我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

英雄思政課心得體會篇一

作為一個大學生，思政課是我們必須要修的一門課程。在這門課程中，我們學習到了很多的思想理論和道德規范。其中，敬畏英雄的課程內容印象深刻。這讓我又一次認識到了什么是真正的英雄，及其在我們生活中的影響。以下是我的心得體會。

第一段：認識敬畏英雄的概念

敬畏英雄，就是要向英雄們學習他們的道德和行為，以及追尋他們所追求的理想。英雄不僅僅是那些打敗敵人和保家衛國的人，而是指那些獻身于人民、服務社會和推動社會進步的人。英雄的行為特質和精神追求，是我們學習的榜樣。我們要學習成為這樣的英雄精神的傳承者。

第二段：敬畏英雄對我們的啟示

敬畏英雄，會對我們產生深遠的影響。我們可以從英雄的行為中，獲得很多的啟示。英雄們的精神，讓我們懂得了人類的偉大。例如，黃繼光戰斗的壯烈精神，告訴我們應立足于中國式的軍事輝煌；顧拜旦的政治素養，告訴我們學會實現人民的生產力的發展；岳飛依仗其自身忠誠與正義得到了史冊的傳頌……這些英雄的行為，都給我們提供了行為溯源和真正的追求。

第三段：學習英雄精神應當注重實踐

敬畏英雄并不只是要學習英雄的經歷和行為，更重要的是通過實踐，獲得英雄的精神。孔子曾經說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”學習英雄精神，不能僅停留于文字和影像上，我們更應該走出教室，走近生活，關注社會，去實踐。只有眼睛在看，思想在動，手在干，才能發現問題，挖掘優點，才能更好地把握和實踐英雄精神。

在我的成長歷程中，受到的敬畏英雄的影響很多。其中，最深刻的是父母的付出和孫中山先生。我的父母是工薪階層，為了讓我和弟弟過上比她們更好的生活，他們每天早出晚歸；孫中山先生，為改變中國的命運，不畏艱辛，勇敢行動。正是因為受到了父母和孫中山先生等英雄的精神影響，我才有了更好的成績和更優秀的人生。

第五段：如何把握和實踐敬畏英雄精神

英雄精神是需要每個人去把握和實踐的。在把握和實踐英雄精神的時候，我們可以從以下方面入手。第一，要樹立正確的人生觀和世界觀，秉承高尚的人格；第二，要關注社會，投身到實踐中，發揮自己的職業精神和人生格局；第三，要不斷完善自己，學習英雄，實現自己的追求。通過與英雄對位，將自己的行為、思想和榜樣背離地溶入，以激活豁然和向上的力量，去推動這個世界的進步。

總之，敬畏英雄，是讓我們感受英雄精神、激發自己潛能的一個過程。我們應當將英雄精神體現在自己的精神世界中，走近生活，把握時機，實踐英雄精神，以此推動社會的進步，獲得更好的人生。

英雄思政課心得體會篇二

電影《消防英雄》主要講述沿海地區消防英雄與火焰搏斗的英雄事件。

《火英雄》講述了東山中隊隊長姜立偉在一次火鍋店滅火事件中，因指揮失誤，在年輕隊員中不幸身亡的故事。他因此被解職，馬衛國擔任東山中隊隊長。后來因為外方擅自行動，導致沿海油罐區發生爆炸，燃起熊熊大火。因為化工罐區在油罐區旁邊，城市一片混亂。但消防隊員力挽狂瀾后，犧牲了三個消防英雄，拯救了整個沿海城市。

看完電影，忍不住打開聯想：如果我們的社會沒有這些英雄，將會發生數以百計難以想象的災難。不久前，我親眼目睹了這一幕。的一套公寓著火了。車主立即撥打了119。三分鐘后，消防車來了。消防隊員迅速下了車，準備戰斗。七分鐘過去了，火被撲滅了。十分鐘過去了，火完全熄滅了。大火撲滅后，一名消防隊員來到店主面前說了幾句話，然后和消防隊員一起開車走了。

沒有我們社會中的這些英雄，將會有許多無法估量的災難。所以我以消防隊員為榮！

英雄思政課心得體會篇三

近年來，我國社會經濟發展迅速，在各個領域、各個行業都有著有為的人才，他們不斷創新、不斷超越自我，成為各自領域里的英雄人物。在這些英雄人物的背后，有著極為辛苦、不放棄的奮斗歷程，是我們廣大群眾應該學習的。最近我參加了一次思政課，講述的是“敬畏英雄”，獲益匪淺，讓我思考到自己應該怎么做才能成為一名優秀的人才。下面我將深入探討我的思政課敬畏英雄的心得體會。

