范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

應(yīng)急預(yù)案演練的方法有桌面演練篇一

時間：

5月12日

地點：

教學(xué)樓、操場

總指揮：

祖楓桐

參加班級：

1-5年級全體學(xué)生、全體教職工

演練內(nèi)容：

接到地震警報，緊急疏散學(xué)生

演練用時：

1分12秒

演練記錄：

準(zhǔn)備工作：5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動實施方案;學(xué)生放學(xué)后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點講授給學(xué)生。(正確的避震方法;震后有組織的撤離;學(xué)生疏散安排;震后自救、互救。)

過程：

1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報(防空警報)

2、在班級上課的教師立即組織學(xué)生離開教室。

3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。

4、安全員向在場的學(xué)生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：

(1)要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

(2)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

(3)疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

(4)疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

(5)疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。

(7)班主任向校長匯報人數(shù)。

總結(jié)：

今天是5月12日——第三個全國“防災(zāi)、減災(zāi)日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能，我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動。活動前，各位老師能夠積極、認(rèn)真地收看地震制作片，記錄要點并將演練的各項要求傳達(dá)給學(xué)生。活動過程中，各位教師能夠各司其職，全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令，動作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達(dá)到了提高震時應(yīng)急技能的預(yù)期目的。

在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項：

1、遇事不驚，頭腦冷靜。

2、判明情況，思考對策。

3、聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。

4、在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行，倒地的學(xué)生要迅速站起來，跟隨撤出。

各位班主任要以此次活動為契機，利用班會時間進(jìn)行總結(jié)，揚長避短，使本次演練活動真正達(dá)到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。

本次演練活動到上為止。

應(yīng)急預(yù)案演練的方法有桌面演練篇二

為更好貫徹履行“安定第1、常備不懈、以防為主、盡力搶險”的防汛目標(biāo)，確保師生生命安定，強化生命第一的意識，做到晨安排、早防備，切當(dāng)作好汛期安定工作，聯(lián)合我校實際，特訂定本預(yù)案。

1、安定渡汛籌辦工作

以防為主，建立防控意識。必定要把師生生命安定放在首位，克服麻木思維和僥幸心理，建立“甘心信其有,不可托其無”的思維和“凡事予則立，不予則廢”的見解,加強做好學(xué)校防汛工作的緊急感和責(zé)任感，要緊緊盯住本年的汛期，根據(jù)防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個關(guān)鍵的防汛抗災(zāi)工作。實在做到深切排查、有效整改、周到安排、嚴(yán)加防備，確保學(xué)校各項防汛辦法落實到位。

要建立安定渡汛查抄責(zé)任制，明了職責(zé)任務(wù)，做好汛期到來之前安定查抄。構(gòu)造氣力并指定專人當(dāng)真對校舍圍墻、排溝渠、后山體、包括周邊環(huán)境等進(jìn)行周全細(xì)致查抄，查抄環(huán)境要做好細(xì)致記錄，特別是存在的隱患，要掛號匯總提交學(xué)校探討整治方案。學(xué)校帶領(lǐng)要當(dāng)真分析和把握學(xué)校如今存在的緊張安定隱患，對排查出來的安定隱患必須一一發(fā)起整改方案及防備辦法，并指定詳細(xì)責(zé)任人抓好落實。訂定適用預(yù)案。要切當(dāng)根據(jù)學(xué)校的實際環(huán)境，特別是存在的隱患，有針對性地訂定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的適用性。

根據(jù)大略產(chǎn)生的險情搶險峻求，事前籌辦好搶險物質(zhì)和東西，以備急用。加強對汛期重點部位的查抄監(jiān)督，在汛期內(nèi)務(wù)必要有充足的排險搶修氣力，有效的防備汛期突發(fā)變亂。

2、安定渡汛應(yīng)急反響

1、學(xué)校接到上級當(dāng)局公告做好告急防汛籌辦工作后，或根據(jù)臺風(fēng)告急警報即將產(chǎn)生災(zāi)情，防抗臺風(fēng)帶領(lǐng)組將公告防抗臺風(fēng)告急關(guān)照，開動學(xué)校防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，安排防災(zāi)工作，周全進(jìn)入告急狀況做好各項應(yīng)急工作。

