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職工書屋的建議和要求篇一
休寧縣教育工會(huì):
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣工會(huì)的要求,為深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的精神。積極投入縣教育工會(huì)掀起的“職工書屋”建設(shè)高潮中,推動(dòng)我校教職工文化的發(fā)展,激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力,豐富教職工的精神文化生活,保障教職工的基本文化權(quán)益,努力營(yíng)造廣大教職工共建共享和諧社會(huì)的良好氛圍。特向縣教育工會(huì)申報(bào)建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)。
現(xiàn)有教職工41名。有40平方平圖書室一間,兼職圖書館理員一名,書櫥6個(gè),書架6個(gè),有各類圖書9600余冊(cè)、訂閱報(bào)刊雜志20余種、電子音像制品100余張,有遠(yuǎn)程接收室、光盤播放室、電腦4臺(tái)、電視機(jī)6臺(tái)、vcd機(jī)4臺(tái)、有專人負(fù)責(zé)。
教職工文化生活需求與文化設(shè)施落后的矛盾依然十分突出,現(xiàn)有的閱覽室,圖書室難以滿足教職工對(duì)文化生活的渴求。在新的歷史條件下,新技術(shù),新設(shè)備,給人們更新知識(shí)提出更高的要求。因而建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn),為廣大教職工提高素質(zhì)提供一個(gè)平臺(tái)。
讀好書”。運(yùn)用各類墻報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒手段,廣泛宣傳、不斷擴(kuò)大“職工書屋”的社會(huì)影響力,真正起到示范作用,努力掀起新的職工讀書熱潮。
充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要意義,把建設(shè)“職工書屋”作為一項(xiàng)惠及廣大教職工的文化惠民工程,作為一項(xiàng)提高教職工綜合素質(zhì)的素質(zhì)建設(shè)工程,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),有重點(diǎn)分階段地把職工書屋建設(shè)抓緊抓好。堅(jiān)持為教職工服務(wù)。
在建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)中,也許我們的條件不是最成熟的,但我們要建設(shè)好,能建設(shè)好“職工書屋”示范點(diǎn)的決心是最堅(jiān)定的。我們懇切接受上級(jí)組織對(duì)我們的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作指導(dǎo)考察。
特此報(bào)告。
xx學(xué)校xx年xx月xx日
職工書屋的建議和要求篇二
休寧縣教育工會(huì):
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣工會(huì)的.要求,為深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的精神。積極投入縣教育工會(huì)掀起的“職工書屋”建設(shè)高潮中,推動(dòng)我校教職工文化的發(fā)展,激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力,豐富教職工的精神文化生活,保障教職工的基本文化權(quán)益,努力營(yíng)造廣大教職工共建共享和諧社會(huì)的良好氛圍。特向縣教育工會(huì)申報(bào)建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)。
一、基本情況和基礎(chǔ)條件
現(xiàn)有教職工41名。有40平方平圖書室一間,兼職圖書館理員一名,書櫥6個(gè),書架6個(gè),有各類圖書9600余冊(cè)、訂閱報(bào)刊雜志20余種、電子音像制品100余張,有遠(yuǎn)程接收室、光盤播放室、電腦4臺(tái)、電視機(jī)6臺(tái)、vcd機(jī)4臺(tái)、有專人負(fù)責(zé)。教職工文化生活需求與文化設(shè)施落后的矛盾依然十分突出,現(xiàn)有的閱覽室,圖書室難以滿足教職工對(duì)文化生活的渴求。在新的歷史條件下,新技術(shù),新設(shè)備,給人們更新知識(shí)提出更高的要求。因而建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn),為廣大教職工提高素質(zhì)提供一個(gè)平臺(tái)。
二、建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)的實(shí)施方案和工作步驟
一是要得益于學(xué)校黨政重視和大力支持。二是堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能,通過(guò)開展讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書會(huì)、讀書演講、等豐富多樣的活動(dòng),努力為教職工提供健康向上、豐富多彩的精神文化產(chǎn)品,引導(dǎo)教職工“愛讀書,讀好書”。運(yùn)用各類墻報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒手段,廣泛宣傳、不斷擴(kuò)大“職工書屋”的社會(huì)影響力,真正起到示范作用,努力掀起新的職工讀書熱潮。三、充分認(rèn)識(shí),精心組建“職工書屋”