第一段，英雄品質德行是成功的基石

英雄并不是單指戰爭中的功臣，英雄人物還包括那些在人生的路途中，以自己的毅力和勤奮，創造了卓越的業績，格調高，情操深。各位英雄人物之所以能夠成為“英雄”，其德才兼備，不擇困難，科技創新，社會追求為他們贏得了榮譽。這種應世為公、任勞任怨的品質和做人精神應該成為我們努力的方向，我們應該用英雄們的品質來影響他人，傳遞正能量。我們必須敬畏英雄，從德行上接納他們的精神，才能理性看待世界、看待人生，找準自己前進的方向。

第二段，追求夢想需要堅定的決心

當下，隨著國家改革開放的快速發展，市場經濟已經逐漸成熟。經濟形勢也面臨前所未有的挑戰，每個人都面臨著前所未有的壓力。想要縱橫天下，必須要有無比的決心。從歷史上我們可以看得出，英雄人物也都是具備堅定決心的。他們在前行的路途中遇到了無數的困難，但是他們從來沒松懈過。正是因為他們的堅定決心，才能成就他們輝煌的人生。我們應該有一顆堅定的心，勇敢向前，迎接人生的挑戰，不斷自我進步。

第三段，英雄創新的精神為時代升華

現實社會競爭激烈，創新精神更是受到各層面的嘉獎。敬畏英雄，也是敬畏他們的創新精神，人類歷史進步的源頭就在他們的杰作中。創新是我們現階段發展的動力，正是由于創 新精神，我們才能有不斷的進步和發展。我們應該敬畏英雄，學習他們不斷創新的創造力，利用創新精神開拓我們的未來。

第四段，敬畏英雄鼓舞士氣，提高生活品質

作為一個人，每當看到一些英雄人物，他們的無畏、大愛、堅定，總能給人以精神滋養，給予我們幫助，使我們更積極地面對生活。我們應該學習英雄精神，以更積極的態度去面對生活，提高我們的生活品質。我們要對自己要求更高，要具有沖鋒精神，這也是敬畏英雄鼓舞士氣的一個重要方面。

第五段，我們要讓自己成為英雄的繼承者

敬畏英雄，是一個從精神上來體現我們對這些英雄人物的認可和尊敬。讓英雄的精神流淌在我們的身體中，讓自己成為英雄的繼承人。當我們成為英雄人物的精神繼承人，我們可以更好地傳承和發揚英雄的精神，我們也能夠更好地改變周遭的環境，提高生活品質，讓社會更加的美好。

總之，在思政課上我受益匪淺，學到了社會上英雄人物的不懈努力以及他們所提供的正能量。同時也發現了我自身的不足，要學習英雄們品質和精神。在以后的生活中，我會以更加積極的態度去面對生活，做一個有品德、悟性和堅定決心的人，敢于追趕英雄步伐，在人生路上大顯身手，讓我們的未來更加美好。

英雄思政課心得體會篇四

春天本應該是萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴季節。

每天我都能在新聞上看到逐漸增加的感染人數，這些增加的數字看得讓人觸目驚心！因為我的家鄉是有名的小吃之鄉，年前我的家鄉也確診了三例，大家在恐懼中渡過了20__年的春節。2月5日我的家鄉在平靜的上空又是一聲鶴唳，在四川省務工的一對高砂夫婦，其丈夫被確診為新型冠狀病毒，其后他的妻子也被確診，只因從四川回沙縣的路上，途中經武漢中轉，便傳染了新型冠狀病毒，可見它的傳播速度是如此之快，甚至有的地方到超市幾十秒就被傳染，真是讓人感到恐懼。

當然春節我們一家人都呆在家里，說平凡，也算平凡吧！在家里我每天都有規律的安排好作習時間，我有時做做作業；有時上上課；有時就做一下自己喜歡的事情。每一天都是在平凡渡過。自從有了這個可怕的新型冠狀病毒，我就再也沒有出過門，本來寒假與媽媽一起來一場冰雪奇旅，結果被這突如其來的疫情生生的阻斷了，但是呆在家里也挺有意義的：我在家里學會了做各種美食，比如做焦糖布丁、雙皮奶，奶香饅頭、南瓜饅頭……這一個假期對我來說是多么的特殊！多么的溫馨啊！鐘南山院士說：不出門，就是為人類造福，所以我們應該少出門多呆在家里，保護好自己，避免被傳染的風險，講衛生、勤洗手，就算要出門也要帶著口罩，特別是人多的地方，一定要帶好口罩！

