扎實的理底、踏實的工作作風(fēng)。

總之，xxxx年對我而言是基礎(chǔ)年，這半年來的得與失將督促我在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度的責(zé)任心，腳踏實地的做好各項工作，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)們對我的栽培與期望，真心的希望自己能夠為公司的發(fā)展助一把力！

民盟工作報告篇三

今天，我懷著無比崇敬和激動的心情，寫下我的入盟申請書――我宣誓，我志愿加入中國民主同盟。

我叫xxx，男，漢族，現(xiàn)年40歲，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)在東北師范大學(xué)在職研究生班進(jìn)修，講師職稱，就職于河南省舞鋼師范，擔(dān)任過教務(wù)科副科長，現(xiàn)為中學(xué)部教導(dǎo)主任。

在單位，我一直是科研尖兵，在繁重的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作中，一直帶領(lǐng)我校教師，積極展開教育科學(xué)研究。20xx年，由我指導(dǎo)和參與的課題《編演課本劇提高學(xué)生綜合素質(zhì)研究》獲平頂山市教育科研一等獎；20xx年，課題《中學(xué)生創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》獲平頂山市教育科研一等獎。1998年，參與編寫教材《應(yīng)用文寫作》一書，在全省31所中專學(xué)校推廣應(yīng)用；1999年，與本盟現(xiàn)任舞鋼市民盟副主委呂汝凱同志共同主編《素質(zhì)教育教法與學(xué)法研究》一書，在全國發(fā)行。同時，有《兒童詩創(chuàng)作規(guī)律淺探》等3篇論文在《活力》、《語文周報》等雜志、報紙上發(fā)表，并有多篇教學(xué)論文在省地教育論文交流評審活動中榮獲一、二等獎。還有散文《家鄉(xiāng)的秋》、雜文《鉆洞》被收入《全國語文教師精短文學(xué)大系》一書。

或許是我的勤于耕耘得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同吧，20xx年、20xx年，我分別被縣地兩級市委市政府授予舞鋼市優(yōu)秀教師和平頂山市優(yōu)秀教師的光榮稱號。

一直以來，無數(shù)民族精英，盟內(nèi)先賢，像黃炎培、張瀾、蔡元培、聞一多、陶行知等仁人志士，為中華民族的解放事業(yè)，貢獻(xiàn)了他們畢生的心血和才智。每當(dāng)我們多災(zāi)多難的祖國面臨危難關(guān)頭的時候，他們總是抱著“國家興亡，匹夫有責(zé)”的民族使命，第一時間同代表著真理和最廣大華夏人民利益的中國共產(chǎn)黨站在一起，不惜犧牲，不避危難，為著中華民族的崛起頑強(qiáng)奮斗。他們這些可歌可泣的忠勇事跡，常常使我扼腕感嘆，肅然起敬。更有當(dāng)代的諸多知識界精英，像丁石孫、蔣樹聲等等，他們先后領(lǐng)導(dǎo)民盟，忠貞不二地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參政議政，做好民主監(jiān)督，和中國共產(chǎn)黨一道，又一次為中華民族的偉大復(fù)興并肩戰(zhàn)斗。時間長了，在我的靈魂深處，我深感這些毫無怨言的為中華民族繁榮事業(yè)貢獻(xiàn)著畢生心血的精英們，是我的同志和立世楷模。這樣，加入民盟便成了我心之所向的生命渴望。

通過學(xué)習(xí)民盟的章程，我懂得了中國民主同盟是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成部分，是中國共產(chǎn)黨通力合作的參政黨。民盟的基本職能是以憲法為準(zhǔn)則，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極發(fā)揮參政議政和民主監(jiān)督的作用。民盟走過了一條愛國的、革命的道路，是中國共產(chǎn)黨久經(jīng)考驗的親密戰(zhàn)友。作為一個熱切渴望我們偉大祖國快速崛起的一員，我愿意把參政、議政作為自己的一份責(zé)任，表達(dá)對祖國、對中華民族的一份深愛。

民盟的盟員與領(lǐng)導(dǎo)，他們大部分是文教界和其他方面工作的中上層優(yōu)秀知識分子。作為一個人民教師，我愿意成為這個組織的一員，并在它的領(lǐng)導(dǎo)下和它一起不斷地成長、進(jìn)步。如果我加入中國民主同盟，我愿意貫徹民盟制定的科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，為發(fā)展祖國的教育事業(yè)、文化事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。自覺堅持與中國共產(chǎn)黨“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針，并在現(xiàn)階段，將工作重心向“為建設(shè)具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化服務(wù)”轉(zhuǎn)移，為提高全民族素質(zhì)而努力，培養(yǎng)出更多的國家棟梁之材，為國家和民族的繁榮與發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的全部力量！

為此，我申請加入民盟組織，并愿意遵守民盟章程，履行盟員義務(wù)，執(zhí)行民盟決議。

敬請組織上批準(zhǔn)我的申請。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

民盟工作報告篇四

回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。

在實習(xí)之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實習(xí)，我心里越緊張。到了實習(xí)動員大會上，我們院的指導(dǎo)老師的一句話，留給我很深的感受：實習(xí)，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。

來到實習(xí)學(xué)校，見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學(xué)生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。