充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要意義,把建設(shè)“職工書屋”作為一項(xiàng)惠及廣大教職工的文化惠民工程,作為一項(xiàng)提高教職工綜合素質(zhì)的素質(zhì)建設(shè)工程,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),有重點(diǎn)分階段地把職工書屋建設(shè)抓緊抓好。堅(jiān)持為教職工服務(wù)。
在建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)中,也許我們的條件不是最成熟的,但我們要建設(shè)好,能建設(shè)好“職工書屋”示范點(diǎn)的決心是最堅(jiān)定的。我們懇切接受上級(jí)組織對(duì)我們的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作指導(dǎo)考察。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
職工書屋的建議和要求篇三
休寧縣教育工會(huì):
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣工會(huì)的要求,為深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的精神。積極投入縣教育工會(huì)掀起的“職工書屋”建設(shè)高潮中,推動(dòng)我校教職工文化的發(fā)展,激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力,豐富教職工的精神文化生活,保障教職工的基本文化權(quán)益,努力營(yíng)造廣大教職工共建共享和諧社會(huì)的良好氛圍。特向縣教育工會(huì)申報(bào)建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)。
一、基本情況和基礎(chǔ)條件
現(xiàn)有教職工41名。有40平方平圖書室一間,兼職圖書館理員一名,書櫥6個(gè),書架6個(gè),有各類圖書9600余冊(cè)、訂閱報(bào)刊雜志20余種、電子音像制品100余張,有遠(yuǎn)程接收室、光盤播放室、電腦4臺(tái)、電視機(jī)6臺(tái)、vcd機(jī)4臺(tái)、有專人負(fù)責(zé)。
教職工文化生活需求與文化設(shè)施落后的矛盾依然十分突出,現(xiàn)有的閱覽室,圖書室難以滿足教職工對(duì)文化生活的渴求。在新的歷史條件下,新技術(shù),新設(shè)備,給人們更新知識(shí)提出更高的要求。因而建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn),為廣大教職工提高素質(zhì)提供一個(gè)平臺(tái)。
二、建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)的實(shí)施方案和工作步驟一是要得益于學(xué)校黨政重視和大力支持。
讀好書”。運(yùn)用各類墻報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒手段,廣泛宣傳、不斷擴(kuò)大“職工書屋”的社會(huì)影響力,真正起到示范作用,努力掀起新的職工讀書熱潮。
三、充分認(rèn)識(shí),精心組建“職工書屋”
充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要意義,把建設(shè)“職工書屋”作為一項(xiàng)惠及廣大教職工的文化惠民工程,作為一項(xiàng)提高教職工綜合素質(zhì)的素質(zhì)建設(shè)工程,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),有重點(diǎn)分階段地把職工書屋建設(shè)抓緊抓好。堅(jiān)持為教職工服務(wù)。
在建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)中,也許我們的條件不是最成熟的,但我們要建設(shè)好,能建設(shè)好“職工書屋”示范點(diǎn)的決心是最堅(jiān)定的。我們懇切接受上級(jí)組織對(duì)我們的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作指導(dǎo)考察。
特此報(bào)告。
渭橋中心小學(xué)工會(huì)
12月12日
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職工書屋的建議和要求篇四
第一段:引言(150字)
職工書屋是新時(shí)代下,企業(yè)為職工打造的一處學(xué)習(xí)、交流場(chǎng)所。我對(duì)職工書屋有著深刻的體會(huì)和感悟。在這里,我不僅得到了書籍資源的豐富,還能結(jié)交志同道合的朋友,在交流中增長(zhǎng)見識(shí),體驗(yàn)到了一種新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。在這篇文章中,我將闡述自己對(duì)職工書屋的感受以及從中獲得的啟示。
第二段:了解職工書屋(200字)
