每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生畢業(yè)班會篇一

合：尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學(xué)，大家早安！

男：在我們剛剛踏入校園時，便已經(jīng)知道一定會有這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。

男：不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

女：我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

男：我們在今天，將開始一個美好的未來。

女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

男：聽，你能聽到嗎？上百顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強(qiáng)，充滿著青春的活力。

女：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。

男：昔日我們以明德而自豪，今天的我們將會讓明德中學(xué)為我們而驕傲！

女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，

男：我們要驕傲地宣布：青春無悔！

女：我們要盡情地高唱青春之歌，

男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！

合：曼德勒明德學(xué)校20xx~20xx年度第四屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現(xiàn)在開始！

男：請全體師生起立，向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬

女：一鞠躬。

女：再鞠躬。

男：三鞠躬。

女：向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

男：一鞠躬。

女：我們的母校，明德中學(xué)，創(chuàng)始于1976年，三十多年來，她秉承“啟文修身，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀(jì)念我們在母校留下的點點滴滴。有請楊莉芳老師。

男：奏樂，唱校歌。

女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男：明德學(xué)校之所以有今天，一直離不開校領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校發(fā)展付出的努力。

女：沒錯，校長經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué)，了解學(xué)習(xí)情況。

男：接下來就有請我們最親愛的校長致辭。

女：我們心懷感恩，今天，看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對學(xué)校充滿了感激之情。

男：是啊，無論是學(xué)生還是家長都有很多感謝想對學(xué)校訴說。

女：下面有請家長代表講話。

男：在20xx-20xx學(xué)年，同學(xué)們秉持“勤苦恒誠”的校訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)下，

同學(xué)們通過的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得了優(yōu)異的成績。女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請鐘小鑫老師宣讀本年度各項獲獎學(xué)生名單：鐘小鑫老師：

（1）本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎。

（2）個人及小組優(yōu)秀獎。

（3）成績優(yōu)秀獎。

（謝謝鐘小鑫老師）。

男：頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎：

女：請xx為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。

男：頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎：

女：請xx為我們頒發(fā)小組及個人優(yōu)秀獎。

男：請xx為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。

合：讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀！

五、頒發(fā)畢業(yè)證書：

女：三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書！請各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號順序，排隊上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

合：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》！

（1）男：全體畢業(yè)生上臺唱畢業(yè)歌。

（2）女：恭喜大家順利畢業(yè)，在做的每一位老師及學(xué)弟妹們，為各位感到高興和驕傲。

女：高中三年，我們在這里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，我們即將離開這個見證我們成長的校園，同學(xué)們的心中一定感慨萬千。下面有請學(xué)生代表，高三班楊妹妹同學(xué)發(fā)言（掌聲有請）

男：同學(xué)們，在你們就要離開母校，告別學(xué)友的時候，請高一黃邦根同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖８！?/p>

女：畢業(yè)在即，為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo)，畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永遠(yuǎn)心留明德。

男：接下來請高中畢業(yè)生代表致贈母校紀(jì)念品。

女：恭請姜校長接受學(xué)生增品。

男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑。

女：老師的一抹微笑，仿佛一縷的春風(fēng)。

男：老師的一次鼓勵，如同射入我們心靈深處的陽光。

女：韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”

男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長的朋友。

女：此時此刻，讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業(yè)的祝福。

男：在與同學(xué)的互動中，我們學(xué)會了奉獻(xiàn)

女：在對老師的深情中，我們學(xué)會了感恩

男：接下來請全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》

敬愛的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您；尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您！

讓我們記住這美好的時光，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)！

老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福我們的明天更美好！

同學(xué)們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會永遠(yuǎn)和我們緊緊相連！

最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌！

祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康，工作順利！

祝同學(xué)們鵬程萬里！

大學(xué)生畢業(yè)班會篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好!