一.教學(xué)體會。

我任教初三級的美術(shù)。之前在學(xué)校的十節(jié)微格教學(xué)訓(xùn)練，在這里變得有點微不足道。

1.基礎(chǔ)技能課。

第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。

(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。

(3).盡早摸索到學(xué)生的實際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。

(5)學(xué)生喜歡實際例子的引導(dǎo)。

于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實際情況。在面對學(xué)生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

2.作品鑒賞課。

可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。

在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。

而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些，需要你的語言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)。每一節(jié)課，我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短，她讓我注意與學(xué)生互動，像這種課留多點時間讓學(xué)生去說.還有聲調(diào)沒有控制好，整節(jié)課就平了。

我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。

接下來，我嘗試讓學(xué)生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學(xué)給我的印象很深刻，他把達(dá)芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下，雖然聽起來有點稚氣，但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào)，適當(dāng)停頓或留個空白，會讓課堂更富有節(jié)奏感。

幾節(jié)課下來，我多了點體會和一些思考。

(1.)課堂就像匹野馬，

需要你的點點積累去慢慢馴服。

(2.)要想去感染學(xué)生，你必須要有真實的感受。

(3.)教好美術(shù)，需要一種情感，這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探索，還有對學(xué)生的一份愛心，守護(hù)學(xué)生的天性并加以引導(dǎo)。

(4.)把你對學(xué)生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。

3.手工制作課。

最后的一個星期是手工制作課，主要讓同學(xué)們制作和設(shè)計家具模型因為前面的許多挫折，我很早就為這個課做好準(zhǔn)備，我努力回想我在初中時對美術(shù)課的期望，和那個時候?qū)Ψ孔友b扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進(jìn)美術(shù)課堂，音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發(fā)著人的情感。

在真正的課堂上，效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉(zhuǎn)為提問放在導(dǎo)入部分。這給課堂起了個很好的展開，在展示樣品時，同學(xué)們的眼睛都亮起來了，氣氛達(dá)到了預(yù)期的效果。在同學(xué)們的制作過程當(dāng)中，我慢慢推放原先準(zhǔn)備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲，沒有人發(fā)問我為什么播放音樂，我也沒故意說明。整個課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯。看著她們的作品，我仿佛回到了我的中學(xué)時代。

藝術(shù)是一種語言，藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會到：必須注重與學(xué)生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受，講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進(jìn)審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長。

民盟工作報告篇五

每天都過得很充實。

在門店的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷摸索，用實踐去豐富自己的理論知識，用'打破沙鍋問到底'的精神去探究用藥的療效，積極地去熟悉門店里每個藥品的用途、用量及用法等。認(rèn)真地對待進(jìn)店的每個顧客，耐心地給他們講解用藥的基本常識。平時能虛心地向資深的店長、同事們?nèi)〗?jīng)，鞏固自己的理論知識。身為一名藥店的營業(yè)員，除了堅守在自己的崗位上，服從門店主任的工作安排，還能不計較個人得失，能急顧客之所急，想顧客之所想。并不斷致力學(xué)習(xí)與提高自己的專業(yè)水平和實際的工作能力，將所學(xué)的知識發(fā)揮到實際的工作中去。

這一年里，隨著公司的人事調(diào)動，從小的門店到大的門店輪崗學(xué)習(xí)中，讓我除了有接觸更多鍛煉的機(jī)會外，也學(xué)習(xí)了許多新藥，拓展了自己的知識面。此外，隨機(jī)應(yīng)變的能力也有所加強(qiáng)。期間，同事們的細(xì)心教導(dǎo)，讓我在處理一些工作問題上，更加地得心應(yīng)手。身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，作為員工，秉承公司'保證用藥安全，誠信奉獻(xiàn)社群'的宗旨。要做好保證安全地用藥這一宗旨，藥品質(zhì)量管理和銷售服務(wù)的各個環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格抓好，首先，公司在把好藥品質(zhì)量關(guān)上已經(jīng)做了不少的工作，集團(tuán)公司專門設(shè)有藥品的檢測機(jī)構(gòu)，經(jīng)過半個世紀(jì)的努力，如今我們公司的藥品在本地享有'白玉無瑕，有口皆碑'的美譽。其次就是要抓好我們員工的專業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)的質(zhì)量關(guān)了。在未來的工作中，我要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

第一，由于工作經(jīng)驗不足，對于一些復(fù)雜的疾病，沒有很好地把握最主要的矛盾，導(dǎo)致自己在辨證施治后的治療效果不佳。

第二，醫(yī)學(xué)方面知識的不足，對自己在用藥及用量上的影響甚大。

總之，作為一名藥學(xué)工作者，必須得嚴(yán)格要求自己，以務(wù)實的精神去工作，對待患者要耐心、細(xì)心，保持足夠的工作熱情，孜孜不倦地專研于醫(yī)藥知識，提高用藥的療效。同時要提高自己的認(rèn)知感，身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，還要注重加強(qiáng)營銷策略的學(xué)習(xí)，提高工作效益。在銷售藥品的同時，注重提高服務(wù)質(zhì)量，讓公司的品牌形象更加地深入人心，切實地去服務(wù)大眾。