雖然我還小沒有踏上戰場，但我為奔赴在一線的所有醫護人員以及工作人員致敬！為他們加油！長大后也要成為守護國家安危的人，我想說：“有這樣一群人，他們是最美逆行者，他們默默地告別家人，與溫馨的新年揮手告別，背起行囊堅定地投入到無聲的戰場中。”我們期待他們凱旋歸來！冬天即將過去，萬物即將復蘇，疫情最終會被勇敢的白衣戰士打倒，疫情最終會隨著春暖花開云開霧散。

英雄思政課心得體會篇五

隨著新冠疫情在全球的蔓延，中國以及其他國家紛紛采取措施來控制疫情的擴散。中國政府迅速行動，調動了全國的資源來抗擊疫情，這使得疫情得到了有效的遏制。抗疫英雄們的奮斗和犧牲，展現出國家治理體系的優勢。然而，疫情也暴露出中國國家治理體系的一些不足。部分基層政府在疫情初期對疫情的回應不夠及時，缺乏應急處置措施，這給疫情的擴散帶來了一定的阻力。此次疫情為我們提供了一個深思的機會，要認真總結經驗教訓，加強國家治理體系的建設，使其更加科學高效。

二、疫情使思政課具有了更加生動的教學內容

在抗疫過程中，我們看到了許多抗疫英雄無私奉獻的精神，他們挺身而出，沖鋒在前，舍己為人。這些抗疫英雄們的事跡不僅僅是一次次的感動，更是一種道德的力量的體現。思政課本應該是一門以理論教學為主的課程，但由于疫情的出現，抗疫英雄們的事跡成為了思政課上的教學素材。通過學習抗疫英雄們的精神，我們可以更加深刻地理解社會主義核心價值觀，增強自己的社會責任感和使命感。

三、疫情彰顯了國家治理體系的責任與擔當

抗疫英雄們為了他人的健康和安全，不惜冒著生命危險，奮不顧身地投身到抗疫一線。這種責任與擔當的精神感染了全國人民，進一步鞏固了人民對中國共產黨領導和中國社會主義制度的信任和支持。這種責任與擔當的精神也是中國國家治理體系的重要特征之一。作為思政課，我們應該認真學習抗疫英雄們的精神，自覺肩負起社會責任，為社會發展和人民幸福做出應有的貢獻。

四、疫情啟示了我們關注社會弱勢群體

在疫情期間，我們看到了許多志愿者為社會弱勢群體提供幫助和支持的事跡。他們為無家可歸者提供住所，為孤寡老人提供關懷，為受疫情影響而失去工作的人提供就業機會。這些志愿者的行為彰顯了社會主義核心價值觀中關愛他人、合作共贏的思想。從中可以看出，社會穩定和諧的重要基礎是關注社會弱勢群體的需求，給予他們合理的幫助和支持。作為學生，我們要發揮自己的作用，關注社會弱勢群體的需求，為他們提供力所能及的幫助。

五、疫情讓我們認識到醫療健康的重要性

疫情的爆發讓我們認識到醫療健康的重要性。醫護人員在疫情期間付出了巨大的努力，保護了人民的健康和生命。他們無私奉獻的精神值得我們學習。疫情同時也暴露出我國醫療體系存在的一些問題，如醫療資源分布不均，醫療服務的質量和效率有待提高等。作為新時代的大學生，我們要關注醫療健康事業的發展，積極參與到醫療健康工作中，為人民的健康貢獻自己的力量。

總結起來，抗疫英雄上思政課的心得體會是多方面的。首先，疫情揭示了國家治理體系的優勢與不足，我們要加強國家治理體系的建設。其次，在疫情中，思政課的教學內容更加生動，我們要學習抗疫英雄們的精神。此外，疫情彰顯了國家治理體系的責任與擔當，我們要自覺肩負起社會責任。另外，疫情啟示了我們關注社會弱勢群體，給予他們合理的幫助和支持。最后，疫情讓我們認識到醫療健康的重要性，我們要關注醫療健康事業的發展。通過學習和總結這些體會，我們可以不斷提高自己的思政水平，為社會發展和人民幸福做出應有的貢獻。