隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

信息化建設(shè)自查報(bào)告(九篇)篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)清理工作，我鎮(zhèn)成立了網(wǎng)絡(luò)清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室，做到分工明確，責(zé)任具體到人，確保網(wǎng)絡(luò)清理工作順利實(shí)施。

我鎮(zhèn)的政府信息化建設(shè)從開(kāi)始到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展，逐漸由原來(lái)的沒(méi)有太高安全標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)升級(jí)為現(xiàn)在的具有一定安全性的辦公系統(tǒng)。目前我鎮(zhèn)電腦均采用殺毒軟件對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行保護(hù)及病毒防治。

為了做好信息化建設(shè)，規(guī)范政府信息化管理，我鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)制訂了《涉密非涉密計(jì)算機(jī)保密管理制度》、《涉密非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)保密管理制度》等多項(xiàng)制度，對(duì)信息化工作管理、內(nèi)部電腦安全管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、數(shù)據(jù)、資料和信息的安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、計(jì)算機(jī)操作人員管理、網(wǎng)站內(nèi)容管理等各方面都作了詳細(xì)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范了我鎮(zhèn)信息安全管理工作。

我鎮(zhèn)定期對(duì)網(wǎng)站上的所有信息進(jìn)行整理，確保計(jì)算機(jī)使用做到“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，尚未發(fā)現(xiàn)涉及到安全保密內(nèi)容的信息；對(duì)我鎮(zhèn)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范管理，并及時(shí)存檔備份；此外，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織相關(guān)計(jì)算機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn)，并開(kāi)展有針對(duì)性的“網(wǎng)絡(luò)信息安全”教育及演練，積極參加其他計(jì)算機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn)，提高了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及安全防護(hù)技能和意識(shí)，有力地保障我鎮(zhèn)政府信息網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

目前，我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)安全仍然存在以下幾點(diǎn)不足：一是安全防范意識(shí)較為薄弱；二是病毒監(jiān)控能力有待提高；三是遇到惡意攻擊、計(jì)算機(jī)病毒侵襲等突發(fā)事件處理能力不夠。

針對(duì)目前我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)安全方面存在的不足，提出以下幾點(diǎn)整改意見(jiàn)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)安全小組成員計(jì)算機(jī)操作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)方面的培訓(xùn)，強(qiáng)化我鎮(zhèn)計(jì)算機(jī)操作人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)病毒、信息安全威脅的防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告、早處理。

2、加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部職工在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，不斷提高干部計(jì)算機(jī)技術(shù)水平。

3、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，及時(shí)更換和維護(hù)好故障設(shè)備，以免出現(xiàn)重大安全隱患，為我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行提供硬件保障。

隨著信息化水平不斷提高，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息依賴(lài)也越來(lái)越大，保障網(wǎng)絡(luò)與信息安全，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，已經(jīng)成為信息化發(fā)展中迫切需要解決的問(wèn)題，由于我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)信息方面專(zhuān)業(yè)人才不足，對(duì)信息安全技術(shù)了解還不夠，希望上級(jí)部門(mén)能加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)與演練，以提高我們的防范能力。

信息化建設(shè)自查報(bào)告(九篇)篇二

仁村中心小學(xué)坐落于仁村鄉(xiāng)東院村，占地 5969平方米，建筑面積2500平方米，現(xiàn)有10個(gè)班級(jí)，學(xué)生367名，教職工34名。在師生共同的努力下，今日的仁村中心小學(xué)在基礎(chǔ)性、超前性及個(gè)性化、信息化的基礎(chǔ)上把“辦人民滿意的教育”的作為辦學(xué)目標(biāo)。

近年來(lái)，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)校現(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開(kāi)展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。

下面就我校近年來(lái)開(kāi)展信息化工作的情況，作回顧和匯報(bào)：

1、構(gòu)建三個(gè)層面的管理體系

為增強(qiáng)學(xué)校信息化工作的推進(jìn)力度，我校構(gòu)建了推進(jìn)教育信息化工作的三個(gè)層面的管理機(jī)制：領(lǐng)導(dǎo)層面：成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)代教育技術(shù)骨干為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)目標(biāo)確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的制定。教導(dǎo)處、后勤處等部門(mén)發(fā)揮各自職能，共同做好教育信息化的推進(jìn)工作。參與層面：全體師生積極學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者、實(shí)踐者。輻射層面：將積累的經(jīng)驗(yàn)向廣大教師推廣、輻射，人人掌握并會(huì)運(yùn)用。

為切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，學(xué)校設(shè)立了信息中心，配備專(zhuān)職人員1名，分工負(fù)責(zé)管理學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)及教師培訓(xùn)工作，全面推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作。

2、完善三類(lèi)管理制度建設(shè)

為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校制訂了三大管理制度：即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日常管理辦法，專(zhuān)用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對(duì)照，檢查督促、共同遵守，確保現(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專(zhuān)用室的使用制度等。

3、抓好三個(gè)覆蓋率

為了全力提高學(xué)校現(xiàn)代教育的研究水平，致力抓好三個(gè)覆蓋率：一是教師覆蓋率，要求教師人人參與，人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù)，人人會(huì)制作多媒體課件。二是課時(shí)覆蓋率，要求教師能自覺(jué)運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的30%以上。三是學(xué)科覆蓋率，注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，力求教育信息化。

1、立規(guī)劃，建網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定信息推進(jìn)工作三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年有對(duì)應(yīng)的工作計(jì)劃，成立過(guò)教育信息化推進(jìn)工作小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息專(zhuān)職教師具體分管，成員包括部門(mén)負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)及相關(guān)人員。規(guī)劃的明確、網(wǎng)絡(luò)的建立保障了信息工作的有序推進(jìn)。

