當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
轉(zhuǎn)運隊抗疫心得體會篇一
為全面貫徹落實衛(wèi)生部、財政部、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)[20xx]165號)和《關(guān)于北京市城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作實施意見》(京衛(wèi)醫(yī)字【20xx】84號)的精神,根據(jù)北京市衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定,**工作已圓滿結(jié)束,共*個專業(yè)*名醫(yī)師參加了支援,在為期一年左右的工作中,對于對口醫(yī)療機構(gòu)主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),一定程度上緩解看病難問題;對對口醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)工作人員進行了廣泛的交流,并實施各種形式的培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會頗多。
以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
醫(yī)院的特長,對于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實習(xí)學(xué)生,言傳身教并嚴格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
并根據(jù)工作體會,為對口支援的醫(yī)療機構(gòu)提供了多條合理化建議及改進措施,為其發(fā)展獻計獻策。
門診收費、處方信息化聯(lián)網(wǎng)處理,方便了患者,減少了患者排隊劃價、取藥的時間。但現(xiàn)今鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距,農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識有限,對一些常見疾病的認識不足。在區(qū)醫(yī)院組織的下鄉(xiāng)義診活動中,深切的感到群眾對健康知識的渴求,需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、減輕農(nóng)民負擔(dān)、促進農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件,是增強農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。
通過此次農(nóng)村服務(wù)工作,我院醫(yī)務(wù)工作者與對口支援醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼,相互得益,互助互長。今后,我院將繼續(xù)分期分批組織醫(yī)師對口支援基層醫(yī)院,努力做到派出一支隊伍、帶好一所醫(yī)院、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才,并逐步形成一項制度,為進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。
轉(zhuǎn)運隊抗疫心得體會篇二
知識目標(biāo):在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中能正確、流利、有感情地朗讀課文。
能力目標(biāo):師生共同搜集有關(guān)*國際救援隊的資料,通過資料搜集,拓展延伸,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
情感目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讀懂課文內(nèi)容,了解我國人民發(fā)揚人道主義精神,對其他國家人民的幫助。
教學(xué)重、難點:體會阿爾及利亞人民對*國際救援隊感激的原因。
學(xué)情分析:“閱讀是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。”四年級學(xué)生已經(jīng)具有一定的自讀自悟能力,所以在閱讀教學(xué)中,放手讓學(xué)生自由且充分地與文本進行對話,自主地參與閱讀實踐。在此基礎(chǔ)上,再展開學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生之間的對話,在師生互動的閱讀實踐中,讓學(xué)生打造自我,做靈魂的游歷者;披文入境,做情感的感悟者;揣度深思,做問題的探究者。
新課標(biāo)指出:“語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的,要重視語文的熏陶感染作用。”“要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶。”本課設(shè)計力圖體現(xiàn)“以情為基點,以讀為主線,以悟為手段”的新理念,讓學(xué)生讀得正確、讀得流利,讀出神韻、讀出情味。
一、情境導(dǎo)入:
1、板書:“*國際救援隊”。我們預(yù)習(xí)了課文,能用一個詞兒來評價一下這支隊伍嗎?(將課題補充完整“真棒”)
你看到了什么?有什么感受?
(學(xué)貴有疑。課堂教學(xué)伊始教師鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,突顯學(xué)生的主體地位,促動學(xué)生積極主動地探究新知。)
二、(切入)環(huán)境險惡,感悟隊員迎難而上之棒。
自由讀課文,找出描寫災(zāi)后環(huán)境的語句:“房倒屋塌,失去親人的大人、孩子在哭泣,空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大多呈疊餅狀,加上余震還在不斷發(fā)生,給救援工作造成很大困難。”
1、指讀。讀得多動情,透過你的聲音,我的腦子在演電影,看到了一些東西,聽到了一些聲音,聞到了一些味道。你們呢? 這樣的場面找個什么詞來形容?(景象悲慘)
2、再讀,讀出悲慘的語氣。聽了你聲情并茂地讀,我好像就在現(xiàn)場。看看這句“加上余震還在不斷發(fā)生,給救援工作造成了很大困難。”你感受到的僅僅是悲慘嗎?(環(huán)境險惡)
3、齊讀。*是個大國,我們怎能見死不救啊,在這種情況下,誰出現(xiàn)了?他們能夠迎難而上,替災(zāi)區(qū)人民用“感謝”的語氣讀課題:“*國際救援隊,真棒!”
小結(jié):你們也很棒,你們能調(diào)動身體的多種器官,去看,去聽,去聞,還動腦去想,這就是學(xué)習(xí)語言文字的好方法啊!
