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學校安全工作先進單位事跡材料篇一
我市學校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領導下,在市相關部門的密切配合下,各級教育行政部門和各級各類學校認真貫徹國家、省、市安全工作會議精神,以創辦讓人民滿意、讓家長放心的教育為目標,從講政治、講穩定的高度,堅持以人為本,關愛生命的原則,做了大量的富有成效的工作,全市教育系統沒有發生重大安全事故,一般性事故明顯減少,學校安全管理工作取得了長足的進步。
一、20xx年學校安全工作回顧
1、加強學校安全工作領導,落實學校安全工作責任體系。全市各級各類學校都能高度重視安全工作,建立健全學校安全工作的考核目標和管理細則,建立覆蓋全員、覆蓋所有工作環節的安全責任體系。做到組織機構健全,各項規章制度健全,責任明確到位,使學校安全工作有章可循、有法可依,形成全覆蓋、無縫隙的安全防范體系,確保師生平安、學校和諧、社會穩定。
2、抓住關鍵環節,深入開展安全隱患整治工作。20xx年,根據上級要求和不同時期學校安全工作的重點,教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱患大排查、學校安全管理專項整治、中小學校車安全專項檢查、清理校園管制刀具專項檢查、校園食品衛生檢查、學校消防工作專項檢查、學校安全大排查等10多次學校安全督導檢查工作,發現隱患100多處,要求學校及時加以整改,不能整改的及時上報有關部門。
3、大力開展安全教育,保證安全教育的課時、教材、教師“三落實”。各縣(市)區教育局、各學校都能通過多種形式對師生進行安全知識、安全防范和自護自救能力教育,使全體師生不斷增強安全意識和防范意識,提高防救水平。各學校基本上都能把學生的法制教育、安全教育、衛生教育、心理健康教育納入教育教學計劃,給予一定的課時保證。通過法制報告會、自救逃生演練、輔導討論等多種形式有針對性地開展教育活動,使師生的法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自我保護和心理調節能力得到進一步增強。
4、完善各項制度和預案,安全工作走向制度化、規范化。各級教育行政部門、各級各類學校都能制定學校安全管理規范、工作細則、應急預案、層層簽訂安全管理責任狀,并按類整理成冊,歸檔管理,做到了應對各類突發事件、處置各類安全事項都有章可循,用制度約束和規范學校安全管理全過程。
二、當前學校安全工作存在的問題
在肯定成績的同時,我們也必須清醒地認識到,目前涉及各級各類學校和學生的惡性傷害、交通肇事、意外傷亡、公共衛生事件雖然數量大幅下降,但仍然沒有從源頭上加以杜絕,說明我們學校安全管理工作還不到位,與黨和政府的要求、人民群眾的期望還有差距。
一是政府投入不足與學生需要安全穩定的教育環境的矛盾仍然存在。經過多年的努力,我市基本消滅了d級危房,但仍存留為數不多的危房險房用作教學用房和學生宿舍,各種設備、設施也亟待更新改造,安全隱患還沒有從根本上解決。
二是學校安全意識還需進一步提高。有的學校主動工作意識不強,對學校安全的法律法規和文件學習宣傳不夠,存在麻痹大意、時緊時松、懈怠厭戰等問題。不能開拓工作思路、更新工作理念、創新工作機制。有的學校安全教育沒有納入教學計劃,安全教育教材、課時、教師沒有落實,教育做得不深、不透、不到位,針對性不強,學生防范和預見危險能力不足,導致校外非責任事故的頻頻發生。
三是學校食品衛生安全和傳染病防治工作還需進一步加強。有的學校食堂衛生管理不到位、從業人員資質審查不嚴、水源管理無章法;有些學校現在校內仍開設小賣店,甚至經營自制食品;有些學校還沒有建立醫務室,對學生健康教育落實不到位,對傳染病的防范意識和能力仍然不強,結核病、麻疹、風疹等傳染病還時有發生。
四是學校安全隱患還未從根本上消除。學校校車質量和司機資質、職業道德等方面還不盡人意,沒有嚴格執行校車管理的“四個統一”,還存在校車超員現象;教學實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學安全防護、學生先天性疾病掌握、學生心理疏導等工作還沒有完全到位;消防器材不足或不能正常使用,沒有完全做到定期檢查、定期更換;有的學校校外仍有早市或市場,秩序混亂;校門前沒有限速標志和斑馬線等問題仍然存在。
三、全力以赴做好20xx年學校安全工作
市政府把今年確定為安全生產“隱患治理年”,同時今年又是奧運年和改革開放三十周年,做好今年的學校安全工作,具有特殊重要意義。
下面我就學校安全管理工作講幾點意見:
1、切實加強學校安全管理工作的組織領導。各縣(市)區教育行政部門和各級各類學校要進一步加強對學校安全工作的領導,建立健全學校安全工作領導管理機構,充分認識學校安全管理工作的復雜性和艱巨性,做到任務到位、組織到位、責任到位、措施到位、處罰到位,堅持學校安全責任制和責任追究制,保證學校安全工作各項目標任務的完成。
