為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最新安全教育活動實施方案及流程優質篇一

為貫徹落實科學發展觀，踐行“安全發展”科學理念的自覺性，堅持以“安全、文明”為主題，突出宣傳教育，突出全員學習，突出應急演練，提高學生的自護自救安全防范意識，綜合治理校園安全隱患，防患于未然，保障廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

通過開展“安全文化周”活動，旨在全面貫徹落實《關于深入開展安全文明校園建設工作的實施意見》(瓊教工委〔20**〕40號)文件精神，加強校園的安全教育和管理工作，確保學校的教育教學工作健康有序開展。

強化安全教育管理共建安全文明校園。

20**年秋季學期開學第一周。(9月6日——9月12日)

(一)參加活動的對象：全院在校學生和教職員工(含保安和校車駕駛員)。

(二)安全教育活動期間由活動領導小組領導。各種安全教育活動需要與有關部門(如公安、交通、消防、衛生、司法、地震等)指導支持的，由學院學工處組織實施。

組長：院長

副組長：黨委副書記

成員：領導小組下設辦公室，辦公室主任兼任

1、強化教職工自救自護能力。

進一步貫徹落實《普通高等學校學生管理規定》、《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強教師依法執教、依法管理的意識，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

2、深入開展“應急避險技能進課堂、安全防范知識進校園”宣傳教育活動。

(1)在校園顯著位置懸掛安全警示標志或安全教育標語，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

(2)按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，積極開展安全教育，普及安全知識，增強學生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。組織一次法律知識方面的專題講座，開展安全知識競賽、制作宣傳板報等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、溺水、網絡安全、自然災害預防等方面的安全教育。通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。

(3)結合“建設國際旅游島，向不文明行為宣戰”主題教育活動，倡導學生文明行事、文明做人。杜絕不良習慣。

3、完善各類應急預案，強化應急演練。

(1)進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制定完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發生突發事件、自然災害或其他安全事故，能夠得到及時有效控制。

(2)組織一次消防緊急疏散、逃生自救、自救自護演練，培養師生面對突發安全事故時的逃生自救能力。

1、加強門衛管理，建立健全值班、巡邏制度。進出校門登記制度、外部人員來訪登記制度，非本校人員未經允許不準進入校內，防止社會閑雜人員到學校尋釁滋事。值班、巡邏人員要堅守崗位，發現問題，及時處理。

2、加強學生宿舍安全檢查工作。定期不定期地開展學生宿舍用電安全大檢查，嚴禁使用大功率電器。

3、加強消防安全工作。要嚴格排查學生宿舍、教室、圖書館、食堂等公共生活活動場所的火災隱患，特別是對老式木制結構建筑、電路管網老化等火災隱患要加大排查力度，對發現的問題要采取措施進行整改，并按要求配齊消防設施。

4、加強飲食衛生管理。

(1)按照學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定，健全并落實關于食堂的各項規章制度，食堂內要懸掛張貼《海南省校園食品衛生安全教育掛圖》，增強師生食品衛生安全意識，了解食品衛生安全知識。同時要加大對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。

(2)堅持對食堂職工進行安全教育和思想教育，提高職工安全意識。

(3)嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關，確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準;進一步檢查防“四害”設施，提高警惕，嚴防不法分子投毒，確保飲食安全。

5、加強校園網絡管理。及時刪除網上各種有害信息，確保網絡安全。嚴禁校內開設經營性網吧。

1、加強學校周邊環境綜合治理。積極配合綜治、公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點等場所，為學校安全創造良好的外部環境。

(一)召開全校動員會，舉辦一場安全文明知識講座。

(二)開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網、黑板報、宣傳欄、宣傳材料、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大學生普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

(三)各二級學院要組織各班級召開一次主題班會。組織各學生班利用班團活動，圍繞建設“強化安全教育管理共建安全文明校園”的主題開展一次以“安全、文明、禮儀”為主題的班會活動。

(四)結合“建設國際旅游島，向不文明行為宣戰”主題教育活動，開展一次以“安全、文明、禮儀”為內容的安全文明圖片展，各二級學院進行以安全文明為主題的宣傳櫥窗制作評比活動。提高師生安全意識，發動師生尋找校園不文明行為，改正不文明行為，凈化校園文明環境。