又到了一周一次的班會時間，本身我們班是這樣子規(guī)定的，每周一的第一屆班會課都要按時的舉行班會，但是后來因為考試和學(xué)習(xí)的緊張感，我們的班會時間也用來給你們自主的學(xué)習(xí)了，所以到現(xiàn)在，我們在開始結(jié)束之后，迎來了我們的又一次班會，這次我們的班會和之前的不一樣，這是我們班最后一次班會，也是我最后一次給你們舉行班會，你們畢業(yè)了，需要離開學(xué)校，離開我們班去往更好的學(xué)校學(xué)習(xí)了，老師所能夠幫你們的也到此就結(jié)束了。

初中畢業(yè)之后，你們也都算是一個成年人了，進(jìn)入到高中學(xué)校之后，也要更好的調(diào)整好自己的狀態(tài)，對自己的學(xué)習(xí)有更多的打算和規(guī)劃，不要一直沉浸在暑假的愉悅里面，要學(xué)會收拾自己的心情，用自己最短的時間去適應(yīng)新的環(huán)境和新節(jié)奏的學(xué)習(xí)，你們也會遇到新的老師，新的同學(xué)，在與人交往的過程當(dāng)中也要懂得去友善的相處，和氣的對待所有人，控制自己的脾氣，懂得謙讓，成為一個有禮貌的高中生，人的第一印象也是非常的重要的，所以我們也要去注意自己給人的第一印象，要給人留有一個好的印象，才會更好的去與人交往和相處。我知道自己現(xiàn)在說這么多可能有點為時過早，但是這些也都是不管是什么時候，都需要去注意的，也是老師在你們畢業(yè)之后，對你們的一些希望和我期望，希望你們每個人都可以健康的長大成人，平平安安的，完成好自己的學(xué)習(xí)，成為一個有用的人，懂事，上進(jìn)，樂觀的一個人。

畢業(yè)了，你們即將要離開你們待了三年的學(xué)校，在考試結(jié)束之后，自己一直繃緊的神經(jīng)也可以好好的放松一下了，這次的假期也將是你們進(jìn)入到學(xué)校以來最為輕松和愉悅的一段時光。所以也希望你們可以好好的安排好自己的時間，珍惜自己最為寶貴的一段是時光，不管是去做什么，都要注意安全，懂得分辨事情的是非對錯，在正確的道路上面前行。假期也即將要到來，考試既然已經(jīng)結(jié)束，就不要去糾結(jié)自己的成績了，學(xué)習(xí)和努力了這么長的時間，不管是什么樣的結(jié)果，自己也不會后悔，在這最后的時間里，也去完成自己在初中校園里還沒有做的事情吧，不讓自己的初中留有任何的遺憾。

加油吧，少年們，希望未來你們都可以成為一個優(yōu)秀的人才，畢業(yè)快樂，有時間常回來看看，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)都是你們堅強(qiáng)的后盾，愿你們開心，快樂，健康，上進(jìn)。

大學(xué)生畢業(yè)班會篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

今天中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及初三全體任課老師集聚這里，共同探討初三畢業(yè)班的工作。召開這樣的會議，彰顯領(lǐng)導(dǎo)、老師對本屆初三工作的高度重視，旨在統(tǒng)一思想、達(dá)成共識、明確目標(biāo)、確定措施、增添信心，為奪取決勝中考，給我們在座的每一位老師鼓勁，加油！我站在班主任的角度，就我班的工作情況做一個簡單的匯報。

我作為班主任，在班級管理過程中，捕足到了很多感動的畫面，供大家分享。首先，感動于我班語文老師劉紅光校長，紅光校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，兼管教學(xué)工作，在這樣超負(fù)荷的情況下，還兼任我班的語文教學(xué)，這樣的情況，在我校屬于首例，在整個教育系統(tǒng)也不多見。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，風(fēng)趣，生動，活潑，令學(xué)生喜歡，更可貴的是還時常利用中午休息時間，下午放學(xué)時間，走進(jìn)學(xué)生中間進(jìn)行個別指導(dǎo)，還時常把學(xué)生叫到辦公室進(jìn)行零距離的輔導(dǎo)，這樣的治教治學(xué)的精神，確實是我校乃至我鎮(zhèn)、我縣的一面旗幟。

其次，感動于英語教師張珍麗老師，張老師工作扎扎實實、默默無聞、無私奉獻(xiàn)，更值得敬佩的是，在愛人做手術(shù)期間，僅僅耽誤四節(jié)課，就投入了緊張的教學(xué)之中，這種心系學(xué)校、心系學(xué)生，心系教學(xué)、忘我工作的精神，真正體現(xiàn)了老黃牛的本色。