2、建立學校安全管理工作的長效機制。要進一步創新工作機制,充分調動各方面的積極性,切實加強對學校安全工作的管理。一是建立科學規范的目標體系和崗位責任制,把安全工作的各項目標任務細化、量化,層層分解,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。二是要嚴格督查考核。堅持把督促檢查作為推動工作落實的重要途徑和手段,堅持定量考核與定性考核相結合、定期考核與經常性考核相結合,逐步把督查考核工作納入規范化、制度化軌道。今天,市教育局與各縣(市)區教育局和各學校簽訂了責任狀,對學校安全工作目標任務完成好的,要予以表揚,對發生安全事故造成惡劣影響的,要按照《責任狀》的規定嚴肅處理,追究責任。
3、廣泛開展多種形式的安全教育。要認真開展學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學校安全管理條例》和《中小學公共安全教育指導綱要》活動,有計劃地按預案組織全體師生進行緊急疏散避險、自救、互救的演練。全面加強學生法制教育、安全教育和心理健康教育,使學生形成健全的人格、良好的品格,掌握安全常識和必要的自救技能。各級教育行政部門和學校要通過新聞媒體宣傳、召開家長會、和相關部門共同開展活動等形式,加大學校安全工作的宣傳力度,營造輿論氛圍。
4、全力做好學校安全隱患排查整治工作。從現在開始,要對全市各級各類學校進行安全隱患排查,著重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學設施安全、安全檔案建設等方面入手。做到不留死角,不留隱患,堅持堅持誰檢查、誰簽字、誰負責。對排查出的安全隱患要限期整改,整改有困難的要逐級上報。
5、加強學校食品衛生安全和傳染病防治工作。學校食堂的建筑、設備與環境,食品的采購、運輸、儲存、加工及留驗要符合衛生標準和有關規定;嚴格執行食品衛生標準,食堂從業人員應持健康證和培訓證上崗。要自覺接受衛生部門監督;對達不到衛生標準的食堂一律停止使用和關閉。對學生進行定期體檢,堅持每天晨檢制度,對傳染病要做到早發現、早報告、早治療、早預防。堅決杜絕傳染病的流行和蔓延。
6、進一步加強校車管理。在校車準入審批時,要做到“四個統一”。各縣(市)區教育局和各級各類學校要與交通部門、公安部門緊密配合,建立制度,落實責任,對校車超載、超速和使用故障車、拼裝車、報廢車等接送學生的違章行為必須堅決予以制止,學校對學生交通安全放棄管理責任并釀成安全事故的,要追究學校相關責任人的責任。
7、全力做好校園消防工作。學校要對消防設施設備定期檢查、定期更換,保障消防通道安全、暢通,設施設備齊全。校園內電網、煤氣管道及電器、煤氣設備、鍋爐等基礎設施要符合國家有關安全標準,杜絕出現線路老化現象,對達不到消防要求的校舍,必須停止使用。限期整改。各學校要從學校實際出發,在學生集中上下樓梯時,要有統一的安全措施,有專人負責樓梯通道安全,放學時要適當錯開時間,要有有專人指揮,防止擁擠踩踏事故發生。
8、堅持重大活動報告和安全信息報告制度。組織學生開展春游、社會實踐等大型活動,必須經教育主管行政部門批準方可出行。活動前要加強安全教育,制定活動安全預案,確保學生活動安全。要及時報告重要安全信息,不得遲報、瞞報。禁止學生參加一切商業慶典活動。
9、深入開展學校周邊治安綜合治理。繼續貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》,采取有力措施,大力整頓學校周邊的交通秩序,清理流動商販,堅決取締黑網吧,尤其是堅決防止校外犯罪分子侵入校園、侵害學生事件發生,使學校周邊治安環境有明顯改善。
10、加強學校安全保衛工作。嚴格執行門衛、保安值班、治安巡邏制度,抓好校園報警點和警務室建設。寄宿制學校要實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度,要精心選擇和安排教師或管理人員專門負責管理學生宿舍。不斷加強對教職工職業道德和法律紀律教育,強化教師為人師表的思想意識,構建和諧的師生關系。
同志們,學校安全工作責任重于泰山。我們一定要圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題,把學校安全工作放在首位,努力創建平安、健康、文明、和諧的校園,認真貫徹上級要求,勤勤懇懇,真抓實干,確保學校安全穩定,努力辦好讓人民滿意的教育。
學校安全工作先進單位事跡材料篇二
我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在__強化學校安全工作中,我們主要做了以下幾點:
一、 高度重視,認真落實各種安全規章制度。
學校從領導到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。
二、 提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。