(據(jù)學(xué)生心理特點、認識規(guī)律,從直觀、形象入手,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出和諧美好學(xué)習(xí)情境,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、求知欲望,引導(dǎo)學(xué)生自能探究課文的知識。 在教學(xué)活動中,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣被充分調(diào)動,對課文才會產(chǎn)生想了解、想去讀、想學(xué)習(xí)的念頭。因此,在此環(huán)節(jié)以情激趣,通過設(shè)計新穎、吸引力強、方法多樣、引人 入勝的導(dǎo)讀方法,引導(dǎo)學(xué)生入情入境。)
三、(鋪展)愛心行動,感悟隊員人道主義之棒。
1、(自主、合作)細細品讀2——3自然段:抓住描寫隊員的句子,把你最受感動,最有感悟的句子劃下來,句旁像老師批作文那樣,寫寫批注。
2、(交流)可能會有如下句子:
“造成兩千二多人死亡,一萬多人受傷。震后,**立即向阿爾及利亞派出由30人組成的救援隊。”(此處可抓住2200,10000,30,對比,再結(jié)合詞語“立即”,明確時間緊,任務(wù)重)
“他們一下飛機,就趕往受災(zāi)最嚴重的布邁爾代斯。” “他們一下車,就迅速投入救援工作。”(可比較兩個句子,抓住“一……就……”這組關(guān)聯(lián)詞,明白救援速度之快,第一時間趕赴現(xiàn)場。)
“有的隊員用聲波探測儀仔細地搜索著每一條縫隙,細心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音;有的隊員操作液壓鉗,剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋,搜尋著壓在廢墟下的幸存者……當(dāng)時氣溫高達34攝氏度,隊員們穿著厚厚的防護服,汗水把衣服浸透了,隊員們?nèi)匀粓猿謶?zhàn)斗。”(此處課件出示)
1)、抓住兩個“有的”,感悟分工明確,訓(xùn)練有素,任務(wù)繁重。
2)、找出表示動作性的詞:“搜索、捕捉、剪斷、搜尋……”談感受。(人道與犧牲)
3)、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(近一步感受人道主義與犧牲精神)
( )搜索( )捕捉( )剪斷 ( )搜尋
3、課件展示一組真實的救援圖片
(啟發(fā)談話:扣住人道主義與犧牲精神。延伸課文內(nèi)容,感受救援隊員對災(zāi)民無微不至的愛,已超越了種族,沒有了國界。這就是人道與博愛。)
4、整合文本,層層深入
默讀《海嘯后的*國際救援隊》2——3節(jié),深入感受救援隊的英雄事跡。
可結(jié)合語句談新了解,新認識。如:處理遺體,傳染病,吃飯,喝水。
小結(jié):肯犧牲自己,是由于心中有愛,愛能夠戰(zhàn)勝一切!替災(zāi)區(qū)人民用“感激”的語氣讀課題:“*國際救援隊,真棒!”
(語文課堂中如何體現(xiàn)語文學(xué)科的人文性,其基點就在于情感。教學(xué)當(dāng)中的情感就猶如教與學(xué)雙邊活動的“催化劑”,有了它,學(xué)生才能在教師的點撥下“漸入佳境”。)
三、(收關(guān))交口稱贊,感悟隊員高超技術(shù)之棒。
1、板書“交口稱贊”請學(xué)生圍繞詞語提問,如:詞義,稱贊原因,稱贊的內(nèi)容
2、結(jié)合語句,學(xué)生談稱贊原因,對“聞明遐邇”稍做了解。
3、交流:人們交口稱贊的僅僅是這條犬嗎?
4、小結(jié):這條狗是隊員們的搜索工具,只有這么優(yōu)秀的隊員才能訓(xùn)練出來這么優(yōu)秀的狗。讓我們體小男孩的親人用“感恩”的語氣三讀課題:“*國際救援隊,真棒!”
