演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
我的青春演講稿分鐘篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,于是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續著自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時候,這種關于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為,:“痛,是源于上帝的愛”。吧!
青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當然也走過美好與收獲……
我想,走過青春的人都知道,我們曾經都是那個年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時候,我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長、!因為我們始終執著的堅持者自己那些驕傲的夢想,那些關于未來的憧憬,以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未來到底是什么樣子,我們始終相信,堅持過,努力過,經歷過,就是的收獲了!!!也是對青春的回饋!
我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那么執著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,……所以才會對生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收獲自己關于生活,關于未來,關于自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!
我的青春我做主,我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走著自己那些關于青春的每一步,每一步,每一步都會有著對生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味。
記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感嘆于那個叫錢小樣的女孩的執著與堅強。感覺她的青春是那么的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡單的走著屬于自己的青春,不管未來的種種……感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春,也許有過錯,有過傷,但她會那么執著的走下去,也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧!
我的青春我做主,我會帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽,自信,努力而又堅強的走下去,走下去,不管未來十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,就是最有價值的!!
我的青春演講稿分鐘篇二
有人說:“青春就是一面受傷,一面堅強。”誠然,沒有微笑的青春是不快樂的,沒有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上,向大家細說我的青春時光!
20xx年8月12日,我收到了我遲來的錄取通知書,我望著通知書上的六個字,“太原師范學院”,我的感覺只是陌生。
20xx年9月15日,老爸老媽帶著我坐了24小時的火車來到這座陌生的城市-太原。下車時,太原下著小雨,我望著雨中狼狽的老爸老媽,再看著臟兮兮的自己。我懊惱,我悔恨,我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦,在火車上熬了一夜沒睡,早上又來到這里淋雨!
20xx年9月17日,老爸老媽就要走了,臨別時,媽媽拿著毛巾捂住了臉,小聲的啜泣,我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷。可這時他也紅了眼眶,我望著老爸老媽,真的很想哭,但是我知道我不能,因為我哭只會讓他們更放心不下我,我咬牙微笑地跟他們說:“沒事,爸媽,我會照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉身離去,我才抑制不住放聲大哭起來,流盡了我對他們不舍得眼淚。
如今,開學已經59天了,今天站在這里,我不僅想對那在青春路上奮斗的我,說聲真好,更想對我的父母說:“爸媽,請相信女兒已經長大了,不會再辜負你們的期望了。”
青春本是一場孤獨的旅行,幸運的是有愛你的人一直在你身邊陪著你,是他們用愛溫暖了我孤獨的青春!
我的青春演講稿分鐘篇三
尊敬的各位評委、各位同學:
大家好,我是來自xx班的選手xx,今天我演講的題目是《我的青春我的夢》。
踏在xx這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,我帶著青春的熱情而來,猶如浩蕩的春風;我帶著青春的叛逆而來,沖破生活的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……xx,一所文化積淀深厚、人文薈萃的學校,努力為我們營造一個特色鮮明而又碩果累累的人才基地,使我的中學生活成為一個絢麗的舞臺,就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優雅而溫馨,充實而忙碌。而我便在這里陶冶自己,錘煉自己。
在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過,經歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一個中學生,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
做一個有責任心和使命感的中學生是幸福的,就像花心曾經破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩芽讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧,整個世界都將屬于我們:完美,合格的中學生!棄燕雀之小志,慕鴻鵠而高翔,感謝生命讓我們在xx相遇,在xx放飛理想。有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創造.我的中學生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因為青春是風,人生有夢。我的中學生活就是我的青春、我的夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春演講稿分鐘篇四
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
解放前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春演講稿分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
青春是什么樣的呢我已經開始充滿了無限的遐想和向往,我明白青春會留下很多的`故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。
媽媽給我講了一個她學生時代,青春期的故事:
那時,媽媽讀高中,她坐在第一排。最終一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時,只要教師一轉身,他就拿小紙團砸媽媽。可怎能讓他老是得逞媽媽也不是好惹的,砸一個,就放一個在講臺上,等教師回頭,講臺上已有一堆的小紙團。教師生氣了:“是誰!”“是后面砸來的。”“最終一排的人站起來,誰扔的!”
后果可想而知。但復仇計劃仍未結束……
媽媽跟同桌商量好,在晚自習時搞破壞。(因為,那個男生是走讀生,不上晚自習。媽媽是住校生,就有了作案的時間和條件。)
晚自習時間,媽媽和同桌跑到最終一排,把那個男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個大三角。
第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進。“撲通!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當然,媽媽和她的同桌笑扒了。
當媽媽講時,臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點來吧!
我的青春演講稿分鐘篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春到底有多重?正值花季的我們,也許迷茫,也許彷徨,或許答案就在我們身邊,即使我們沒有發現,但心里總會堅持著那一個信念!
一堂課上,老師問我們,青春是什么。同桌說,青春是兩棵連在一起的大樹,若其中一棵樹失去了一部分果實,兩棵樹就不能保持平衡,它讓我們銘記青春是寶貴的,絕不能失去了才懂得珍惜。我很認同她的看法,在我眼里,青春是一座橋梁,而我們則是這座橋梁的設計師,我們的任務就是把青春用一根根柱子把它支架起來,不讓它坍塌,每一個人都有責任去維護自己的那一座橋梁!
有人說,青春像野草,不屈不饒,頑強而又固執,像一名士兵,在別人的眼里一文不值。
有人說,青春像鋪路石,只要你肯付出努力,它可能就是那顆沉睡的寶石,像丑小鴨一樣,是金子總會發光的;有人又說,青春的本質就是一塊寶石,雖然它看起來閃閃發亮,但倘若它不堅持,總有一天會貶值,連鋪路石都不如。
青春是寶貴的,與其在家打游戲浪費時間,倒不如去郊游,讀萬卷書不如走萬里路,去增強體質收獲知識。青春需要充實,需要灌溉,需要呵護,需要耐心和愛心。青春是的價值是通過自己的勞動創造出來的!
只要我們堅信青春是寶貴的,努力的善待自己的青春,青春就會因我們而閃閃發光!
我的青春演講稿分鐘篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春或許并不和唯美接軌,但當某一天我們獨自一人回憶起這段時光的時候,但也不覺青春荒涼了。
那一年,我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍,我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來——十七歲那年的雨季,充滿著辛酸與回憶。
聽歌時總能勾起我的傷感情緒,不管是節奏歡快的,低沉的。盯著那一行行歌詞,記憶就好像打開了閘門,美好的,感傷的,一股腦涌了出來,思緒像斷了線的風箏一樣飄忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一個也敲不出來,但聽歌卻成了必修課,這也正如青春期是每個人都要度過一樣。
記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場的小女孩以及“轉角遇到五”那個充滿詩情畫意的咖啡館。那個小女孩和我們年齡相仿,對啊,她也和我們一樣,都是似花一樣嬌嗔的女孩。站在十字路口,抱著大吉他賣場,我只能說,這也會是她青春時留下的輝煌篇章。以至于那個咖啡館,不知來年是否還會再見到,但時間是流逝的,記憶卻是經久不衰的。
那些銘記在心里的往事,猶如玻璃瓶里細碎的沙粒,一顆一顆,散落的干脆,卻也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。