再次，感動于年青數(shù)學(xué)老師曾真老師，曾老師數(shù)學(xué)教學(xué)有板有眼、不聞不響，更值得表揚的是，挺著肚子，不辭辛苦、不怕困難，仍堅守在教學(xué)崗位上。按常人來說，這個時期應(yīng)該是請假在家賦閑，好好養(yǎng)胎的時期，但曾老師對老師們說：“為了學(xué)生的學(xué)習(xí)、為了學(xué)生的中考，一定要把肚子挺到6月20曰”。曾老師這種心中有學(xué)生、有大局觀、有責(zé)任感、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢档么蟾璐箜灐?/p>

再有，感動于化學(xué)老師陳述平老師，化學(xué)教學(xué)一絲不茍，一步一個腳印，一步一個臺階。我曾多次目睹了述平老師為了讓學(xué)生記住化學(xué)元素，化合價，親自把學(xué)生帶進(jìn)辦公室，人人過關(guān)，做到：“江邊洗蘿卜，一個一個的來”。“功夫不負(fù)有心人”，期末考試，陳老師所教的化學(xué)，榮獲全鎮(zhèn)第一名，可喜可賀！

還有，物理老師吳中，歷史老師羅主任，體育老師肖平峰書記，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、工作扎實，我班只要有空課，按排他們上，從不打推遲鼓。積極配合與支持班主任工作，真正體現(xiàn)了老教師高風(fēng)亮節(jié)的風(fēng)范。

班級現(xiàn)狀

我班上期學(xué)生人數(shù)50人，本期49人，其中男生23人，女生26人。上學(xué)期在各位教師的共同努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和密切關(guān)注下，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)較好，成績突出。

（1）期末考試成績，七科中有六科在全鎮(zhèn)取得了名次，具體是

科目

鎮(zhèn)排名

校排名

語文

第一名

第一名

數(shù)學(xué)

第二名

第二名

英語

第三名

第二名

物理

第二名

第一名

化學(xué)

第一名

第一名

政治

第三名

第一名

歷史

第五名

第三名

（2）期末考試600分以上全校62人，我班占22名。這22名同學(xué)考上一中、三中沒有很大的問題，這份較好的成績不能說我這個班主任怎么行，而是各位任課老師扎實工作，努力教學(xué)的結(jié)果，榮譽歸公于我班這個集體。另外，還有潛力學(xué)生有11人，是500——400分之間的學(xué)生，這部分學(xué)生如果后段復(fù)習(xí)認(rèn)真、能夠拉上來，考上三中不是沒有不可能，這11名學(xué)生都座在每一組的4號和5號位置，希望各任課老師多多關(guān)注這部分學(xué)生。其次，400分以下學(xué)生有16名，這部分學(xué)生升高中沒有多大的希望，可能只上職業(yè)學(xué)校，這是我班目前的成績結(jié)構(gòu)狀況。

期末中考爭取一中上線15名，三中上線15名，其他普高上線10名。職高9名。

1、班級較好的成績掩蓋了深層次的問題。開學(xué)以來班內(nèi)出現(xiàn)了幾起違紀(jì)事件，顯得班級管理松散，學(xué)習(xí)不夠緊張，比如說，查處了兩名學(xué)生下課下棋兩次，打鬧現(xiàn)象也較嚴(yán)重。查處了四位學(xué)生放學(xué)后上網(wǎng)吧兩次。查處一名學(xué)生與社會青年來往，夜宿不歸。上課帶手機(jī)，看小說的現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、緊張不起來

進(jìn)入初三，學(xué)生首先應(yīng)該樹立的是時間觀念。因為學(xué)生面臨升學(xué)壓力，要求學(xué)生們對知識的掌握量非常大。對于任何一個同學(xué)來說，掌握這么多的知識，時間都是一個很大的難題。所以這個時候，比的是每個同學(xué)在相同的時間之內(nèi)，如何做到學(xué)得更多。這就要求學(xué)生要緊張起來。緊張不是指整日里著急，而是在有限的時間里，安排得緊湊一些，讓自己的學(xué)習(xí)更有效。