在學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的__。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。
三、進一步加強暑期里對孩子的監管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。
在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到以下幾點:
1、 __里,無家長、監護人在場不下水游泳,防溺水;
3、 注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;
4、 假期里注意用水、用電、用火等安全;
5、 開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;
6、 教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生;
8、 假期內的其他安全事項等。
四、進一步加強暑期里對孩子的監管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全。
1、 我校在放假前發放了《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、我校針對各地學生溺水事故時有發生的嚴峻形勢,及時通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監管,嚴防溺水悲劇的發生。
__已過,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我校圓滿的完成了__的安全工作。
學校安全工作先進單位事跡材料篇三
在中心校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全鎮師生安全和財產不受損失,維護全鎮學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,中心校校長主抓,分管安全專干具體抓,各校校長和全體教職員工具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由各校校長負責,將安全保衛工作列入各有關學校的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂安全責任書。中心校與各校校長簽訂安全責任書,學校與各班主任、教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善各校安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、各校都建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育,促進自護
1、各校安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、各校開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
四、存在的主要問題和下步的打算
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,個別學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、個別學校門崗出入登記不完善,已責令限期整改。
3、個別學校安保人員配備不到位,安保器材配備數量不夠,都已限期整改。
今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
學校安全工作先進單位事跡材料篇四
安全重于泰山,安全工作是學校工作的生命線,學校安全事關家庭幸福、學校穩定,社會和諧。為強化我鎮學校安全管理,切實保障廣大師生的安全,保證學校良好的教育教學秩序,促進學校和諧健康發展,我們牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,提高師生員工安全意識、責任意識,不斷強化學校安全管理,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境,有效地避免了各種事故的發生,現將我鎮學校安全工作管理情況匯報如下:
一、學校基本情況
我鎮現有初級中學1所,九年制學校1所,完全小學10所,民辦幼兒園2所。初中在校學生979人,小學在校學生1463人,在園幼兒280多人,現有教職工181人。2所幼兒園自購有校車各1輛,校車的使用嚴格按照國家有關標準,并購買機動車交通事故責任強制保險和乘坐險,未發生過重大交通事故,未租用過不合格的車輛接送學生和幼兒,沒有學生家長聯合使用農用車、三輪車輛、拖拉機等接送學生的行為發生。
二、學校安全管理情況