2、各校應(yīng)根據(jù)本校防抗救災(zāi)實際環(huán)境，構(gòu)造履行應(yīng)急反響工作預(yù)案，根據(jù)防抗救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定，展開本校防抗救災(zāi)工作，并幫忙各工作組展開救濟搶險舉動。

3、凸起重點，限時整改辦結(jié)

1、學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況，特別是學(xué)校后山有大略倒塌，應(yīng)抓緊做好防護(hù)工作，并建立和美滿放哨監(jiān)測軌制，指定責(zé)任人按期或不按期查看監(jiān)測，發(fā)覺地質(zhì)有新的變化或有險情，該轉(zhuǎn)移的要構(gòu)造轉(zhuǎn)移，該停課的應(yīng)停課，同時應(yīng)及時逐級上報，采納相干辦法進(jìn)行排險。

2、學(xué)校碰到大水爆發(fā)或水位高漲等險情。要加強對門生的避險知識和自我保衛(wèi)的教誨，不要渡水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學(xué)校應(yīng)急旌旗燈號，應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點；要當(dāng)真構(gòu)造師生進(jìn)修有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，進(jìn)步自我保衛(wèi)本領(lǐng)。

3、學(xué)校危房遇強臺風(fēng)易產(chǎn)生倒塌，要撤離人員，能排除的應(yīng)及時排除，臨時不能排除的應(yīng)予以封閉，并圈定警戒線，標(biāo)明危機警示標(biāo)記，并加強監(jiān)測。

4、學(xué)校排水辦法要按期查抄料理，確保純熟，特別是處于低洼處學(xué)校要密切存眷氣候變化，遇有災(zāi)禍性氣候，做好防洪自護(hù)工作。

5、校園內(nèi)用電線路的典范配置，如用電線路老化、垮渡過大、配置偏低等都要整改，要典范布局、安定配置。

4、杜絕變亂，確保安定渡汛

加強構(gòu)造帶領(lǐng)，學(xué)校要建立汛期學(xué)校安定工作小組，校長任組長，當(dāng)真隱患排查和分析、安排整改辦法，指定項目當(dāng)真人，整改限時辦結(jié)的跟蹤督查；構(gòu)造預(yù)案的修訂和練習(xí)練習(xí)，應(yīng)急處理出主張。遇有災(zāi)禍性氣候，緊張帶領(lǐng)必須在崗在位，靠前批示，謹(jǐn)防各種變亂產(chǎn)生，特別要杜絕責(zé)辦變亂產(chǎn)生。中間學(xué)校將構(gòu)造對學(xué)校防汛工作責(zé)任制落實環(huán)境進(jìn)行督查，凡是責(zé)任不落實的，汛期產(chǎn)生責(zé)辦變亂，將根據(jù)安定變亂行政責(zé)任究查軌制的有關(guān)法則，堅定究查學(xué)校帶領(lǐng)及相干責(zé)任人的責(zé)任。

應(yīng)急預(yù)案演練的方法有桌面演練篇三

學(xué)習(xí)消防知識，增強防火意識，提高自防自救能力。下面是關(guān)于消防安全應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，歡迎閱讀！

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失最少，危害最低，能快速、高效、合理有序地處臵消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合實際，制定本預(yù)案。

一、適用范圍：

本預(yù)案適用于所有學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故時，采取的應(yīng)急措施及處臵辦法。

二、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

組長：教育衛(wèi)體局主要負(fù)責(zé)人

副組長：教育衛(wèi)體局分管負(fù)責(zé)人

成員：局相關(guān)同志及學(xué)校負(fù)責(zé)人

三、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成上級領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。火險發(fā)生時，消防事故發(fā)生學(xué)校要立即電話報告上級有關(guān)部門，以快速得到指示，迅速撥打119進(jìn)行報告，學(xué)校應(yīng)立即廣播告知全體教職工和學(xué)生，組織人員開展有序、科學(xué)的自救。