四、(提升)愛是人類永恒的主題,它超越了國界,也沒有了種族,是愛撫*了傷痛,給了我們在艱難中繼續(xù)活下去的勇氣。中阿兩國友誼的使者回來了!我們都在機場迎接他們,你們想跟他們說些什么,做些什么(寫下來)
五、搜集最近印度尼西亞地震有關(guān)資料,同學(xué)之間課間交流。
(教學(xué)關(guān)注學(xué)生個體的精神生活,賦予教材以生活的意義和生命的價值。我們說注重人文滲透的課堂教學(xué)關(guān)注的是人的教育。而這種關(guān)注,不僅僅在于學(xué)生學(xué)到了多少知識,更在于學(xué)生通過學(xué)習(xí),是否能夠理解生命的價值,是否能獲得適應(yīng)社會生活的各種經(jīng)驗和能力,以達到全面素質(zhì)的提高。實踐證明,閃耀著人文 精神的課堂充滿了活力。)
轉(zhuǎn)運隊抗疫心得體會篇三
2014年對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作總結(jié)
按照綏棱縣衛(wèi)生局對口支援的安排,我院承擔(dān)了3個鄉(xiāng)衛(wèi)生院的幫扶工作,為了提高我縣農(nóng)村衛(wèi)生人員的專業(yè)技術(shù)水平,改善農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)能力,根據(jù)我院對口支援區(qū)鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作協(xié)議的要求,嚴格按照實施方案認真開展二級醫(yī)院對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,通過一年幫扶,受援單位的人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了進一步提高,現(xiàn)將一年來的醫(yī)療支援開展工作總結(jié)如下:
(2)技術(shù)援助:由外科、內(nèi)科、肛腸科安排對口支援中心衛(wèi)生院進行醫(yī)療技術(shù)、手術(shù)、查房指導(dǎo),門診住院診療工作等援助。(3)人員培訓(xùn):各科接收區(qū)鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院人員進修免費。(4)設(shè)備物品支援:提供部份基藥及一次性醫(yī)療用品。
人次,進行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)112 人次,提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
轉(zhuǎn)運隊抗疫心得體會篇四
依照縣*安生產(chǎn)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《xx縣集中開展城市消防*安隱患大排查大整治行動工作》《xx縣棲身類綜合樓消防*安綜合管理工作規(guī)劃》的緊急看護(石安委辦〔2019〕6號)文件要求,現(xiàn)將我鄉(xiāng)5月棲身類消防*安綜合管理如下:
為認真貫徹落實省委省當(dāng)局、應(yīng)急治理部領(lǐng)導(dǎo)及市委市當(dāng)局、市應(yīng)急治理局近期關(guān)于*安生產(chǎn)工作的緊張批示指示精神,果斷預(yù)防和遏制重特大火警尤其是群死群傷火警事故的發(fā)生。
以xx鄉(xiāng)中心校、市場、衛(wèi)生院、人口密集場所、集中安置點、企業(yè)等火警高危單位為重點開展消防*安大反省以及隱患排查工作。
(一)實時轉(zhuǎn)達會議精神
5月20日,我鄉(xiāng)召開了汛期*安生產(chǎn)專項工作會議。會議實時轉(zhuǎn)達學(xué)習(xí)了*安生產(chǎn)相關(guān)文件精神,并支配相關(guān)工作,會議指出:一是加大隱患排查工作,加大對非煤礦山、途徑交通、消防、食品*安等范疇的隱患排查;二是加大*安大消防反省和隱患排查力度;三是對人口密集區(qū)域開展大反省;四是切實加大消防*安鼓吹力度。
(二)工作開展環(huán)境
日,鄉(xiāng)安辦、林頤魅站配合成立反省組對宏耀礦業(yè)有限公司開展消防*支配查和叢林防火*安反省工作,并開展消防*安鼓吹工作。
月11日,xx鄉(xiāng)安辦、領(lǐng)土站、環(huán)保站成立了反省小組,聯(lián)合開展了反省工作。反省組對磚廠、沙廠、電站的消防*安、*安生產(chǎn)和應(yīng)急預(yù)案等檔案材料做了詳細反省。
月28日,鄉(xiāng)安辦、食安辦配合組織反省小組對磚廠、沙廠、玉龍電站開展汛期消防*安生產(chǎn)大反省和食品衛(wèi)生*安反省。
轉(zhuǎn)運隊抗疫心得體會篇五
2016年第一季度對口支援工作總結(jié)
根據(jù)上級對口支援醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)分級診療文件要求,我院按照衛(wèi)生局要求的支援兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的任務(wù),與今年初與支援對象分別簽訂了對口支援協(xié)議,現(xiàn)將協(xié)議簽署后的第一季度對口支援開展工作總結(jié)如下:
(2)技術(shù)援助:由外科、內(nèi)科、肛腸科安排對口支援中心衛(wèi)生院進行醫(yī)療技術(shù)、手術(shù)、查房指導(dǎo),門診住院診療工作等援助。(3)人員培訓(xùn):各科接收區(qū)鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院人員進修免費。(4)設(shè)備物品支援:提供部份基藥及一次性醫(yī)療用品。
人次,進行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)112 人次,提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
轉(zhuǎn)運隊抗疫心得體會篇六
1.培養(yǎng)默讀能力。
2.讀懂課文內(nèi)容,了解我國人民發(fā)揚人道主義精神,對其他國家人民的幫助。
體會阿爾及利亞人民對*國際救援隊感激的原因。
在教學(xué)設(shè)計中引導(dǎo)學(xué)生熟悉通訊的閱讀方法。鼓勵學(xué)生使用跳讀的方法學(xué)習(xí)。
二課時。
1.學(xué)生閱讀課后資料袋。激發(fā)學(xué)生的興趣。
2.出示課題:*國際求援隊,真棒!(指導(dǎo)學(xué)生用驕傲的語氣讀出來。)
3.師:你們想知道這篇通訊是怎樣報道*派出救援隊幫助救災(zāi)的事嗎?就請繼續(xù)閱讀課文吧!