1.樹立安全第一的思想觀念,切實加強組織領導
我鎮學校大多分布于國道312線兩側,上下學行走于公路的學生多,交通隱患大,不安全因素較多。多年來,各學校以對學生高度負責的態度,著眼于學生發展的未來,時刻把學生安全放在心上,抓緊抓好。一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。各學校都成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領導小組,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,全體教師把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。二是加強制度建設,學校從實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施,相應制定了嚴格的《門衛管理制度》、《校園安全應急預案》、《安全管理實施辦法》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規范,安全無縫隙。真正做到了各項工作有章可循,并重點完善了安全工作責任制度,一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包干制;二是強化了一把手負責制、責任追究制;三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日制度,實行值日領導負責制,對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員,在安全教育中發揮自我教育作用。各學校班、團隊以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強安全保衛隊伍建設,謝河中學聘用了專職安全保衛人員,各學校建立了值日值班體系,實行24小時值班制度,明確值班職責。鎮政府與學區、學區與學校、學校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責任書,使學校領導與教師責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,各學校都配備滅火器,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備;在“技防”上,2所中學拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,在學校重點部位都設置了監控報警系統和校園安全監控等技防設施,充分利用現代科技手段嚴防學校安全。近期要求對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。
2.落實預防為主的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。
一是加強常規安全教育,提高學生自我保護能力。各學校對安全教育進行了專門安排部署,開展了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題的安全專題教育活動,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統教育與專題教育相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、學校廣播、班會、團隊活動、學科滲透等途徑,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識和技能,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。三是定期由鎮司法所、派出所到學校進行交通、法制、禁毒等講座,同時聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師生提供了健康的工作和學習環境。
3.及時排查,防患于未燃,確保學校安全萬無一失
一是開展常規安全檢查,發現問題及時整改。每學期開學初,都要求學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,要求學校對校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設備、基本設施等進行自查,并做好檢查記錄,建立安全臺帳,對有不安全因素、立即整改。徹底排除學校安全隱患。二是檢查《學校安全工作實施意見》的落實情況,對學校制定的安全工作實施方案和計劃進行跟蹤檢查;三是對學校安全領導小組成員和安全管理制度進行及時更新,完善了安全管理體系建設;四是對學校校舍進行了深入細致地檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即要求維修,確保教育教學工作的順利進行;五是對寄宿制學校和民辦幼兒園聘請的教學人員、食堂從業人員和保育員進行了摸排檢查,開展了幼兒園接送學生的車輛及駕駛人員安全檢查,要求不能超員接送學生,要制定學生交通安全應急預案等。