四、應(yīng)急處臵措施

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

（一）按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散，同時報警。

1.人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移到安全地帶。

a.火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b.利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c.高層著火時疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。

d.火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

2.物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

a.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

b.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

（二）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。

（三）等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火（切忌讓學(xué)生參加滅火）。

滅火撲救：起火初最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)把臨近所有的滅火器材，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

（四）配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

（五）劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以防發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后在調(diào)查起火原因時提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、治保組、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛緊急送傷員到醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

五、情況報告制度

凡發(fā)生火災(zāi)單位，應(yīng)在第一時間（不超半小時）向新城教育衛(wèi)體局領(lǐng)導(dǎo)小組報。第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即電告119，后向第一責(zé)任人報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在組織學(xué)生轉(zhuǎn)移、協(xié)助消防隊滅火工作后，在災(zāi)后半日內(nèi)書面報告新城教育衛(wèi)體局領(lǐng)導(dǎo)小組及新城。凡推報、漏報、瞞報災(zāi)情者將視情節(jié)輕重追究第一責(zé)任人責(zé)任。

應(yīng)急預(yù)案演練的方法有桌面演練篇四

應(yīng)急預(yù)案幾大重要子系統(tǒng)為：完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)；強有力的應(yīng)急工程救援保障體系；綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng)；充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系；體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊伍等。從文體角度看，應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)用寫作學(xué)科研究的重要文體之一。下面是小編精心整理的應(yīng)急預(yù)案演練記錄（精選12篇），希望能夠幫助到大家。

應(yīng)急預(yù)案演練的方法有桌面演練篇五

依據(jù)《中華人民共和國防洪法》和某某集團(tuán)控股有限公司、區(qū)、街等上級有關(guān)部門對防汛工作的具體要求,結(jié)合我公司實際情況，為確保各項措施落實到位，使汛期各項工作順利進(jìn)行，編制公司防汛搶險應(yīng)急預(yù)案”。具體如下：

一、指導(dǎo)思想

為了能搞好防汛搶險工作，確保本公司的安全度汛，預(yù)案編制工作，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，防搶結(jié)合”的方針，本著“團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則，以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真分析實際情況，立足防大汛應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害天氣，切實做好防汛排澇的各項準(zhǔn)備工作，采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等現(xiàn)象，避免和減少經(jīng)濟損失，保障汛期生產(chǎn)經(jīng)營的正常進(jìn)行，編制操作性較強的防汛預(yù)案，確保公司及職工生命財產(chǎn)安全。

二、防汛工作指揮系統(tǒng)

防汛工作嚴(yán)格執(zhí)行行政首長領(lǐng)導(dǎo)下的分級負(fù)責(zé)制，層層夯實責(zé)任，防汛期間各車間部門一把手親自掛帥，同時為使防汛的各項指揮工作的有序進(jìn)行，公司成立防汛工作指揮部。成員如下：

總指揮：

成員：

聯(lián)絡(luò)員：

值班電話：

公司辦公室：

綜合部：

夜間值班：

值班室：

三、組建搶險應(yīng)急分隊

在汛期，為預(yù)防災(zāi)害事故對生產(chǎn)經(jīng)營造成影響，我們按照某某集團(tuán)(控股)有限公司、區(qū)、街防汛指揮部的要求，組建保安隊和消防隊為主的應(yīng)急搶險分隊，應(yīng)急搶險分隊服從公司防汛工作指揮部領(lǐng)導(dǎo)，在汛情緊急情況下隨時進(jìn)入防汛搶險戰(zhàn)斗負(fù)責(zé)處置緊急情況。

四、建抗洪搶險隊伍

1、為了做好防大汛、排大澇的各項準(zhǔn)備工作，我們依據(jù)上級防汛指揮部的要求，組建以民兵和青壯年職工為主體的二百人搶險隊伍，出現(xiàn)特大汛情將服從區(qū)防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動，做好上堤抗洪搶險的準(zhǔn)備。

2、在防汛期間，為搞好公司內(nèi)部搶險排澇工作，由公司職工組成100人的搶險隊伍，一切搶險工作由公司防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動。