2、明職責(zé)，促落實(shí)

從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定教育信息化相關(guān)管理制度，明確職責(zé)，落實(shí)到人，促進(jìn)信息化工作的正常開(kāi)展。

3、投經(jīng)費(fèi)，促效率

為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，更新校園網(wǎng)，添置教師使用的信息化設(shè)施，如電腦、u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、攝象機(jī)、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。

4、構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)顯示出了無(wú)與擬比的優(yōu)勢(shì)。因此，我們?cè)谛@網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，率先完成了6兆internet寬帶接入，并以中心機(jī)房為中心，建立各部門(mén)、各年級(jí)等室聯(lián)網(wǎng)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，校內(nèi)所有電腦實(shí)現(xiàn)較為高速上網(wǎng)，為教師們獲取教育信息提供了快速、便捷的條件。

此外，堅(jiān)持充分發(fā)揮硬件設(shè)備為教育工作服務(wù)，增加擴(kuò)充了教育基地和設(shè)施， 學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，計(jì)算機(jī)1臺(tái)，多功能視頻展示平臺(tái)；電子備課室擁有計(jì)算機(jī)8臺(tái)，供教師備課，培訓(xùn)。各班均已配置29英寸電視。這些現(xiàn)代教育裝備的配置為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件。

5、合理配置基礎(chǔ)資源

自20xx年以來(lái)，在文教體育局和學(xué)校的不斷努力下，建立了校園網(wǎng)、電腦室、電子備課室、多媒體教室。在標(biāo)配設(shè)備得到充分利用的同時(shí)，學(xué)校積極主動(dòng)地通過(guò)自籌資金不斷增加信息設(shè)備，做到每班配備一套二模式設(shè)備。畢業(yè)班老師每人一個(gè)移動(dòng)u盤(pán)。

1、重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力

一是普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，依據(jù)教師年齡段實(shí)施培訓(xùn)，并據(jù)要求完成作業(yè)，做好記錄。通過(guò)培訓(xùn)，老師們基本熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件，同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。

二是提高型培訓(xùn)。這一層面的培訓(xùn)對(duì)象主要是學(xué)科帶頭人、骨干教師和學(xué)校中青年教師。培訓(xùn)從教育的發(fā)展需要出發(fā)，以適應(yīng)未來(lái)信息化教育的需要。培訓(xùn)的內(nèi)容是：圖形，圖像處理軟件，如：photoshop , flash 動(dòng)畫(huà)制作軟件。最后達(dá)到教師都會(huì)自制多媒體教學(xué)課件，并應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。

2、開(kāi)展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實(shí)踐

為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過(guò)培訓(xùn)和行政推動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。近年來(lái)我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科整合”，重視課程與教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，主要采取抓研究、抓典型、以點(diǎn)帶面，逐步推廣。

積極嘗試和探索新型的教學(xué)模式。近年來(lái)，學(xué)校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的條件，教師大膽嘗試，勇于開(kāi)拓，積極創(chuàng)新。在學(xué)科教學(xué)中，要求教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，充分考慮新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，合理利用各種信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的信息加工能力、分析解決問(wèn)題能力、交流合作表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。通過(guò)實(shí)踐，進(jìn)一步優(yōu)化了課程資源，提升了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平，更有力地提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。

重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學(xué)校要求學(xué)科帶頭人上好“示范課”，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報(bào)課”。要求他們?cè)谏险n的時(shí)候都必須利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行上課。這樣既給了教師壓力，也給予教師動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。

我們還要求教師能合理、適時(shí)、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體，發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)媒體提供的信息對(duì)教學(xué)一定要有足夠的支持率，忌“濫”、“泛”、死”，用就要用得恰到好處，一張投影、一段聲音都要用在刀刃上。兩年來(lái)，我校一批批青年教師脫穎而出，在縣級(jí)賽教活動(dòng)中取得佳績(jī)，其課件承載的信息支持對(duì)課堂教學(xué)效益的提高起著重要的作用。

通過(guò)不同層面的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)了我校現(xiàn)代教育技術(shù)研究水平向多緯度、深層次地發(fā)展。

近年來(lái)，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。

同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，力爭(zhēng)做到班班通，堂堂用。

學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來(lái)越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作督導(dǎo)評(píng)估這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。

仁村鄉(xiāng)中心小學(xué)

十二月十七日

信息化建設(shè)自查報(bào)告(九篇)篇三

信息化建設(shè)是推動(dòng)司法行政工作上檔次、上臺(tái)階的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。我局及時(shí)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視信息化建設(shè)。本著“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)運(yùn)行誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)副局長(zhǎng)xxxx擔(dān)任，各處室負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員擔(dān)任成員。按照有關(guān)文件要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織全面實(shí)施。重點(diǎn)抓好機(jī)關(guān)局域網(wǎng)建設(shè)完善工作、安全管理工作、信息化應(yīng)用等工作。

（一）我局網(wǎng)站部分模塊已滿足不了現(xiàn)實(shí)工作的需要。對(duì)此，我局組織有關(guān)部門(mén)在充分研究論證的基礎(chǔ)上，對(duì)市司法行政網(wǎng)站部分模塊進(jìn)行了更改調(diào)整，現(xiàn)更加方便信息發(fā)布、為民辦事、政務(wù)公開(kāi)、接受監(jiān)督。

（二）淘汰了那些時(shí)間長(zhǎng)，各種零部件老化且容易出毛病的電腦，使我局的電腦普及率達(dá)到0.8臺(tái)/人，完好率達(dá)到100％。

