在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
最新六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)優(yōu)質(zhì)篇一
a尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好。
我是初二(2)班金沙曼,原西岔三隊(duì)社員。
b我是高一(1)班潘景行,原南岔三隊(duì)社員。
我們受這次活動(dòng)籌備組的委托,代表活動(dòng)籌備組的同學(xué),熱烈歡迎各位的到來(lái)。
a我建議:這次活動(dòng)主題為“晁峪博客連接你、我、他”,你說(shuō)好不好?
b好啊!大家說(shuō)好不好?
a1968年11月4日,我們西安交大附中261名學(xué)生,告別親人、老師、同學(xué),來(lái)到了偏遠(yuǎn)的寶雞縣紅峪公社插隊(duì)落戶。
40年漫長(zhǎng)歲月的洗禮,
昔日風(fēng)華正茂的少男少女,
如今已成花甲之年的爺爺奶奶。
時(shí)光流逝,隔不斷知青的情懷,
歲月滄桑,抹不掉心頭的記憶。
b滄桑巨變情未變,
歲月無(wú)情人有情。
不論我們?cè)谀囊粋€(gè)國(guó)家、哪一座城市,“晁峪知青博客”網(wǎng)絡(luò)、連接了我們。
今天的相聚,說(shuō)明知青深深的情誼猶在、濃濃的鄉(xiāng)情猶在。
正是在紅峪公社插隊(duì)落戶的這段經(jīng)歷,把我們的心連在了一起,成為了我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
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a下鄉(xiāng)插隊(duì)使我們步入了社會(huì),知青這段豐富的經(jīng)歷歷練了我們,
奠定了我們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
我們面對(duì)社會(huì)變遷,保持著自我;
面對(duì)物欲橫流,捍衛(wèi)著心中的凈土;
笑對(duì)人生每一天。
b我們有收獲也有遺憾,有溫馨也有苦澀,有歡樂(lè)也有淚水。
但是我們今天記住的是收獲、溫馨和歡樂(lè);
忘掉的是遺憾、苦澀和淚水。
這就是我們情操的凈化和升華。
這厚厚的晁博文選就是明證。
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a40年再次相聚的凝聚力是什么?
是緣分,是你我間那份知青情誼,是我們一起度過(guò)的知青歲月。
是網(wǎng)絡(luò),將烙在你我心中的印跡連接,召喚著你我相聚。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)霜添,
紅顏漸褪鶴發(fā)染,
對(duì)面相遇不相認(rèn),
回眸定睛仍少年。
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a我們是共和國(guó)的同齡人,隨著共和國(guó)的坎坷步伐,
走過(guò)跌宕起伏的路程,承載了太多的滄桑:
我們累不累?累,但卻從不止歇;
我們苦不苦?苦,但卻從不回避。
b曾維綱老師在晁博中,稱(chēng)我們這些歷經(jīng)苦難的人,是火中的鳳凰。
多舛的命運(yùn)造就了我們這代人堅(jiān)強(qiáng)的性格,不屈的毅力和無(wú)限的精神活力。
苦難伴隨著汗水和淚滴,像一粒粒種子播撒在記憶的土地,
在時(shí)間的風(fēng)雨下,萌生出堅(jiān)定、剛強(qiáng)。
我們就是涅槃的鳳凰,用燃燒的激情去面對(duì)人情冷暖、世態(tài)炎涼。
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a在今天這個(gè)難忘的相聚里,除了重逢之喜,留在我們心中更多的是
對(duì)青春年華的懷戀,
對(duì)逝去同學(xué)的追憶。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們從青年步入中老年,
無(wú)情的歲月將皺紋抹到了我們的臉上,
將白發(fā)染到了我們的鬢上。
b往事已成追憶,青春永不再來(lái)。
人們說(shuō),失去了的才知道珍惜,
讓我們?cè)诨貞涍^(guò)去的同時(shí),更加珍惜今天;
把握我們這份珍貴的友誼,
在有生之年再次分享歡樂(lè)和幸福。
讓我們的知青情、朋友情一直延續(xù)到永遠(yuǎn)。
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a“晁峪博客連接你、我、他”。
今天,我們歡聚在一起,
為歡樂(lè)者的歡樂(lè)而喜悅,
為成功者的成功而高歌,
為不幸者的不幸而惋惜,
為奮斗者的奮斗而助威!
b為蹉跎歲月中的磨練,
為三十多年永不放棄的奮斗拼搏,
為四十年來(lái)魂?duì)繅?mèng)繞的知青情結(jié),
為“晁峪博客”再連接我們十年、二十年
——引吭高歌:
革命人永遠(yuǎn)是年輕
最新六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)優(yōu)質(zhì)篇二
男:尊敬的老師們,
女:親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:伴著花的`芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),
女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。?
男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),
男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
女:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:伴著燦爛的陽(yáng)光,我輕輕地走來(lái)。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。
男:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>
男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月! 女:瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,玩得盡興。
女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
男:有一句話,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
女:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
男:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:米易縣第一小學(xué)校慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
最新六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)優(yōu)質(zhì)篇三
朱:尊敬的老師!
張:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
朱:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。
張:因?yàn)椋龠^(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
朱:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
張:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
朱:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
張:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向六年級(jí)四班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合:祝大家新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!
朱:20xx年,我們從成功走向更大的成功。
張:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目。小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)
張:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。
朱:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。
張:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
朱:相信德小才的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)更好。
合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
最新六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)優(yōu)質(zhì)篇四
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。
乙:親愛(ài)家長(zhǎng)們,同學(xué)們。
合:大家(上午/下午)好。
甲:在這燦爛的季節(jié)里。
乙:在這明媚的陽(yáng)光下。
甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。
甲:在xx學(xué)xx年的發(fā)展歷程中,我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光。
乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。
乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。
甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校。
乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳。
甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀。
合:六年了,幸福的六年啊。
甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!
乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛(ài),像媽媽一樣!
乙:感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
甲:親愛(ài)的同學(xué)。
乙:親愛(ài)的伙伴。
甲:感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光。
乙:一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往。
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:今天,就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光。
甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
乙:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長(zhǎng)。
甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到。
乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子。
乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀。
甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程。
乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光!
甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
乙:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
最新六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)優(yōu)質(zhì)篇五
丙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,
乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ,
丁:六月是蒲公英飄下的季節(jié) ;
丙:而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
丁:我們即將同小學(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲:就讓我們一起在這最后的六一,過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
丁:慶六一聯(lián)歡會(huì)
合:正式開(kāi)始
丙:下面請(qǐng)欣賞由
丁:我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!
丙:沒(méi)錯(cuò)!
丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
丁:下面請(qǐng)欣賞
甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了
乙:沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲:親愛(ài)的伙伴們,
乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
乙:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,
甲:我們感到無(wú)限欣喜,
甲:下面請(qǐng)欣賞
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
丁:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙:下面請(qǐng)欣賞
甲:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié) ,
丁:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲:下面請(qǐng)欣賞
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
丁:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請(qǐng)欣賞
乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)
乙:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。
甲:下面請(qǐng)
乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
丙:下面請(qǐng)欣賞
甲:現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
甲:下面請(qǐng)欣賞
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠?huà)筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來(lái)!
丁:下面請(qǐng)欣賞
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),
丁:那窗明幾凈的教室,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
合 到此結(jié)束!
最新六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)優(yōu)質(zhì)篇六
(女)聽(tīng),新年的鐘聲即將響起!
(男)瞧,20xx的腳步悄悄走近!
(女)轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年!
(女)明年我們將離開(kāi)母校,各奔前程!
(男)遠(yuǎn)去的白云帶走了我們花一般的夢(mèng)幻
(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!
(男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵!
(女)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(男)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
(女)今天,我們一起舞動(dòng)青春的翅膀!
(男)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(合)小學(xué)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始
學(xué)生時(shí)代 七彩部落
星座密碼 星座家族
小紅帽 王怡蓉
爸爸去哪兒 翟雨婷
云端 你是我的宇宙
父親 劉鍇賢 徐仁達(dá)
jk- 任帥
淋浴一直走 陳欣萍
星月神話 王昱涵
嗨歌 嗨組
我相信 徐仁達(dá)
互動(dòng)游戲——找領(lǐng)導(dǎo)(三局)
給力青春 青春部隊(duì)
(全班)老師辛苦啦!
(合)請(qǐng)您原諒我們太多的無(wú)知,您們的教誨曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng),我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學(xué)生是幸福的,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
(女)同時(shí)祝大家來(lái)年考上理想的中學(xué)!
男:尊敬的來(lái)賓朋友們
女:親愛(ài)的老師同學(xué)們
合:大家新年好
男:爆竹聲聲辭舊歲
女:梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春
男:20xx年在收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
女:這一刻是美好溫馨的
男:這一刻是充滿激情的
女:在新的.一年里,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)
男:在新的一年里,祝愿老師們工作順利,生活美滿
合:六年級(jí)20xx年元旦游戲聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男:首先請(qǐng)大家齊唱歌曲《新年好》
女:新年好呀,一、二
男:下面請(qǐng)主持人介紹游戲規(guī)則
女:(介紹游戲)
男:請(qǐng)班主任王老師投放獎(jiǎng)票,請(qǐng)大家驗(yàn)證大獎(jiǎng)。
女:現(xiàn)在有請(qǐng)我們程校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。大家鼓掌,祝程校長(zhǎng)贏得大獎(jiǎng)
男:下面有請(qǐng)我們黃校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。大家鼓掌,祝黃校長(zhǎng)贏得大獎(jiǎng)
女:下面有請(qǐng)××上臺(tái)抽獎(jiǎng)——××抽取的獎(jiǎng)品是( ),請(qǐng)××( )
男:下面有請(qǐng)××上臺(tái)抽獎(jiǎng)——××抽取的獎(jiǎng)品是 ( ),請(qǐng)××( )
女:下面請(qǐng)?zhí)锢蠋熤v話
男:下面請(qǐng)王老師致閉幕詞
女:冷水中心小學(xué)六年級(jí)幸運(yùn)20xx抽獎(jiǎng)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。祝大家節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué),
合:大家下——午——好——!
甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章,
乙:初雪印染了新年的氣息,
甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印跡。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
乙:20xx年元旦如約而至。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂(lè),享受美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰霜。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放開(kāi)你的金嗓,
乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙:放松你的心情,綻開(kāi)你的笑臉。
甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩(shī)篇。
乙:請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
甲:心里一直有句話,感覺(jué)自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺(jué)自己萌萌嗒
乙:就算體重一百八,感覺(jué)自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺(jué)自己萌萌噠。
乙:請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》
甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。
乙:請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。
甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。
乙:營(yíng)造安全氛圍,傳播安全文化。
甲:但在和諧的樂(lè)曲中,總有不和諧的音符。
乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);
乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。
甲:精彩無(wú)限,小品不斷。
乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
甲:大家都說(shuō),李義志是我們的開(kāi)心果,今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?我們拭目以待,有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。
乙:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的,今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當(dāng)空照》,請(qǐng)欣賞。
甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?/p>
乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演。
結(jié)束語(yǔ):
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們,祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲:今天我們 歡歌笑語(yǔ),暢想未來(lái)
乙:讓我們記住今天,期待明天
合:宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。