五、做好防大汛及防雨漏和防倒灌的準(zhǔn)備

為安全渡汛，保證企業(yè)財產(chǎn)不受損失，在預(yù)報大雨及暴雨來臨時，各車間、部門應(yīng)加強防汛力量，保證在崗人員不得少于2人。同時，為確保公司所屬企業(yè)各生產(chǎn)車間的廠房、庫房及重點要害部位的汛期安全，尤其是杜絕各種細(xì)菌通過地下排水對食品的感染，車間、部門相應(yīng)做好汛前防漏雨和對廠區(qū)內(nèi)地下排水管道檢查，各庫房部位做好防倒灌檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時找主管部門解決，對地勢低洼部位應(yīng)采取防倒灌的措施，并切實保證安全渡汛，做到中、小雨不漏，大雨不倒灌，確保生產(chǎn)經(jīng)營正常進(jìn)行。

六、做好防汛物資的準(zhǔn)備

為搞好今年的防汛搶險、排澇等項工作，做到有備無患，各有關(guān)部門做好防汛設(shè)施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛閘板、防水膠堵、通訊線路、值班車輛等各類物資的管理、維修、保養(yǎng)等項工作，使之處于良好戰(zhàn)備狀態(tài)。目前，我公司備有防汛工具：鐵锨50把、扁擔(dān)50條、排水泵3臺、籮筐18個。

七、嚴(yán)格防汛值班制度

為確保安全渡汛，在汛期安排公司領(lǐng)導(dǎo)及管理人員防汛值班。對重點要害部位設(shè)專人值班制度，車間及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)值班制度，特別是遇有中、大雨時各重點部位必須有車間部門領(lǐng)導(dǎo)在崗，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

八、防汛工作中各部門職責(zé)

在防汛工作中，貫徹“誰領(lǐng)導(dǎo)、誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，樹立全局觀念，做好防大汛的各項準(zhǔn)備工作。為此，制定各有關(guān)崗位職責(zé)：

在汛期積極組織安排好生產(chǎn)并做好防漏雨和防污水倒灌的各項工作，及時掌握汛期的天氣變化，結(jié)合生產(chǎn)實際協(xié)助組織排水、搶險。遇有雨情預(yù)報或夜間突發(fā)雨情，各車間、部門主要領(lǐng)導(dǎo)及防汛重點部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即上崗巡視檢查本車間、部門漏雨積水情況，并服從公司安排。

應(yīng)急預(yù)案演練的方法有桌面演練篇六

為進(jìn)一步提高急診急救綜合實力，加強護(hù)理人員的協(xié)作精神以及對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，使護(hù)理人員熟練掌握過敏性休克的應(yīng)急預(yù)案和流程，3月5日下午，急診科在馮乖娟護(hù)士長的組織下進(jìn)行了《藥物過敏性休克應(yīng)急預(yù)案》演練，并邀請護(hù)理部現(xiàn)場指導(dǎo)。

演練開始前，護(hù)士長講解此次演練的目的：

1、使全體人員掌握藥物過敏性休克發(fā)生時患者的癥狀、體征、治療、護(hù)理。

2、使全體人員熟練掌握藥物過敏性休克急救流程。

3、進(jìn)一步強化急診護(hù)士急救技能、應(yīng)變能力，鍛煉護(hù)士在遇到突發(fā)事件后的心理素質(zhì)。

演練開始，護(hù)士楊亞瓊講解藥物過敏性休克的相關(guān)知識并介紹此次演練病例。患者?張敏?女?30歲因左小腿外傷入院，遵醫(yī)囑給予0.9%氯化鈉注射液加頭孢呋辛鈉1.5g靜脈滴注，用藥前詳細(xì)詢問患者無過敏史，無家族史，頭孢呋辛鈉皮試（-），遵醫(yī)囑給予頭孢呋辛鈉抗感染治療。