（三）聘請(qǐng)電腦公司專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員對(duì)信息中心的一些軟硬件設(shè)施進(jìn)行了定期的更新維護(hù)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證了信息中心機(jī)房各種電腦設(shè)備的安全。

（四）20xx年以來(lái)共回復(fù)市人民政府部門(mén)信箱轉(zhuǎn)來(lái)的信件等問(wèn)題323件。

（五）在全局范圍內(nèi)統(tǒng)一安裝殺毒軟件，既保證了電腦的正常工作，又保證了各種涉密信息文件的安全。

在軟硬件設(shè)施管理方面，針對(duì)我局的實(shí)際情況，我們制定了《網(wǎng)站設(shè)備及軟件管理?xiàng)l例》、《司法局政務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施細(xì)則》、《電子政務(wù)信息公開(kāi)制度》、《局機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)事項(xiàng)實(shí)施辦法》、《政府信息公開(kāi)指南》、《市司法局政府信息公開(kāi)保密審查制度》等一系列內(nèi)部規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)軟硬件設(shè)施的管理力度，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站信息發(fā)布和網(wǎng)站維護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到了每個(gè)環(huán)節(jié)都有分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，保證網(wǎng)站服務(wù)器的正常運(yùn)行。

我局網(wǎng)站自年正式改版以來(lái)，在這兩年里，為進(jìn)一步提高司法行政工作“透明度”，我局不斷完善政務(wù)公開(kāi)工作，以司法行政精神為最根本要求，及時(shí)把我局的行政許可、行政審批的初審程序和依據(jù)進(jìn)行公布，方便廣大群眾進(jìn)行監(jiān)督，確保社會(huì)公開(kāi)承諾的有效落實(shí)，切實(shí)擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)司法行政工作的知情權(quán)與參與權(quán)。20xx年共發(fā)布各類(lèi)信息近1000余條，對(duì)我們進(jìn)行法制宣傳，推動(dòng)政務(wù)公開(kāi)，提高司法行政工作知名度方面，起了很大作用。

為加強(qiáng)全局電子政務(wù)建設(shè)工作，根據(jù)省、市政府對(duì)電子政務(wù)建設(shè)的統(tǒng)一要求，結(jié)合我局電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)實(shí)際特點(diǎn)和現(xiàn)狀，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作職能，推進(jìn)政務(wù)信息公開(kāi)，提高機(jī)關(guān)工作效率，增強(qiáng)為群眾服務(wù)意識(shí)；以公正便民、依法行政和勤政廉政為基本要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督，提高本部門(mén)的行政效能和公信度，為更好地構(gòu)建和諧服務(wù)。

（1）控制源頭，建立上網(wǎng)信息保密審批制度和責(zé)任人制度，確保國(guó)家秘密不上網(wǎng)。嚴(yán)格規(guī)范秘密信息的使用和管理，絕不允許將秘密信息擴(kuò)散到?jīng)]有保護(hù)措施的環(huán)境和空間。對(duì)上網(wǎng)的信息內(nèi)容，進(jìn)行保密審查。凡屬界定為國(guó)家秘密，不能公開(kāi)交流的信息，絕不能上網(wǎng)。

（2）物理隔離，涉密單機(jī)不能上公眾網(wǎng)。我們嚴(yán)守“凡是涉密的計(jì)算機(jī)及其系統(tǒng)不能上網(wǎng)，凡是用于上網(wǎng)發(fā)布信息或查閱信息的計(jì)算機(jī)及其系統(tǒng)不能涉密”的規(guī)定，堅(jiān)決做到“涉密電腦不上網(wǎng)，上網(wǎng)電腦不涉密”，并將其定為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理的一條原則。我們根據(jù)市保密局的要求，確定了保密要害部位，確定了涉密計(jì)算機(jī)，切實(shí)做到專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用。

市局鼓勵(lì)信息上報(bào)，實(shí)行上報(bào)信息采用目標(biāo)考核制度，還專(zhuān)門(mén)出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)站信息報(bào)送工作的通知》，進(jìn)一步擴(kuò)大了我市司法行政工作的宣傳力度。各信息公布要做到準(zhǔn)確、及時(shí)、有價(jià)值。各上網(wǎng)信息都做到在提供公共服務(wù)同時(shí)注意安全保密，要求內(nèi)外網(wǎng)嚴(yán)格隔離。出臺(tái)了制定了《網(wǎng)站工作制度》、《網(wǎng)站設(shè)備及軟件管理?xiàng)l例》等基本規(guī)章制度，確定了崗位責(zé)任，明確了工作任務(wù)，形成了分工明確、各司其責(zé)、互相配合、協(xié)調(diào)工作的責(zé)任體系，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全工作順利實(shí)施。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作制度，明確工作職責(zé)，固定專(zhuān)、兼職人員，定期組織工作人員召開(kāi)工作研討會(huì)，研究并解決工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、制度完備、工作長(zhǎng)效。

（二）完善信息公開(kāi)配套工作，深化網(wǎng)站信息公開(kāi)內(nèi)容。結(jié)合我局工作實(shí)際，全面規(guī)范政務(wù)公開(kāi)制度，更好地向公眾提供政府信息公開(kāi)服務(wù)。結(jié)合“市政府的網(wǎng)站”更新改版，逐步深化和完善我局信息公開(kāi)的內(nèi)容范圍，根據(jù)各欄目公開(kāi)信息的內(nèi)容和時(shí)限要求，及時(shí)更新和維護(hù)司法行政工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、人事任免、領(lǐng)導(dǎo)講話、簡(jiǎn)報(bào)信息、律師公證等公開(kāi)信息，最大限度的滿足人民群眾的需求。