(五)組織全校師生觀看一場“安全文明教育”的宣傳片。

(六)由宣傳部對學院“安全文明周”整體活動進行宣傳報道。

(七)開展一次消防突發事案件應急演練。組織開展防護演練、自救演練、消防演練等活動，緊急避險，緊急疏散、逃生自救等演練，提高師生的應對能力和防范水平。

(八)組織一次校園和周邊環境安全隱患大排查。對校門出入管理、用水用電、消防、危險品、飲食衛生、重點部位的隱患排查，確保各種不安全隱患、苗頭能夠早被發現和清除。

(一)加強領導，明確責任。

全院及各二級學院在“安全文化周”領導小組的領導下，做到精心安排、落實責任、專人負責。加強對活動的管理，確保“安全文化周”各項活動順利進行。

(二)認真組織實施“安全文化周”活動。

各處、室及各二級學院要根據“安全文化周”活動要求，結合本單位安全工作的實際，制訂實施方案，認真做好各項準備工作。活動要做到人人參與，不留死角。

(三)及時報送“安全文明周”活動材料。

各處、室及各二級學院應把開展“安全文化周”活動的書面總結材料(含電子文檔)于9月14日上報院“安全文化周”活動領導小組。電子郵箱xxxxxxxx。總結內容包括參加活動的學生人數、活動內容、活動形式、活動圖片等。

最新安全教育活動實施方案及流程優質篇二

一、指導思想：

我們要貫徹“安全第一，預防為主”方針，加大安全教育和宣傳力度，強化安全意識，加強安全教育。針對本班特點，有計劃，多形式地開展安全教育，不斷增強學生自我防范意識，排除安全隱患。

二、安全教育摘要：

1、交通安全教育：加強對學生交通安全教育，增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。教育學生不坐機動三輪車，不騎自行車，不獨自到河里洗澡，不到危險的地方去玩。過馬路多等一分的紅燈，多一分安全;多一分責任少一分犧牲;多一分意識，做個有責任心的一員。

2、食品安全教育：

“民以食為天，食以安為先”，加強對學生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級中開展 “對發生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護能力和意識”為主題的主題班會，廣泛宣傳食品安全的重要性。通過對小學生的食品安全宣傳教育工作，影響和提升小學生的食品安全意識，不亂吃不衛生的食品。

3、個人衛生教育：

良好的個人衛生習慣包括：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發;飯前便后要洗手;不偏食，不暴食，少吃零食;早晚洗臉刷牙，睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫，行走，睡眠，運動或勞動時要保持正確的姿勢。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。良好的個人衛生習慣與人的生長發育、健康有著密切的關系。因此，教育學生從小要養成良好的個人衛生習慣。

【著重強調： 科學識別手口足病時要注意三個“四”。四部位：手、足、口、臀。四不像：疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征：不痛、不癢、不愈合、不留疤。對疾病提早預防，及時就醫，孩子的健康需要我們悉心呵護!

甲型h1n1防治應避免接觸流感樣癥狀(發熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場所。如出現流感樣癥狀(發熱，咳嗽，流涕等)，應立即就醫(就醫時應戴口罩)。

4、課內外活動安全教育：

a、杜絕學生課間奔跑，打鬧現象,不得開展危險性游戲活動。

b、做好安全檢查工作，定期對教室以及設施進行檢查，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

c、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

d、遵守學校的作息時間，按時上下學，不得遲到、早退、曠課、逃學，不得過早到校園周邊活動，放學后不得在校園內外逗留。住校生不得隨意出入校門，有事須經老師批準。

三、安全教育主題班會具體安排如下：

主題班會分五次進行。

第一次 5月25日 交通安全教育

第二次 6月1日 食品安全教育

第三次 6月8日 個人衛生教育

第四次 6月15日 課內外活動安全教育

第五次 6月22日 安全教育總結

最新安全教育活動實施方案及流程優質篇三

一、開展一次安全主題教育。各班要充分發揮班級墻報、黑板報等宣傳陣地作用，有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。學校也會利用校園播放系統統一觀看一次安全教育錄像，具體安排在3月28日午休時間。

二、組織一次應急疏散演練。學校根據實際情況，針對火災、地震、自然災害等突發事件，制訂演練方案進行一次應急疏散演練。演練前各班要對學生進行一次安全教育，同時做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見附件)

三、布置一次安全教育家庭作業。為創新安全教育形式，教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時，請各校組織集體收看或通知到每一位學生，讓學生在家與父母共同觀看。

四、進行“預防校園暴力·共建和諧校園”的網上專題教育活動。活動方法另通知。

最新安全教育活動實施方案及流程優質篇四

一、宣傳內容

系統宣傳國家安全觀戰略思想內容，彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》，使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。

二、組織領導

為確保宣傳活動扎實有效，學校成立東門小學全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間

20_年4月13日-4月20日

四、宣傳形式

1.分校區制作、懸掛一條宣傳橫幅，以營造濃厚輿論氛圍。本部：增強國家安全意識，保障國家長治久安;分部：倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。(責任部門：安全組)

2.將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校網站，供師生瀏覽閱讀。(責任部門：宣傳組)

3.利用國旗下的講話時間，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率。(責任部門：大隊部)

4.開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。(責任部門：各班)

