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2023年口腔種植室護(hù)士職責(zé) 口腔種植入職工作計(jì)劃共(模板5篇)

時(shí)間:2023-07-05 15:11:35 作者:曹czj

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口腔種植室護(hù)士職責(zé)篇一

四手操作在口腔治療的應(yīng)用過程中,仍然表現(xiàn)出了一定缺陷,例如:對患者的人性化服務(wù)依然不夠到位;醫(yī)生的專業(yè)操作技術(shù)還未得到充分發(fā)揮,診療所需的時(shí)間還未達(dá)到最理想狀態(tài)。隨著時(shí)代的發(fā)展,怎樣使患者獲得更專業(yè)、更人性化的服務(wù)受到廣泛的關(guān)注,六手操作也因此應(yīng)運(yùn)而生。該操作是更現(xiàn)代、更高效的口腔診療模式,在整個(gè)治療過程中,由1名醫(yī)生、1名醫(yī)生助理、1名護(hù)士共同為1例患者服務(wù)。這主要是借鑒了手術(shù)室里“巡回護(hù)士”的概念,通過增加的一雙手在清潔區(qū)與污染區(qū)之間建立起一座橋梁,稱為“六手操作”。該模式將成為中國今后口腔診療技術(shù)的主要發(fā)展趨勢。對于六手操作的認(rèn)知度調(diào)查,目前尚少見相關(guān)報(bào)道。但是國內(nèi)已有多家診療機(jī)構(gòu)逐漸開始開展此類診療模式,據(jù)黃曉虹等、陳愛云等、顏琳等報(bào)道,廣東省口腔醫(yī)院、南方醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院特診中心、常州市口腔醫(yī)院口腔外科、同濟(jì)大學(xué)附屬第十人民醫(yī)院口腔科的各個(gè)科室已經(jīng)展開六手操作的護(hù)理配合模式,并且取得了很好的臨床效果。

2四手及六手操作的優(yōu)勢

提高醫(yī)生的滿意度

口腔醫(yī)生在整個(gè)診療過程中由于需要保持單一的操作姿勢,極易導(dǎo)致疲勞。marshall等通過問卷調(diào)查的形式考察了355名牙科醫(yī)生,結(jié)果顯示,82%以上的牙科醫(yī)生具有骨骼、肌肉等不適癥狀,64%以上的牙科醫(yī)生有背痛癥狀。而且在傳統(tǒng)診療模式中,從患者調(diào)節(jié)到燈光調(diào)節(jié)、器械的選擇,以及吸唾、止血等均由醫(yī)生獨(dú)立完成,占用了寶貴的診療時(shí)間,使得醫(yī)生在工作中獲得的成就感降低。李虹霞等通過對30名口腔醫(yī)生四手操作前、后進(jìn)行的問卷調(diào)查顯示,醫(yī)生認(rèn)為口腔四手操作過程中的醫(yī)患溝通明顯增強(qiáng);患者滿意度和忠誠度明顯提高;非技術(shù)性醫(yī)療糾紛明顯降低。通過四手操作使醫(yī)生發(fā)揮更高的操作水平,從而使得單位時(shí)間的利用率有效提升。李藝芳等進(jìn)行了四手操作和非四手操作醫(yī)生滿意度調(diào)查,結(jié)果顯示,四手操作可使醫(yī)生滿意度提高倍。此研究與張瓊芳等的研究結(jié)果一致。

提高護(hù)士的滿意度

在傳統(tǒng)診療模式中,由于護(hù)士人數(shù)太少,只能被動執(zhí)行醫(yī)囑,在各個(gè)椅位之間來回穿梭,工作量大、繁瑣、重復(fù),不僅會使人高度疲勞,在實(shí)際工作中還會由于缺少人手,而使任務(wù)更加繁重,甚至難以完成,這會使護(hù)士在工作中經(jīng)常不能獲得足夠的成就感,從而產(chǎn)生壓力。鄒新春等的報(bào)道顯示,昆明醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院2006年護(hù)士離職率為,護(hù)士對工作狀態(tài)的滿意度降低是造成離職的重要原因,院方通過多種改革措施努力提高護(hù)士的滿意度,這其中就包括了采用四手、六手操作護(hù)理模式;通過多年努力,2012年該院的離職率下降到。因此,可以認(rèn)為,采用四手、六手操作護(hù)理模式后,口腔操作流程得到規(guī)范,護(hù)理人力資源能夠得到有效配置,這有助于緩解護(hù)士工作壓力。四手操作不僅使護(hù)士的自身價(jià)值得到更加充分的體現(xiàn)與尊重,而且能提高護(hù)士對工作狀態(tài)的滿意度,進(jìn)而穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍。