（三）加大電子政務(wù)建設(shè)，進(jìn)一步充實(shí)信息公開(kāi)內(nèi)容。在繼續(xù)做好市司法局網(wǎng)站政府信息公開(kāi)的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)大公開(kāi)途徑，加大新聞發(fā)布會(huì)、新聞媒體等方面的政務(wù)信息公開(kāi)力度，突出重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，把群眾最關(guān)心、反應(yīng)最強(qiáng)烈的事項(xiàng)作為政務(wù)信息公開(kāi)的主要內(nèi)容，切實(shí)發(fā)揮好信息公開(kāi)平臺(tái)的橋梁作用。

（四）加強(qiáng)信息公開(kāi)制度建設(shè)，提升政務(wù)公開(kāi)整體水平。健立建全信息公開(kāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制，把政府信息公開(kāi)工作做為長(zhǎng)期的動(dòng)態(tài)工作落到實(shí)處，確保公開(kāi)信息的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和有效性。同時(shí)，組織開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高工作人員信息公開(kāi)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)政府信息公開(kāi)工作深入發(fā)展。

信息化建設(shè)自查報(bào)告(九篇)篇四

1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化建設(shè)工作由江永巴桑校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。按照要求，學(xué)校成立了信息中心，中心主任為賀平安。

2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃

隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校提出了具體可行的措施和實(shí)施方案，確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展。

3、建立完善的規(guī)章制度

近年來(lái)學(xué)校逐步制定和完善了信息化方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育管理和教育資源建設(shè)的機(jī)制，加強(qiáng)管理和使用。

1、我校的計(jì)算機(jī)房設(shè)置了專(zhuān)人管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生，保障了設(shè)備使用率。

2、掌握了一定信息技術(shù)技能的老師，不斷嘗試探。

根據(jù)教育信息化發(fā)展需求，學(xué)校建立了學(xué)校網(wǎng)站，以利于合理建構(gòu)教育信息化環(huán)境。學(xué)校網(wǎng)站主要用于學(xué)校教育教學(xué)工作的對(duì)外宣傳，新課程理論與實(shí)踐的研討，學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳播等，并為教師提供了在校交流教案、課件、習(xí)題的平臺(tái)。

2、豐富校級(jí)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享

我校不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)和積累，并投放于學(xué)校資源庫(kù)，自從建立了電子備課制度之后，各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。但是，由于教師對(duì)學(xué)生使用的軟件開(kāi)發(fā)不夠，造成學(xué)生使用的資源尚有些欠缺，也就帶來(lái)了使用的不便。

3、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合

要求教師深入挖掘應(yīng)用教材，領(lǐng)會(huì)編者意圖，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此70％以上的教師能夠恰當(dāng)適時(shí)地應(yīng)用好信息設(shè)備。學(xué)校每學(xué)期都組織一次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂評(píng)優(yōu)，極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

1、加大培訓(xùn)力度

為迅速提高教師們的信息素養(yǎng)，我們精心確定自辦培訓(xùn)的內(nèi)容，逐步擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)年都制定出重點(diǎn)突出、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)中采取了校內(nèi)外結(jié)合的靈活的培訓(xùn)方式，提高了教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的水平。在技能方面，學(xué)校提出了“四會(huì)”培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，即會(huì)文字處理；會(huì)發(fā)送電子郵件；會(huì)自制課件并運(yùn)用課件輔助課堂教學(xué)；會(huì)熟練使用投影儀相關(guān)設(shè)備。

2、發(fā)揮示范作用

教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。利用現(xiàn)代教育技術(shù)所上的公開(kāi)課受到廣泛好評(píng)。在今后的工作中，我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐。

1、加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項(xiàng)制度，做到責(zé)任到人，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)各種信息設(shè)備的管理，進(jìn)一步提高教室內(nèi)信息設(shè)備的利用率。

2、建設(shè)健全班班通設(shè)備，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。

信息化建設(shè)自查報(bào)告(九篇)篇五

（一）學(xué)校簡(jiǎn)介我校創(chuàng)建于1969年，現(xiàn)有教職工13人，教師學(xué)歷合格率100%。教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生74人，適齡少年入學(xué)率100%，鞏固率100%。

學(xué)校針對(duì)地處農(nóng)村的特點(diǎn)，努力尋求一條辦學(xué)特色路子。以“文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”為校風(fēng)；“立志樹(shù)人”為校訓(xùn)；“創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為教風(fēng)；“刻苦、勤學(xué)、好學(xué)、多思、多問(wèn)”為學(xué)風(fēng)。2004年至20xx年多次榮獲教育目標(biāo)管理考核及教學(xué)“二等獎(jiǎng)”。

1、實(shí)現(xiàn)了多媒體化。教學(xué)方面學(xué)校已經(jīng)建成學(xué)生電腦室1間，電子白板教室6間，實(shí)現(xiàn)了班班通。建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室，配備電腦24臺(tái)，其中學(xué)生用機(jī)12臺(tái)，生機(jī)比達(dá)到5：1。建設(shè)了專(zhuān)門(mén)的信息技術(shù)中心，有專(zhuān)門(mén)軟件開(kāi)發(fā)設(shè)備，可以實(shí)現(xiàn)課件制作和電子備課。這些設(shè)備的配置，優(yōu)化了信息技術(shù)環(huán)境，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息傳播的多媒體化。

學(xué)校建有教師微信群，方便教學(xué)生活的交流。外網(wǎng)于20xx年建成后經(jīng)過(guò)逐步改造，實(shí)現(xiàn)了50m光纖連接，為教師獲取信息提供了良好的平臺(tái)。

（1）多媒體計(jì)算機(jī)的基本操作技能；

（2）電子白板使用及課件制作；

（3）數(shù)碼設(shè)備的操作技術(shù)；

（4）中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，目前100%的老師能網(wǎng)上獲取資料，存儲(chǔ)上傳資料。