學區于11月18日召開了專門的安全工作會議,傳達了上級安全工作會議精神,對學校安全工作進行了再安排,再要求,下發了《謝河學區學校校園安全自查記錄表》,要求各學校認真開展自查活動,排查安全隱患,及時整改。11月22日,由鎮政府分管教育的領導和學區站長聯合對2所中學、幼兒園的安全工作進行了全面細致的檢查,特別是中學的住宿生安全,冬季學生取暖安全,學生食堂飲食安全和幼兒園校車接送安全及食堂衛生等方面逐項進行排查,對發現的問題提出了整改意見,要求學校及時堅決解決整改。
三、學校安全管存在的問題。
1.部分學校對安全臺帳記載不及時或不詳;
2.由于資金有限,個別學校存在的危墻不能及時整改;
3.交通安全隱患大,特殊的地理位置,交通隱患的解決需要上級部門協調。
4.網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社會攜手來齊抓共管。
四、整改措施
安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。
1.要進一步提高認識,切實增強做好學校安全工作的責任感和緊迫感。必須本著對黨的教育事業,對少年兒童高度負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會安定和政治穩定的高度出發,進一步認識抓好學校安全工作的重要意義。牢固樹立“安全第一”的思想,堅決消除僥幸心理和麻痹大意的思想,居安思危,警鐘長鳴。要看到“安全無小事”,不管多忙也要把這項工作抓實、抓好,將工作做深、做細,防范于未然,為青少年學生的健康成長,創造良好的環境。
2.要堅持以防為主。安全防范要做到兩手抓,即一手抓教育,一手抓管理。學校要針對不同層次學生的特點,強化安全宣傳教育工作。努力抓好學生的安全管理。
3.在抓好日常教育工作的同時,要利用多種宣傳形式和資料,對學生進行廣泛的宣傳教育,使其不斷提高自我防范能力。此外,要積極開展《預防未成年人犯罪法》教育活動,加強家訪制度,增強學生家長的安全防范意識。
4.要依靠有關部門和社會各界,建立起嚴密的安全防范網絡。校園安寧離不開社會各界的支持和幫助,鎮政府強化與學區和各校的的密切配合,加強聯系,通力協作,按照群防群治的方針,加強對學校內部和周邊環境的整治,及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患,確保學生有一個安靜、和諧、健康的學習環境。
5.切實加強師生的交通安全管理。在臨近道路學校門口,設置明顯的警示標志,開辟學生安全過往的“綠色通道”,確保學生上下學行走安全。
學校安全工作先進單位事跡材料篇五
我市學校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領導下,在市相關部門的密切配合下,各級教育行政部門和各級各類學校認真貫徹國家、省、市安全工作會 議精神,以創辦讓人民滿意、讓家長放心的教育為目標,從講政治、講穩定的高度,堅持以人為本,關愛生命的原則,做了大量的富有成效的工作,全市教育系統沒 有發生重大安全事故,一般性事故明顯減少,學校安全管理工作取得了長足的進步。
一、20xx年學校安全工作回顧
1、加強學校安全工作領導,落實學校安全工作責任體系。全市各級各類學校都能高度重視安全工作,建立健全學校安全工作的考核目標和管理細則,建立覆蓋全 員、覆蓋所有工作環節的安全責任體系。做到組織機構健全,各項規章制度健全,責任明確到位,使學校安全工作有章可循、有法可依,形成全覆蓋、無縫隙的安全 防范體系,確保師生平安、學校和諧、社會穩定。
2、抓住關鍵環節,深入開展安全隱患整治工作。20xx年,根據上級要求和不同時期學校安全工作的重點,教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱患大排 查、學校安全管理專項整治、中小學校車安全專項檢查、清理校園管制刀具專項檢查、校園食品衛生檢查、學校消防工作專項檢查、學校安全大排查等10多次學校 安全督導檢查工作,發現隱患100多處,要求學校及時加以整改,不能整改的及時上報有關部門。
3、大力開展安全教育,保證安全教育的課時、教材、教師“三落實”。各縣(市)區教育局、各學校都能通過多種形式對師生進行安全知識、安全防范和自護自救 能力教育,使全體師生不斷增強安全意識和防范意識,提高防救水平。各學校基本上都能把學生的法制教育、安全教育、衛生教育、心理健康教育納入教育教學計 劃,給予一定的課時保證。通過法制報告會、自救逃生演練、輔導討論等多種形式有針對性地開展教育活動,使師生的法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自 我保護和心理調節能力得到進一步增強。