十分鐘后護(hù)士范丹丹巡回病房發(fā)現(xiàn)患者突然出現(xiàn)面色蒼白，四肢濕冷，自述呼吸困難，全身瘙癢.立即關(guān)閉輸液器，向護(hù)士李金枝呼救：“4床張敏應(yīng)該是發(fā)生了過敏反應(yīng)，通知醫(yī)生搶救。”并記錄時間，去枕平臥，保暖。護(hù)士李金枝大聲呼叫醫(yī)生：“姚大夫，4床病人發(fā)生過敏反應(yīng)，您過來看一下。”

護(hù)士范丹丹更換輸液管、給0.9%鹽水靜脈滴注，護(hù)士李金枝推治療車至床位，即刻給予吸氧，氧流量4l/分，護(hù)士楊亞瓊移搶救車至床尾。醫(yī)生姚永軍到達(dá)現(xiàn)場詢問病人病情，查體。護(hù)士范丹丹向醫(yī)生簡單陳述病情。

護(hù)士楊亞瓊記錄急救時間、生命體征、血氧飽和度。

姚醫(yī)生醫(yī)囑：腎上腺素1毫克肌肉注射。

護(hù)士范丹丹復(fù)誦醫(yī)囑并與護(hù)士楊核對后吸藥，用藥前再大聲復(fù)誦一遍藥物名稱劑量及用法，與醫(yī)生核對無誤后執(zhí)行。

護(hù)士李金枝接心電監(jiān)護(hù)儀（血壓計袖帶、電極片、指脈氧）將數(shù)值告訴醫(yī)生血壓（80/50mmhg），楊亞瓊復(fù)誦并記錄.

姚醫(yī)生醫(yī)囑：再建另一路靜脈通路，置患者于休克體位，醫(yī)囑地塞米松10毫克靜脈注射。

護(hù)士范丹丹按上述核對方法執(zhí)行醫(yī)囑。醫(yī)生再次查看病人后發(fā)現(xiàn)皮疹仍未減退，患者自述全身瘙癢無明顯改善，醫(yī)囑給予10%葡糖糖酸鈣10ml稀釋后緩慢靜脈注射.

再次評估病情，用藥20分鐘后，護(hù)士李金枝繼續(xù)測量生命體征，此時患者生命體征逐漸平穩(wěn)，呼吸困難減輕，四肢末梢溫暖，皮疹減輕，皮膚干燥，自述病情好轉(zhuǎn)。醫(yī)生向患者解釋后囑護(hù)士繼續(xù)嚴(yán)密觀察病情，注意保暖。

護(hù)士李金枝向患者解釋病情，在患者病例及床頭卡用紅筆標(biāo)記陽性符號，并交代注意事項：“張敏，您現(xiàn)在感覺怎么樣了？好多了是吧？剛才您輸注頭孢呋辛鈉過敏了，經(jīng)過搶救，生命體征平穩(wěn)，癥狀好轉(zhuǎn)，請您不要擔(dān)心，我給您做了過敏標(biāo)記，以后不能再用這類藥物了，這個液體的滴速及氧流量我已經(jīng)為您調(diào)節(jié)好了，請您及您的家屬不要隨意調(diào)節(jié)，家屬不能在搶救室吸煙，您還有什么需要嗎？那您好好休息，我就在您的身邊，有什么不舒服請您隨時叫我，我也會隨時巡回病房”。

護(hù)士楊亞瓊對患者病情進(jìn)行總結(jié)。

演練結(jié)束后，護(hù)士長對本次演練進(jìn)行總結(jié)，指出本次演練不僅檢驗了我們急診護(hù)士的快速反應(yīng)能力，也強化了護(hù)理人員的急救理論知識和技能操作，充分體現(xiàn)了我們急診護(hù)理團(tuán)隊之間的高協(xié)作能力，同時也暴露出了急救工作中存在的缺陷，在今后的工作中，還要繼續(xù)加強應(yīng)急演練，熟練掌握發(fā)生此類突發(fā)事件的應(yīng)急程序及流程。

最后護(hù)理部楊妮卓及魏耀平副主任進(jìn)行點評，對本次演練的亮點提出表揚，并對存在問題予以指導(dǎo)，希望大家通過演練，掌握搶救工作程序，提高護(hù)理人員對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，更好的為我們岐山廣大人民群眾的生命安全保駕護(hù)航。（急診科）