截止20xx年6月，在職13名教師已有9名教師通過(guò)中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)。合格率為100%。100%的老師都能運(yùn)用多媒體技術(shù)上課，90%的學(xué)科都在使用多媒體教學(xué)。

我校信息化設(shè)備逐漸到位，目前，學(xué)校有電腦24臺(tái)（含手提電腦2臺(tái)），其中學(xué)生電腦12臺(tái)，價(jià)值60000元；電子白板6套，班班配備了電子白板，價(jià)值120000元；復(fù)印打印一體機(jī)1臺(tái)，價(jià)值3700元；共計(jì)近200000元，滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。

1、我校配有一間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，達(dá)到上課每生一機(jī)要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。學(xué)生每周在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課達(dá)到規(guī)定要求。

2、我校按標(biāo)準(zhǔn)每班教室配有一套“班班通”教學(xué)設(shè)備，教師都喜歡用多媒體上課，提高了課時(shí)效率，效果很好。

3、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的50%，下一步將在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房等處布設(shè)信息接入點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。

4、學(xué)校下一步要有合適的交換機(jī)、路由器，要有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。

5、我校目前在建的學(xué)校網(wǎng)站，設(shè)計(jì)合理，功能完善，為教師研修和學(xué)習(xí)探究提供了平臺(tái)。

6、學(xué)校各類(lèi)信息技術(shù)設(shè)備臺(tái)賬齊全，有專(zhuān)人管理，維護(hù)維修到位，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

（一）教育教學(xué)資源。學(xué)校建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(kù)（學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全），每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。建立和開(kāi)發(fā)校本資源，進(jìn)行了許多課題研究。

（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員初級(jí)培訓(xùn)等。通過(guò)活動(dòng)教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用——意識(shí)的提高，能用——掌握一定的信息技術(shù)，會(huì)用——適度、創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。

（三）信息技術(shù)與課程整合

1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現(xiàn)電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。

2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。

3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應(yīng)的論文，制作有關(guān)的課件，成績(jī)顯著，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開(kāi)發(fā)與建設(shè)。

（一）抓應(yīng)用，確立構(gòu)建數(shù)字化為特征的校園氛圍

教師風(fēng)采、優(yōu)秀學(xué)子等欄目。

2、抓好資源建設(shè)，支撐新的課程改革。我們把信息技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué)。運(yùn)用用多媒體輔助教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)習(xí)生學(xué)習(xí)興趣，突破課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3、在用好學(xué)校購(gòu)買(mǎi)注冊(cè)提供的資源庫(kù)的同時(shí)，我們積極開(kāi)展學(xué)校特色資源庫(kù)的資源添加和收集，積極調(diào)動(dòng)教師們參與建設(shè)和使用資源庫(kù)的積極性，學(xué)校資源庫(kù)內(nèi)容越來(lái)越豐富，目前我校已初步建設(shè)了分學(xué)科、分年級(jí)、分學(xué)期、分類(lèi)別的校資源庫(kù)。做到資源共享，減負(fù)增效，更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展。

4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立家校溝通和教師間的溝通。

20xx年起學(xué)校還建立了教師微信工作群和各班學(xué)生家長(zhǎng)微信群，通過(guò)工作群建立全校老師各種通知和信息的交流。

（二）實(shí)踐研究提高效能學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動(dòng)，在進(jìn)行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討。各學(xué)科教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)集體備課，平時(shí)上課有選擇的運(yùn)用多媒體來(lái)輔助教學(xué)。教研組開(kāi)課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。100%教師能運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。

（一）有部分基礎(chǔ)設(shè)施跟不上，一定程度上影響到教育信息化的發(fā)展。

（二）教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng)，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)，突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話技術(shù)精心安排問(wèn)題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進(jìn)行不斷地研究。

（三）我校學(xué)生都是農(nóng)村子女，大部分為留守兒童，和城區(qū)相比存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng)，信息意識(shí)相對(duì)落后。學(xué)生家庭有電腦很少，配置率低，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。

（一）抓培訓(xùn)，確立人才第一資源為特征的培訓(xùn)機(jī)制教師是實(shí)施信息化工程的主力軍，因此，建立一支具有良好信息素養(yǎng)的信息技術(shù)隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急，學(xué)校通過(guò)抓校本培訓(xùn)，有計(jì)劃的實(shí)施步驟，達(dá)到了良好的效果。我們的發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)一支具有與時(shí)代精神相通的教育理念，能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的教師隊(duì)伍；一支熟悉信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)研究的信息技術(shù)骨干隊(duì)伍；一支能運(yùn)用電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行簡(jiǎn)單管理的學(xué)生隊(duì)伍。

（二）加大投入力度，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備

1、建設(shè)到位，合理設(shè)置。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班通，建有微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室和儀器室、音樂(lè)室、美術(shù)室和體育器材室等。這些專(zhuān)用部室的裝備與投入使用極大地保障著了學(xué)校教育教學(xué)的高效實(shí)施。

2、資金到位，合理投入。投入一定辦公經(jīng)費(fèi)，安裝校園廣播系統(tǒng)，為教師添置音、體、美、數(shù)學(xué)、科學(xué)等教學(xué)器材。

3、網(wǎng)絡(luò)到位，合理調(diào)配。學(xué)校將建設(shè)寬帶校園網(wǎng)，成立了信息管理中心，完善了學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能。完善學(xué)校校園廣播音響系統(tǒng)，配有專(zhuān)室專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

（三）規(guī)范制度，強(qiáng)化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)