4、完善各項制度和預案,安全工作走向制度化、規范化。各級教育行政部門、各級各類學校都能制定學校安全管理規范、工作細則、應急預案、層層簽訂安全管理 責任狀,并按類整理成冊,歸檔管理,做到了應對各類突發事件、處置各類安全事項都有章可循,用制度約束和規范學校安全管理全過程。
二、當前學校安全工作存在的問題
在肯定成績的同時,我們也必須清醒地認識到,目前涉及各級各類學校和學生的惡性傷害、交通肇事、意外傷亡、公共衛生事件雖然數量大幅下降,但仍然沒有從源頭上加以杜絕,說明我們學校安全管理工作還不到位,與黨和政府的要求、人民群眾的期望還有差距。
一是政府投入不足與學生需要安全穩定的教育環境的矛盾仍然存在。經過多年的努力,我市基本消滅了d級危房,但仍存留為數不多的危房險房用作教學用房和學生宿舍,各種設備、設施也亟待更新改造,安全隱患還沒有從根本上解決。
二是學校安全意識還需進一步提高。有的學校主動工作意識不強,對學校安全的法律法規和文件學習宣傳不夠,存在麻痹大意、時緊時松、懈怠厭戰等問題。不能開 拓工作思路、更新工作理念、創新工作機制。有的學校安全教育沒有納入教學計劃,安全教育教材、課時、教師沒有落實,教育做得不深、不透、不到位,針對性不 強,學生防范和預見危險能力不足,導致校外非責任事故的頻頻發生。
三是學校食品衛生安全和傳染病防治工作還需進一步加強。有的學校食堂衛生管理不到位、從業人員資質審查不嚴、水源管理無章法;有些學校現在校內仍開設小賣 店,甚至經營自制食品;有些學校還沒有建立醫務室,對學生健康教育落實不到位,對傳染病的防范意識和能力仍然不強,結核病、麻疹、風疹等傳染病還時有發 生。
四是學校安全隱患還未從根本上消除。學校校車質量和司機資質、職業道德等方面還不盡人意,沒有嚴格執行校車管理的“四個統一”,還存在校車超員現象;教學 實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學安全防護、學生先天性疾病掌握、學生心理疏導等工作還沒有完全到位;消防器材不足或不能正常使 用,沒有完全做到定期檢查、定期更換;有的學校校外仍有早市或市場,秩序混亂;校門前沒有限速標志和斑馬線等問題仍然存在。
三、全力以赴做好20xx年學校安全工作
市政府把今年確定為安全生產“隱患治理年”,同時今年又是奧運年和改革開放三十周年,做好今年的學校安全工作,具有特殊重要意義。
下面我就學校安全管理工作講幾點意見:
1、切實加強學校安全管理工作的組織領導。各縣(市)區教育行政部門和各級各類學校要進一步加強對學校安全工作的領導,建立健全學校安全工作領導管理機 構,充分認識學校安全管理工作的復雜性和艱巨性,做到任務到位、組織到位、責任到位、措施到位、處罰到位,堅持學校安全責任制和責任追究制,保證學校安全 工作各項目標任務的完成。
2、建立學校安全管理工作的長效機制。要進一步創新工作機制,充分調動各方面的積極性,切實加強對學校安全工作的管理。一是建立科學規范的目標體系和崗位 責任制,把安全工作的各項目標任務細化、量化,層層分解,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。二是要嚴格督查考核。堅持把督促檢查作為推動工作落實的 重要途徑和手段,堅持定量考核與定性考核相結合、定期考核與經常性考核相結合,逐步把督查考核工作納入規范化、制度化軌道。今天,市教育局與各縣(市)區 教育局和各學校簽訂了責任狀,對學校安全工作目標任務完成好的,要予以表揚,對發生安全事故造成惡劣影響的,要按照《責任狀》的規定嚴肅處理,追究責任。
3、廣泛開展多種形式的安全教育。要認真開展學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學校安全管理條例》和《中小學公共安全教育指導綱要》活動, 有計劃地按預案組織全體師生進行緊急疏散避險、自救、互救的演練。全面加強學生法制教育、安全教育和心理健康教育,使學生形成健全的人格、良好的品格,掌 握安全常識和必要的自救技能。各級教育行政部門和學校要通過新聞媒體宣傳、召開家長會、和相關部門共同開展活動等形式,加大學校安全工作的宣傳力度,營造 輿論氛圍。
4、全力做好學校安全隱患排查整治工作。從現在開始,要對全市各級各類學校進行安全隱患排查,著重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學設 施安全、安全檔案建設等方面入手。做到不留死角,不留隱患,堅持堅持誰檢查、誰簽字、誰負責。對排查出的安全隱患要限期整改,整改有困難的要逐級上報。
5、加強學校食品衛生安全和傳染病防治工作。學校食堂的建筑、設備與環境,食品的采購、運輸、儲存、加工及留驗要符合衛生標準和有關規定;嚴格執行食品衛 生標準,食堂從業人員應持健康證和培訓證上崗。要自覺接受衛生部門監督;對達不到衛生標準的食堂一律停止使用和關閉。對學生進行定期體檢,堅持每天晨檢制 度,對傳染病要做到早發現、早報告、早治療、早預防。堅決杜絕傳染病的流行和蔓延。