1、開好每周一次的周會。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、升學(xué)教育，前途理想教育，引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)定情緒，不要有大的波動，學(xué)習(xí)勁頭上要“激情似火”，心理狀態(tài)上要“心靜如水”。要善于給學(xué)生加壓，又要善于調(diào)節(jié)，讓學(xué)生提高時間利用的效率，杜絕低效的疲勞做法，讓學(xué)生張馳有度，勞逸結(jié)合，提高效率。

2、樹立質(zhì)量意識，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。為切實加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)的針對性與實效性，理清現(xiàn)狀，分析原因，找出差距，制定措施，本學(xué)期學(xué)校實行了畢業(yè)班學(xué)生月考制度，要抓住月考契機(jī)，針對月考情況作認(rèn)真、深入、全面、細(xì)致的質(zhì)量分析，并提出下一階段的努力方向和具體的改進(jìn)措施。

3、開好三個會議。一是鼓勁會，（600分以上的學(xué)生21個），二是提高會（400——500分的學(xué)生11個），三是促進(jìn)會（400分以下的學(xué)生16個）。對進(jìn)步大的學(xué)生級進(jìn)行表彰獎勵，以此提高學(xué)習(xí)氛圍，帶動更多的學(xué)生形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、捕捉中考信息，了解掌握中考動態(tài)，研究大綱、提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。

5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強(qiáng)在家體育鍛煉，達(dá)到共同管理的目的，爭取緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。

最后，我堅信，在新校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，齊抓共管，一定會取得20xx屆畢業(yè)班工作的勝利。

大學(xué)生畢業(yè)班會篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，請允許我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來，你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長，謝謝老師！

老師們溫馨的目光，給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走；老師們鼓勵的目光，告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄；老師們嚴(yán)厲的目光，告訴我們前方還有很長的路要走。三年來，老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績不好時，您給予我們鼓勵，告訴我們要迎難而上，不要灰心喪氣；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，您為我們高興，告訴我們要腳踏實地，不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養(yǎng)，教給我們知識，教會我們做人。我們曾經(jīng)犯下的錯誤可能讓老師您難過、讓您生氣，但我知道您一定會原諒我們，因為現(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時光能夠倒退三年，我們保證不會再做任何讓您費心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過了青春，經(jīng)歷了成長，我們將永遠(yuǎn)對您懷著一顆感恩之心。老師，我們永遠(yuǎn)無法忘懷您為我們付出的心血。此時此刻，請允許我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲：老師，您辛苦了！

烏飛兔走，三年的時間如白駒過隙。幾個小時之前我校舉行了小升初招生考試，大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時的情景，每個人都心情忐忑，都希望能夠成為銀川外國語實驗學(xué)校這個大家庭的一員。那時的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力憔悴，轉(zhuǎn)眼間，我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時光匆匆流過，我們經(jīng)歷了許多，絢麗的初中生活，點點滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。我們在這三年里付出了努力，揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報，我相信我們的中考成績會為我校再創(chuàng)輝煌。

xx國籃球運動員xx說過這樣一句話：“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”，希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹立一個目標(biāo)，并為這個目標(biāo)堅持不懈地奮斗下去。未來是千變?nèi)f化的，但無論未來怎樣，我們都會為之拼搏并且微笑面對，因為我們是外國語人。我們馬上就要離開母校，但我們不會忘記在母校經(jīng)歷的一切，不會忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件，不會忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何，我們永遠(yuǎn)屬于xx學(xué)校！

謝謝大家！

大學(xué)生畢業(yè)班會篇五

從去年的夏天你們走入我的眼中，走入我的生命，我就與你們開始了既漫長又短暫的一年共同之旅，水手的歌聲仿佛依稀昨日，和你們的一幕幕還閃現(xiàn)在腦海里，心中依然澎湃著五月的激情，在那一刻給夢想插上翅膀去飛翔，忘不了你們的生龍活虎，歡聲笑語，忘不了百日誓師大會上鏗鏘的聲音，忘不了你們在教室中揮汗如雨，奮筆疾書，我想對大家說，我心中此刻百感交集，就像要送孩子遠(yuǎn)行的母親，既想讓自己的孩子去經(jīng)歷風(fēng)雨，又不堪忍受他們遠(yuǎn)行后，自己對兒女的思念！