1、組織管理。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施；由校長(zhǎng)室、信息中心、教導(dǎo)處、專(zhuān)用部室負(fù)責(zé)人組成的教育裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育裝備工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負(fù)責(zé)教育裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育裝備使用情況檢查，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等；各教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

2、制度管理。制定《教育信息器材使用》制度，制定各個(gè)專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻。制度健全，責(zé)任明確到人。

3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

4、培訓(xùn)師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦多媒體設(shè)備操作培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)；學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育裝備最終的目的是在于“用”好。計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育器材都得到充分利用，課時(shí)覆蓋率近100%。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

信息化建設(shè)自查報(bào)告(九篇)篇六

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示，公布上級(jí)行政主管部門(mén)及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為，國(guó)撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。

教師到校情況:

我校教師于2月8日?qǐng)?bào)到，上午8:3xx召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì)議，傳達(dá)校長(zhǎng)會(huì)精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設(shè)備，做好校園衛(wèi)生工作。xx日開(kāi)展了報(bào)名注冊(cè)工作，日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實(shí)到教職工75人。絕大部分教師按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

學(xué)生到校情況:

我校于2月xx日進(jìn)行學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，2月日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生流動(dòng)管理，目前無(wú)借讀生。現(xiàn)已到校64名學(xué)生，其中一年級(jí)252人，二年級(jí)238人，三年級(jí)298人，四年級(jí)3xx8人，五年級(jí)278人，六年級(jí)267人，現(xiàn)有在校生64人。正常轉(zhuǎn)入人，死亡人，休學(xué)人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無(wú)流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。

校總務(wù)處提前與新華書(shū)店聯(lián)系，安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材，保證了及時(shí)開(kāi)學(xué)和上課。教學(xué)用書(shū)目前已基本發(fā)放到位，只有個(gè)別科目新華書(shū)店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書(shū)已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現(xiàn)象;出版發(fā)行部門(mén)無(wú)擅自更換教科書(shū)版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤(pán)、磁帶等現(xiàn)象。

計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長(zhǎng)會(huì)精神和xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃，做好校長(zhǎng)聽(tīng)課兼課計(jì)劃，學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、黨支部、少先隊(duì)各職能部門(mén)也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類(lèi)計(jì)劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開(kāi)展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益的成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。

按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進(jìn)行計(jì)劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于2月3日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)，認(rèn)真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展，活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過(guò)程落實(shí)。

開(kāi)學(xué)前，學(xué)校總務(wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計(jì)劃并安排“五五”普法知識(shí)考試。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿信心。

信息化建設(shè)自查報(bào)告(九篇)篇七

洪水泉鄉(xiāng)中心學(xué)校是偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校，全鄉(xiāng)有15個(gè)行政村，一所寄宿制完全小學(xué)，一所小學(xué)，兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)共4個(gè)學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生138人，教師37人。洪水泉鄉(xiāng)中心學(xué)校，在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，近兩年的教育信息化建設(shè)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

幾年來(lái)，我校開(kāi)源節(jié)流，合理配置資源，保證三至六年級(jí)的信息技術(shù)課開(kāi)足開(kāi)齊，并有成效的上好。充分利用多媒體教室，衛(wèi)星地面接收站，互聯(lián)網(wǎng)等信息資源，上好電教課，實(shí)現(xiàn)了教育的信息化運(yùn)用到教學(xué)中來(lái)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、電教員任副組長(zhǎng)的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員都能夠熟練掌握信息技術(shù)基本技能，為廣大教師作出了表率。學(xué)校信息技術(shù)組現(xiàn)有兼職教師2名。教育信息化工作做到了年初有計(jì)劃，年末有總結(jié)，并制定了一系列管理制度和考核評(píng)價(jià)制度，基本實(shí)現(xiàn)了信息化工作管理的制度化。

我校現(xiàn)有臺(tái)式電腦32臺(tái)，其中學(xué)生用機(jī)28臺(tái)，使用年限少于五年度的設(shè)備只有為零，教師用機(jī)4臺(tái)，使用年限少于五年的有1臺(tái)，筆記本一臺(tái)，使用年限少于五年的有1臺(tái)，學(xué)生生機(jī)比5:1，教師人機(jī)比9:1。學(xué)校現(xiàn)有多媒體教室1個(gè)，服務(wù)器兩個(gè)，數(shù)碼投影機(jī)1個(gè)，數(shù)字視頻展臺(tái)1個(gè)，以上設(shè)備都是使用年限大于五年的設(shè)備。有打印機(jī)6臺(tái)，使用年限少于五年的有三臺(tái)。數(shù)碼照相機(jī)3臺(tái)，使用年限少于五年的有二臺(tái)。

學(xué)校、教師均有教學(xué)資源庫(kù)，學(xué)生教師多次在有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。外語(yǔ)學(xué)科有與學(xué)科教材配套的教學(xué)錄音帶。有各類(lèi)資料、素材光盤(pán)。

目前學(xué)校共有11個(gè)教室，接入互聯(lián)網(wǎng)的多媒體教室1個(gè)，教室備課計(jì)算機(jī)四臺(tái)，其中接入互聯(lián)網(wǎng)的備課計(jì)算機(jī)4臺(tái)。有兩套衛(wèi)星教學(xué)接收設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入總寬帶1兆，學(xué)校總學(xué)時(shí)550課時(shí)，其中運(yùn)用教學(xué)教育資源進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)學(xué)時(shí)占學(xué)校總學(xué)時(shí)的比例為13%.學(xué)校目前已基本實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化，學(xué)生管理基本上實(shí)現(xiàn)了電子化。從本學(xué)期開(kāi)始，已有近50％教室實(shí)現(xiàn)了教案電子化。80% 教師具備網(wǎng)上備課、搜集、下載教學(xué)資料的能力，60％教師能應(yīng)用多媒體組合輔助教學(xué)，具備運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)的能力。廣大學(xué)生具備課堂上參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的能力，能自覺(jué)訪問(wèn)相關(guān)網(wǎng)站自主學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完好率保證在95％以上，專(zhuān)用教室及專(zhuān)用設(shè)備使用率高。按照課程計(jì)劃的要求，信息技術(shù)課的開(kāi)課率為100％，并定期考核。