職工書屋是為企業(yè)職工提供知識(shí)學(xué)習(xí)和文化娛樂(lè)服務(wù)的公共場(chǎng)所,其作用超出了圖書館的閱讀、借閱范圍,兼具了課堂和圖書館的功能。在這里,我們可以瀏覽新書、閱讀雜志、舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、觀看電影、參加學(xué)習(xí)討論等活動(dòng)。只要有時(shí)間,就可以來(lái)職工書屋,參加講座、聽課、分享,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的交流互通。
第三段:分享經(jīng)驗(yàn)(350字)
在職工書屋里我收獲頗豐,我常常會(huì)借閱與我的專業(yè)相關(guān)的書籍,以此提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。同時(shí),我也會(huì)選擇一些文化類的書籍進(jìn)行閱讀,豐富自己的知識(shí)面。我常常參加職工書屋組織的講座和學(xué)習(xí)討論,學(xué)習(xí)了很多先進(jìn)的管理、技術(shù)和文化知識(shí)。職工書屋也推出了很多專業(yè)的培訓(xùn)課程,幫助我提高了自己的技能和能力。除此之外,我在職工書屋里還結(jié)交了很多有共同興趣愛好的朋友,我們一起交流學(xué)習(xí),還開展了很多文化、體育和公益活動(dòng)。
第四段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(300字)
在經(jīng)歷了職場(chǎng)磨礪后,我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。職工書屋為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我不斷擴(kuò)展知識(shí)面,提升綜合素質(zhì)。在產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的今天,只有不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我提升,才能在職業(yè)道路上保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我能夠隨時(shí)隨地接觸到所需的資料信息,汲取營(yíng)養(yǎng)吸取新思想,為自己的職業(yè)并且提供了不竭的動(dòng)力源泉,延續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力于人生的每個(gè)時(shí)刻。
第五段:總結(jié)(200字)
在職工書屋里,我們不僅能夠豐富自己的知識(shí)面,還可以與志同道合的人們交流互動(dòng)。這是極好的一個(gè)心靈溝通的平臺(tái)。它讓我們?cè)诠ぷ髦啵軌蛘{(diào)整好心態(tài),滿溢了生活的喜悅和活力。通過(guò)加入職工書屋這個(gè)大家庭,我更好地實(shí)踐著愛國(guó)奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新共享的企業(yè)文化。我也期待更多的人能夠以自己的方式加入進(jìn)來(lái),一起創(chuàng)造更美好的明天。
職工書屋的建議和要求篇五
近年來(lái),隨著職工書屋的不斷普及和發(fā)展,越來(lái)越多的職工開始通過(guò)閱讀來(lái)充實(shí)自己的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)生活知識(shí)。本篇文章將從職工書屋的背景、目的和現(xiàn)狀出發(fā),探討自己在職工書屋中的感悟、心得和體會(huì)。
一、職工書屋的背景和目的
職工書屋,是閱讀推廣工作的一種重要形式。它是職工文化生活的一個(gè)重要組成部分,旨在激發(fā)和滿足職工的閱讀需求,促進(jìn)職工的全面發(fā)展。職工書屋的創(chuàng)辦,是為了讓失去閱讀的職工重新找回閱讀的樂(lè)趣,同時(shí)也為職工提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
二、自己在職工書屋中的感悟
對(duì)于我來(lái)說(shuō),職工書屋是一個(gè)非常有意義的地方。在這里,我可以隨意挑選自己喜愛的書籍,閱讀自己感興趣的內(nèi)容。同時(shí),這里也是一個(gè)交流的場(chǎng)所,我可以通過(guò)和其他喜歡閱讀的職工們互相溝通、交流,共同提高自己的閱讀水平。
三、職工書屋的現(xiàn)狀
目前職工書屋的建設(shè)已經(jīng)覆蓋到了許多企業(yè)和社區(qū)。無(wú)論是在城市還是在鄉(xiāng)村,都有職工書屋的身影。同時(shí),各地的職工書屋也在不斷完善,設(shè)備和服務(wù)水平都在逐年提高。
四、職工書屋帶給我的思考
通過(guò)在職工書屋中的閱讀和交流,我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和提升的重要性。閱讀不僅能夠幫助我們豐富自己的知識(shí)積累,提高職業(yè)素養(yǎng),還可以拓寬自己的思維和眼界,讓自己成為更開放和有趣的人。
五、未來(lái)職工書屋的發(fā)展趨勢(shì)
未來(lái),隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展,職工書屋也將向著數(shù)字化、智能化的方向發(fā)展。同時(shí),隨著人們生活水平的提高和文化素質(zhì)的普及,職工書屋也將參與到更加豐富多彩的閱讀推廣工作中。
總之,職工書屋作為閱讀推廣的生力軍,正在不斷發(fā)揚(yáng)著其重要作用。在職工書屋中的每次閱讀和交流,都讓我受益匪淺。我相信,在未來(lái)的職工書屋中,我和其他職工都會(huì)不斷追求自我提高,共同推動(dòng)閱讀事業(yè)的發(fā)展。