應(yīng)急預(yù)案演練的方法有桌面演練篇七

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

組長：蘇麗梅。

副組長：鄭秋紅。

組員：全體教職員工。

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：蘇麗梅，成員：鄭秋紅（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災(zāi)）

（二）滅火組：組長：吳藝川，成員：許曉鳳（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長：王玉俐，成員：李歡歡、陳碧云（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打"119"報警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向"119"報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證師生的安全逃生。

應(yīng)急預(yù)案演練的方法有桌面演練篇八

為了在發(fā)生突發(fā)事件的時候能夠及時、有效的組織救援，把損失減少到最小，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和公司要求，結(jié)合餐廳實際情況，擬定本預(yù)案。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。

三、基本情況

職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。

四、火災(zāi)的發(fā)現(xiàn)

火災(zāi)的發(fā)生一般會出現(xiàn)：煙、味、光等現(xiàn)象，任何人在餐廳區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后，都應(yīng)迅速做到以下事項：

（1）迅速判明起火位置，起火性質(zhì)（電器、油火、物品）火勢情況，報告餐廳管理員；

（2）迅速利用附近的滅火器材滅火，阻止火勢蔓延；

（4）報告火情時應(yīng)報明火警具體位置，火勢情況和自身的身份，報告詞應(yīng)迅速、準(zhǔn)確、清楚。

五、消防滅火方法和注意事項：

（1）、先救人，后滅火的原則。

（6）職工必須懂得“三懂三會”。三懂（懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險隱患、懂得火災(zāi)預(yù)防措施、懂得撲救初起之火的方法）。三會（會報警，會使用各種消防器材、會撲救初起之火）。

六、疏散方法和注意事項

（1）疏散時機：現(xiàn)場火勢較大，無法控制，可能危及到其他人員安全，應(yīng)組織人員疏散。

（2）疏散方式：火勢較大無法控制，可能危及到全體人員的安全，應(yīng)組織全體人員疏散。

（3）疏散指令的發(fā)出：疏散指令的發(fā)出由中心經(jīng)理或現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)火情發(fā)展情況決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。

（4）在發(fā)布疏散指令的方法：由值班人員通知疏散小組的人員，疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。

（6）那么物資的疏散：保管員負(fù)責(zé)利用最近的疏散門把重要物資搬離火災(zāi)現(xiàn)場。

（7）要掌握好疏散時機和疏散方式，過早疏散易造成影響，過遲疏散可能造成損失；

（10）疏散時必須嚴(yán)格按照疏散方案組織實施，防止遺漏，應(yīng)確保顧客生命財產(chǎn)安全；

（11）通過疏散后，應(yīng)關(guān)閉所有的門窗和防火門，關(guān)閉所有電源燈光、電器設(shè)備，熄滅所有的爐火和煙頭。

（8）通過事件發(fā)生隔日，與學(xué)生的溝通沒有進(jìn)展時，該食堂暫停正常的大量供餐，但不許停業(yè)，應(yīng)做好員工的思想工作，并加強與學(xué)校各食堂的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，隨時準(zhǔn)備恢復(fù)正常供餐。

七、核實上報

根據(jù)事故發(fā)展情況核實清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。行政部分管領(lǐng)導(dǎo)接報后，根據(jù)情況決策，布置各有關(guān)部門，有關(guān)單位進(jìn)行搶救，根據(jù)《廣東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報，必要時趕往現(xiàn)場或以其它適當(dāng)方式領(lǐng)導(dǎo)搶救工作。

八、搶救結(jié)束后的處置

1、事發(fā)十二小時內(nèi)寫出事故書面報告，及時將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及整改措施形成正式報告，報上級主管部門。

2、保護(hù)好現(xiàn)場以便調(diào)查火災(zāi)原因。

3、對冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門檢驗后方可食用。

4、事故處理完畢后，由行政部餐廳負(fù)責(zé)人總結(jié)應(yīng)急搶救工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，同時提出改進(jìn)意見，完善預(yù)案。