師資建設(shè)方面，校長(zhǎng)、教師積極參加計(jì)算機(jī)中級(jí)應(yīng)用培訓(xùn)，任課教師積極參加市區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，近五年來(lái)接受過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)的教師人數(shù)為20人，合格率達(dá)100％，接受過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)的教師占全體教師的52.6%。學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、考核，考核結(jié)果直接納入教師年度考核指標(biāo)體系。

（一）在硬件設(shè)施方面，我校大多設(shè)備都是使用年限大于五年的，設(shè)備比較陳舊、落后，不能能夠滿足學(xué)校對(duì)信息化的需要。外接寬帶過(guò)于狹窄，造成進(jìn)出口帶寬的擁堵，已深深影響了我校對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的廣泛應(yīng)用。

（二）在對(duì)教師進(jìn)行的更高級(jí)別的培訓(xùn)方面，要繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主，快速提高教師信息素養(yǎng)和運(yùn)用信息技術(shù)的綜合能力，促進(jìn)教育教學(xué)與辦公的現(xiàn)代化。

（三）學(xué)校自有的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的嚴(yán)重缺乏，已很難適應(yīng)教育信息化對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需求，在信息專(zhuān)業(yè)人員的配備方面，上級(jí)主管部門(mén)應(yīng)給予積極支持。

總之，我校在教育信息化工作方面，雖然有很多不足，但也已經(jīng)打開(kāi)了一個(gè)很好的局面，相信在上級(jí)行政主管部門(mén)和業(yè)務(wù)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，會(huì)取得更大的成績(jī)。

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

信息化建設(shè)自查報(bào)告(九篇)篇八

信息化建設(shè)自查報(bào)告(九篇)篇九

xx中心小學(xué)位于xx鄉(xiāng)東源村，占地面積5969平方米，建筑面積2500平方米。有10個(gè)班，367名學(xué)生和34名教員。在教師和學(xué)生的共同努力下，今天的xx中心小學(xué)以“辦好人民滿意的教育”為教育目標(biāo)，立足基礎(chǔ)，立足先進(jìn)性，立足個(gè)性，立足信息化。

近年來(lái)，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)作為學(xué)校管理和發(fā)展的主要重點(diǎn)，教育現(xiàn)代化的突破口，從而提高課堂教學(xué)效率，推進(jìn)課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為基礎(chǔ)，以提高學(xué)校教育的現(xiàn)代化水平和信息化水平為目標(biāo)，注重現(xiàn)代硬件和軟件的建設(shè)，積極開(kāi)展現(xiàn)代技術(shù)教育的科研活動(dòng)，加快信息技術(shù)教育與學(xué)科課程的整合，不斷提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)和學(xué)校教育技術(shù)的現(xiàn)代化水平。

1、構(gòu)建三級(jí)管理體系

為了加強(qiáng)學(xué)校信息化的推進(jìn)，我校構(gòu)建了三級(jí)管理機(jī)制推進(jìn)教育信息化：領(lǐng)導(dǎo)層：成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)代教育技術(shù)骨干為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)目標(biāo)的確定、統(tǒng)籌規(guī)劃和相關(guān)制度的制定。教學(xué)部、后勤部等部門(mén)各司其職，共同做好教育信息化推進(jìn)工作。參與水平：全體師生積極學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者和實(shí)踐者。輻射水平：積累的經(jīng)驗(yàn)向老師普及輻射，大家掌握應(yīng)用。

為了有效促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校成立了一個(gè)由一名專(zhuān)職人員組成的信息中心，負(fù)責(zé)管理學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)和教師培訓(xùn)，全面推進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作。

2、完善三類(lèi)管理體系建設(shè)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理，學(xué)校制定了三大管理制度，即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的日常管理辦法、專(zhuān)用教室的使用規(guī)則和教師培訓(xùn)制度。學(xué)習(xí)宣傳，各司其職，把制度掛在墻上，檢查監(jiān)督，共同遵守，保證現(xiàn)代教育技術(shù)的正常運(yùn)行。同時(shí)還支持多媒體教室的使用登記，軟件的使用記錄，特殊房間的使用制度。

3、把握三個(gè)覆蓋率

為了提高學(xué)校現(xiàn)代教育的研究水平，我們應(yīng)該注意三個(gè)覆蓋率：一是教師覆蓋率，這需要所有教師的參與，每個(gè)人都掌握校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用，每個(gè)人都制作多媒體課件。二是課時(shí)覆蓋率要求教師自覺(jué)使用媒體技術(shù)輔助教學(xué)，課時(shí)數(shù)占總課時(shí)的30%以上。三是學(xué)科覆蓋，注重與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)融合，努力實(shí)現(xiàn)教育信息化。

1、制定計(jì)劃，建立網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了信息推廣工作三年發(fā)展規(guī)劃，每個(gè)學(xué)年都有相應(yīng)的工作計(jì)劃。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、專(zhuān)職信息教師為負(fù)責(zé)人的教育信息化推進(jìn)工作小組，成員包括部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及相關(guān)人員。清晰的規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)的建立保證了信息工作的有序推進(jìn)。