1、師指名學(xué)生閱讀提示,并分組議議閱讀要求。
2、在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,師提出具體明確的要求。
(1)練習(xí)默讀課文,讀通讀準(zhǔn)課文。
(2)讀一讀,想一想,課文主要講了一件什么事情?表達了怎樣的思想感情?
(3)想想這篇課文里有哪些好詞好句。鼓勵學(xué)生使用跳讀的方法。
1.交流自讀疑難。
師:讀了課文,你們有不理解的地方需要提出來一起研究嗎?生匯報。
2.重點討論交流從哪些地方可以看出*對受災(zāi)國家的幫助?用小組合作的方式引導(dǎo)學(xué)生互相補充。
首先,地震發(fā)生后*立即向地震災(zāi)區(qū)派出救援隊,而且一下飛機,就趕往受災(zāi)最嚴重的地方(救災(zāi)最重要的就是速度要快)
其次,在受災(zāi)嚴重,余震還在不斷發(fā)生的情況下,救援隊仍然投入工作(在困難和危險的處境中仍然堅持救災(zāi),體現(xiàn)了人道主義和犧牲精神。)
最后,救援隊在搜索犬的幫助下,救出了一個男孩(高超的救援技術(shù)使得救援成功)
1.用自己喜歡的方式讀課文,找不最喜歡的地方。
2.展示:學(xué)生讀自己最喜歡的地方,其他同學(xué)參與評價。
3.齊讀課文。
1.交流:
與同學(xué)交流,你知道*救援隊的其他事情嗎?
(1)小組交流。
(2)班級交流。
2教師小結(jié)。
3課后自主選擇感興趣的詞句段進行摘抄,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。
作業(yè):抄寫生字,朗讀課文。
*國際救援隊
速度快
不怕危險 真棒!
援救技術(shù)高超
轉(zhuǎn)運隊抗疫心得體會篇七
由于休假的制度調(diào)整和強降溫雨雪惡劣氣候的影響,對我市鐵路、公路、水運等交通運能提出嚴峻考驗。各區(qū)、縣,鐵路、公路、水運等部門和各運輸企業(yè)根據(jù)春運期間的正常客流、高峰客流和突發(fā)客流的變化規(guī)律,統(tǒng)籌安排,合理配置運力,保證了重點地區(qū)、重點線路和重點方向的旅客運輸,沒有出現(xiàn)旅客集聚和貨物積壓情況,滿足了旅客出行和貨物運輸需要。
為保證節(jié)日期間企業(yè)的生產(chǎn)和城鄉(xiāng)居民生活用電、用氣、用煤、用油的需要,保障節(jié)日市場貨物供應(yīng),經(jīng)委、鐵路、交通、電力、石油等部門克服困難,積極配合與協(xié)作,科學(xué)安排生產(chǎn)與運輸組織,促使市內(nèi)重點物資、重點企業(yè)的產(chǎn)品、原材料及時運輸,確保了全市工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)步快速發(fā)展。今年1—2月全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)增加值12。89億元,同比增長35。7%。
那么春運期間,各部門、運輸企業(yè)、車站、港口、路橋收費站牢固樹立和落實以客為主的服務(wù)理念,采取切實有效措施,努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。各執(zhí)法部門樹立^v^親民、為民、便民、利民^v^的形象。運輸企業(yè)、港站加強了對站務(wù)人員、司乘人員的教育與管理,推行規(guī)范化服務(wù),保持站容站貌、車(船)容車(船)貌整潔衛(wèi)生,秩序良好。采取預(yù)售和預(yù)訂客票、增設(shè)售票窗口、延長售票時間,增設(shè)便民措施,為老、弱、病、殘及軍人提供專項服務(wù),加強了運輸調(diào)度指揮,保證車船的正班正點。客運站領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場值班,及時幫助有困難的旅客。各收費站在春運高峰期,采取有效措施,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證車輛快速通行。公交部門在保證正常班次的基礎(chǔ)上,預(yù)備了充足的機動運力,實現(xiàn)了除夕夜無旅客滯站,^v^黃金周^v^無旅客滯留景區(qū)的目標(biāo)。^v^門努力為旅客營造溫馨、舒適的出行環(huán)境,受到了社會各界的肯定和好評。