此刻，看著18棵挺拔的青松，44枝鏗鏘玫瑰正面朝朝陽，迎來屬于自己的天地去一展身手，也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說：我是如此的愛著大家！我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚；我舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說：請你理解老師殷切的希望！在這即將分別的時刻，學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆，我想再以我的切身經(jīng)歷給大家一些忠告，希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。

不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然，要學(xué)會換位思考，想想別人的奉獻(xiàn)。把善良傳遞，把它泛化為一種實際行動，生活會很美好。曾經(jīng)講過的那碗餛飩的故事讓我們感受到父母的付出和疼愛，老師們周日辛苦來學(xué)校監(jiān)考讓我們體會了什么是無私的奉獻(xiàn)？有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血，想想我們的父母，含辛茹苦養(yǎng)我們長大；我們的老師，嘔心瀝血關(guān)注呵護(hù)。他們的付出是愛的凝聚，不是簡單的施與；甚至一個陌生人，一個鼓勵的眼神，也是一種付出，我們都要心存感激，而不是不以為然。懂得了感恩，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧，很溫暖，很愜意，很值得珍惜。

成功的力量，永遠(yuǎn)是行動的力量，而不是語言的力量。一個成功者不會把自己要做的事，要達(dá)到的目標(biāo)先說出來，往往是等到事情做完了，目標(biāo)達(dá)到了，才淡淡地說出來，這叫“先行其言，而后從立。”我覺得現(xiàn)代的成功者是既敏于行又不訥于言的，是既能做又會說的。

永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道，有捷徑。如果有捷徑的話，那就是實干，腳踏實地的努力，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要，要證明自己的價值，干起來！沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實干家，而不是空想者。以上兩點是我對人生的一點感悟，不一定是最好的，但這些是我認(rèn)為最重要，最基本的。也許比較粗淺，太過樸素，但我視為珍寶，并且也在身體力行，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是它們像一盞高懸的信念之燈，引導(dǎo)我走在人生的道路上。

此刻把我的一些心情，一些情緒寫出來，通過它們，用我的心擁抱你的心，用我的成長促使你的成長。如果，在將來的某一天，你告訴我，你的成長不孤獨，只因你曾經(jīng)路過春天，路過花開，路過我，那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今，我路過各位含蕾開花的季節(jié)，路過各位恰同學(xué)少年的歲月，路過各位內(nèi)心的深處，路過各位潔凈的眼神，我就不能不感慨萬千：同學(xué)們，你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光，融化在我的心泉深處，不言不語，讓我品味永久，我將會把你們永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處！最后祝愿大家高考金榜題名，心想事成，今后的道路一帆風(fēng)順，愿我們大家重逢在陽光燦爛的日子里！

大學(xué)生畢業(yè)班會篇六

開場白：

a：敬愛的老師，b：親愛的同學(xué)們，c：大家上午好！

d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！ e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會。

a：時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。

b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。

c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；

d：再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

e：忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。

a：從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。

b：忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

c：在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

d：我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。

e：可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？

a：踏著沉重的腳步，

b：我邁出了校門，

c：緩緩回首，

d：教學(xué)大樓，花園，操場e：伴著夕陽拖出了長長的身影......

合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說再見！”主題隊會現(xiàn)在開始！

結(jié)束語：

a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

b：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

c：初夏又至，六月的腳步也已走近。

d：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

e：此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

b：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。

c：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

d：六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時代。

e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

a：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

c：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

a：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個人！

c：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，

d：也許前方的道路依然會有很多荊棘，

e：未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，

a：但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，

合：讓我們一起期待，明天會更好！

大學(xué)生畢業(yè)班會篇七

乙、丁：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

丙：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

丁：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

丙：親愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

甲：夏，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻

丙：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

丁：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔。

甲：今天，我們又站在了人生的起跑線。

乙：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

丙：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。

丁：這里有我們施展才干的空間。

甲：這里有我們放飛夢想的藍(lán)天。

合：現(xiàn)在，我們宣布————富陽市實驗小學(xué)虎山校區(qū)六(2)班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始!