2、明確責(zé)任，促進(jìn)實(shí)施

從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，制定教育信息化的相關(guān)管理制度，明確責(zé)任，落實(shí)到人，促進(jìn)信息化的正常發(fā)展。

3、投資資金以提高效率

為了提高學(xué)校教育信息化的實(shí)效性，學(xué)校自籌資金，更新校園網(wǎng)絡(luò)，增加了教師使用的信息設(shè)施，如電腦、u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、攝像頭、殺毒軟件等。為教師備課和查閱資料提供了便利，為加強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。

4、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)顯示出無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。因此，在校園網(wǎng)建設(shè)方面，我們率先完成了6兆互聯(lián)網(wǎng)的寬帶接入，建立了以中央機(jī)房為中心的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，使校園內(nèi)的所有計(jì)算機(jī)都能以相對(duì)較高的速度接入互聯(lián)網(wǎng)，為教師獲取教育信息提供了快捷方便的條件。

此外，我們堅(jiān)持充分發(fā)揮硬件和設(shè)備為教育工作服務(wù)，增加和擴(kuò)大教育基地和設(shè)施。學(xué)校有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電腦和多功能視頻展示平臺(tái)；電子備課室有8臺(tái)電腦供老師備課和培訓(xùn)。每個(gè)班級(jí)都配備了一臺(tái)29英寸的電視。這些現(xiàn)代教育設(shè)備的配置為教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件。

5、合理配置基礎(chǔ)資源

20xx以來(lái)，在文教體育局和學(xué)校的不斷努力下，建立了校園網(wǎng)、機(jī)房、電子備課室、多媒體教室。在充分利用標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的同時(shí)，學(xué)校通過(guò)自籌資金積極增加信息設(shè)備，讓每個(gè)班級(jí)配備一套雙模設(shè)備。每個(gè)畢業(yè)班老師都有一個(gè)移動(dòng)u盤(pán)。

1、重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力

一是普及訓(xùn)練。普及的要求是適應(yīng)性訓(xùn)練，根據(jù)教師年齡進(jìn)行，作業(yè)按要求完成并記錄。通過(guò)培訓(xùn)，教師熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件，還可以使用在線教育資源進(jìn)行搜索、查找、過(guò)濾、處理、下載教育資源、在線郵寄。

二是提高訓(xùn)練。這一級(jí)別的培養(yǎng)對(duì)象主要是學(xué)校的學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師和中青年教師。培訓(xùn)從教育的發(fā)展出發(fā)，以適應(yīng)未來(lái)信息教育的需要。培訓(xùn)內(nèi)容是：圖形圖像處理軟件，比如photoshop，flash動(dòng)畫(huà)軟件。最后，教師會(huì)制作多媒體課件并應(yīng)用到教學(xué)中。

2、開(kāi)展學(xué)科整合和新學(xué)習(xí)模式構(gòu)建研究，推進(jìn)課程改革實(shí)踐

為了推動(dòng)學(xué)校教育信息化向更深層次和更高層次發(fā)展，我們應(yīng)該通過(guò)培訓(xùn)和行政促進(jìn)來(lái)促進(jìn)教師觀念的更新。近年來(lái)，我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科的整合”，注重課程和教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，以研究為主，典型案例為輔，逐步從點(diǎn)到面?zhèn)鞑ァ?/p>

積極嘗試和探索新的教學(xué)模式。近年來(lái)，學(xué)校探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，創(chuàng)造了良好的條件，教師們進(jìn)行了大膽的嘗試，勇于開(kāi)拓，積極創(chuàng)新。在學(xué)科教學(xué)中，要求教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，充分考慮新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，合理利用各種信息技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力、問(wèn)題解決能力、交流合作表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。通過(guò)實(shí)踐，進(jìn)一步優(yōu)化了課程資源，提高了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平，更有效地提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。

重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學(xué)校要求學(xué)術(shù)帶頭人要有一個(gè)好的“示范班”，骨干教師要有一個(gè)好的“素質(zhì)班”，青年教師要有一個(gè)好的“報(bào)告班”。他們被要求在課堂上利用遠(yuǎn)程教育資源。這不僅給了教師壓力，也給了他們動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，充分發(fā)揮了教師的聰明才智，形成了應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。

我們還要求教師合理、及時(shí)、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體，充分發(fā)揮媒體的優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)媒體提供的信息必須對(duì)教學(xué)有足夠的支持率，避免“過(guò)度”、“粗放”、“死亡”，使用得當(dāng)，使用一個(gè)投影和一個(gè)前沿的聲音。兩年來(lái)，我校一批青年教師在縣級(jí)教學(xué)活動(dòng)中脫穎而出，取得了很大成績(jī)。他們的課件所承載的信息支持對(duì)提高課堂教學(xué)效率起著重要的作用。

通過(guò)不同層次現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng)的開(kāi)展，我校現(xiàn)代教育技術(shù)研究水平進(jìn)一步提升到多維度、深層次。

近年來(lái)，在大力推進(jìn)信息化和現(xiàn)代化的過(guò)程中，學(xué)校提高了管理水平，積累了大量的教育教學(xué)資源，改革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。

同時(shí)，我們也意識(shí)到信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用的深度和廣度有待提高。加強(qiáng)培訓(xùn)，從教師教育信息化意識(shí)、教學(xué)技術(shù)應(yīng)用水平等方面進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，加強(qiáng)引導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)班與班的交流和開(kāi)放使用。

學(xué)校工作是多元化的，教育信息化只是其中之一。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將日益影響學(xué)校的整體工作水平，而我們目前的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育現(xiàn)代化的要求。但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作的督導(dǎo)評(píng)估，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，把我校教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。

xx鄉(xiāng)中心小學(xué)

十二月十七日