五、活動要求

1.統一思想，提高認識。要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展。

2.加強創新、務求實效。要把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，把活動抓細、抓實。

3.加強宣傳，營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。

最新安全教育活動實施方案及流程優質篇五

最新安全教育活動實施方案及流程優質篇六

1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時得到幫助。

2、幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。

3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。

有些幼兒愛玩火:玩火柴，玩打火機，用火燒東西玩，認為這樣很有趣，但卻不知危險。玩火，易造成火災。輕者，燒壞衣物、身體;重者，會帶來巨大的經濟損失和喪失性命。

(1)不玩火柴、打火機，不點燃火把，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹枝等。

(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

(3)學會認識易燃物品的標志，不要把火靠近貼有易燃標志的物品。

(4)如果發現自家或鄰居，或公共場所失火了，要迅速跑出，并大聲呼救。如果附近有電話，要快撥通119，請消防人員來救火。

(1)可組織幼兒觀看有關火災的圖片、錄像，并引導他們討論怎樣防止火災，重在培養幼兒的防火意識。

(2)進行逃生演戲。

電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關，但它們都離不開電。但是，電同火一樣，也是有危險的，而且，由于電是看不見、摸不著的，它的危險更大。使用不當，危險會發生。

幼兒好奇心強，對電是很感興趣的，但對電的危險性認識不足，甚至一點不知，所以要重視對幼兒這方面的教育。

(1)不摸電線，不玩電源插頭和接線板。

(2)不亂動家用電器，如落地燈、電扇等。

(3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方。

現代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯，給生活帶來極大方便。但是，煤氣、天然氣是十分易燃的氣體，一遇火星即會燃燒，甚至引起爆炸，造成火災。煤氣是有毒的氣體，能使人窒息、死亡。

(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關;不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。

(2)不到廚房里去玩耍。

(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人，并迅速離開那里。如果發現煤氣灶開關沒關或者灶上火滅了而漏氣，自己又會關開關的話，可以快去關上。

(1)帶領幼兒參觀有燃氣設備的灶間，可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開關等地方。

(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。

(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。

雷電的安全事故現象時有發生。家居的危險用電事故也有發生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。

(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2)不可以躲在電線桿下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮濕的地方。

(5)雷雨天不看電視，不玩電腦。

大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學，獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。

1、了解基本的交通規則，認識幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關系。

2、學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。

3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性，養成自覺遵守交通規則的意識，提高自我安全防護能力。

6、防溺水

幼兒年齡小，喜歡玩水，卻意識不到水的危險。

為此，教育幼兒:

(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

最新安全教育活動實施方案及流程優質篇七

1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。

2、學習乘坐自行車的正確方法。

活動準備：

1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。

2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的，一張是放在后架上的)。

活動過程：

1、看圖片，討論南南的腳受傷的原因。

(1)、小朋友，你們每天坐什么車來上幼兒園?

(2)、有一位小朋友叫南南，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的。可是有一天他卻沒有到幼兒園，是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導幼兒看圖片)

(3)、看圖片(一)：南南的腳怎么了?

看圖片(二)：為什么會被輪子卡住?腳受傷了會給自己帶來哪些不便?

小結：

南南是因為兩手沒有抓住扶把，兩腳沒有踩住踏板，坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。

2、請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》，并進行討論。讓幼兒學習如何安全地坐自行車，并教會幼兒自我保護的方法。

教師推出自行車，取出兩個座椅裝好。

小結：

當我們坐自行車時，應把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不能來回的轉動或搖晃，不在車上睡覺，不坐在前杠上，這樣坐車就不會有危險了。

最新安全教育活動實施方案及流程優質篇八

1.通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。

2.教育幼兒不玩火，避免發生火災。

3.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

4.探索、發現生活中的多樣性及特征。

5.加強幼兒的安全意識。

1.蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。

2.有關滅火的錄像。

3.人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

1.游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點燃。

“請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后，教師提供備有的.材料，請幼兒到前面試一下，教師小結。

2.討論，“出現了火情，該怎么辦?”“現在天氣干燥，如果出現火情，我們小朋友該怎么辦呢?”引導幼兒說出各種滅火的辦法。

小結：剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現大火的時候，我們一定要先撥打119電話。

3.請幼兒看錄像。

“前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區)。

小結：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區，學會保護自己。

4.幼兒操作

“請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認為辦法好的就在圓圈內打上“?”號。

討論：用扇子扇，是不是的辦法?

“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候，我們可以想別的辦法。

5.怎樣避免火災?

幼兒討論回答。

最新安全教育活動實施方案及流程優質篇九

1、“安全第一”、“安全無小事”，暑假之前，提高學生安全意識，過上一個平安、快樂的假期。

2、教育幼兒不玩水、不玩火……，增強幼兒的自我保護及安全全意識。活動準備：教學圖片等。

2、引導幼兒討論合理度過暑假。

你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習、看電視、玩電腦……)

那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)

三、老師總結幼兒暑假在家應注意的安全。

1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。

3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。

1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

1、不準玩火，不得攜帶火種。以免發生火災。發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。

1、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當地警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

教師小結：小朋友“安全第一”、“安全無小事”，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學生安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假!