20xx年的春運工作雖然取得了比較圓滿的成效,但安全形勢仍然嚴峻。春運期間,轄區(qū)發(fā)生道路交通事故56件,死亡4人,受傷72人,直接經(jīng)濟損失9。12萬元,春運工作中還存在些薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患。各市、區(qū)縣政府主管部門要加大監(jiān)管力度,鐵路、交通、安監(jiān)、運輸?shù)认嚓P(guān)部門要采取強有力的措施,切實督促整改,消除事故隱患,努力提高運輸能力和服務(wù)質(zhì)量。
轉(zhuǎn)運隊抗疫心得體會篇八
今年以來,在市委、市政府和xx局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx駐村辦的指導(dǎo)下,在xx黨委、政府及xx村委會的大力支持下,以習(xí)xx^v^重要講話精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實市“三次黨代會”和中央、省、市有關(guān)文件精神,加強政治理論學(xué)習(xí)的同時,全身心投入社會主義新農(nóng)村建設(shè)駐村幫扶工作,用心做好新農(nóng)村建設(shè)幫扶和指導(dǎo)工作,取得了階段性的成效。
我們在xx局黨組的大力支持下,從以下幾個方面,切切實實地為幫扶村xx村辦了一些實事、好事:
1、建立健全新農(nóng)村建設(shè)組織。今年,xx駐xx村委會的駐村領(lǐng)導(dǎo)進行了調(diào)整,駐村工作組及時與他們聯(lián)系溝通,在原先基礎(chǔ)上,對新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組和人員分工進行了調(diào)整,為新農(nóng)村建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、幫忙理清發(fā)展思路,促進全村經(jīng)濟發(fā)展。xx村地處市區(qū),地理位置優(yōu)越,目前有華中變速、利豐紙業(yè)、鈺陽化工等幾個企業(yè),又有奶牛場、養(yǎng)鹿場等特色養(yǎng)殖業(yè),許多村民擁有建筑、運輸技術(shù),可依托這些資源優(yōu)勢,大力發(fā)展交通、運輸、建筑、加工、服務(wù)等二、三產(chǎn)業(yè)。
3、督促、指導(dǎo)幫扶村搞好十項工程的建設(shè),加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。目前,該村的規(guī)劃工作已經(jīng)展開,村容整潔工程、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌工程、文化大院建設(shè)等工程都在用心開展當(dāng)中。
4、xx局用心認真落實xx區(qū)提出的新農(nóng)村建設(shè)十項工程工作,在調(diào)研基礎(chǔ)上出資3000元幫忙幫扶村搞好新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,為新農(nóng)村建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
5、重點搞好xx路和xx村的改造。今年,該村依靠劉莊村的示范作用,著重進行了對周莊村的規(guī)范化改造,目前村中道路已經(jīng)修好,改造建設(shè)工作正在進行;該村還進行了華夏路的翻修,由原先的柏油路面改造成了水泥路面,同時還增加了供、排水設(shè)施。
6、為了把xx村的文化大院建設(shè)好,xx局全體人員給幫扶村捐贈圖書500多冊,充實該村的圖書室。
7、認真貫徹市委、市政府對口支援農(nóng)村中小學(xué)精神,用心做好對xx小學(xué)的對口支援,幫忙該校做好雙基驗收工程。
8、用心參與愛心助學(xué)。該村的xx今年考取了xx大學(xué),由于他們家庭人口多,收入少,生活十分困難,幾千塊錢的學(xué)費更讓這個家庭難以承受。我們了解到這個狀況后,及時給領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報,并很快給該同學(xué)捐助xx元錢,解決了她家的燃眉之急。
9、搞好城中村村民社會保險工作。為了從根本上解決城中村民的后顧之憂,今年主要在廣大農(nóng)民中宣傳社會保險的有關(guān)政策。透過召開黨員干部會議,請勞動部門同志進行專題講座,提高農(nóng)民參加社會保險的意識。