提高患者的滿意度

現(xiàn)代口腔診療護(hù)理模式的重要目的之一是為患者提供多元化、深層次的護(hù)理服務(wù),增加患者在治療中的舒適度和安全感。因此,四手、六手操作的逐步開展與普及將會對患者滿意度的提升起到促進(jìn)作用。劉東艷等采用隨機(jī)效應(yīng)模型進(jìn)行meta分析,結(jié)果顯示,與傳統(tǒng)操作相比,四手操作對于患者滿意度具有明顯的提升作用,其中滿意人數(shù)是傳統(tǒng)操作的倍;采用隨機(jī)效應(yīng)模型合并分析患者滿意度評分,傳統(tǒng)操作得分為分,而四手操作得分為分。六手操作在提升患者滿意度方面更具優(yōu)勢。黃小虹等通過問卷調(diào)查方式對比研究了80例采用四手操作和80例采用六手操作完成牙種植手術(shù)的患者,運(yùn)用視覺模擬評分法(visualanalogscale,vas)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,采取六手操作后患者的舒適度提升。由于六手操作可進(jìn)一步縮短診療時(shí)間,使得患者綜合滿意度更進(jìn)一步提升。

提高工作效率

在口腔診治過程中會遇到很多預(yù)先沒有考慮到的因素,因此會臨時(shí)變更治療方法,隨之醫(yī)療器械和材料也要變更,此時(shí)如果沒有巡回護(hù)士協(xié)助,即使是四手操作人員也需要反復(fù)脫戴手套、頻繁起身離開診療區(qū)去更換器材,這樣一來,不但會影響治療的進(jìn)程與效率,而且會降低醫(yī)護(hù)人員及患者對診療過程的滿意度,而配備有巡回護(hù)士的六手操作,在縮短椅旁時(shí)間、提升患者滿意度的優(yōu)勢就得以顯現(xiàn)。george的研究結(jié)果顯示,四手操作使傳統(tǒng)操作的工作效率提高了30%,而六手操作會使工作效率提高78%。據(jù)黃小虹等統(tǒng)計(jì),六手操作后醫(yī)生日均業(yè)務(wù)量上升164%,診治患者總數(shù)上升,種植修復(fù)量上升,為醫(yī)院贏得了良好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。

有利于感染控制措施的落實(shí)

口腔操作屬于侵入式治療模式,患者的唾液、齦溝液、血液等能夠直接污染醫(yī)務(wù)人員的手和器械,因此,被污染的手和器械便成為了主要的傳染媒介,增大了感染控制難度;傳染源不確定、銳器種類多、傳染源接觸時(shí)間長、手污染、物品污染、空氣及環(huán)境污染等是口腔科感染的特點(diǎn),也是質(zhì)控管理中的難點(diǎn)。藍(lán)偉紅等的報(bào)道中指出,口腔診療區(qū)域的燈柄、操作臺把手及水龍頭的污染率分別為18%、16%、20%,醫(yī)生接觸這些區(qū)域而污染了的手便成為了主要的傳播媒介,而進(jìn)行四手操作的醫(yī)生由于只需對患者進(jìn)行治療操作,手只接觸患者口腔和治療盤里的器械,其余事項(xiàng)由護(hù)士完成,就可避免醫(yī)生的手污染其他物品。而且,由護(hù)士或助手進(jìn)行吸唾操作,降低了患者起身吐水次數(shù),可有效控制治療臺的污染;另外,護(hù)士或助手可以利用強(qiáng)力吸引器吸取水霧,降低氣溶膠對空氣的污染;助手還可協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)區(qū)域的有效隔濕,從而減少了唾液的污染;護(hù)士合理地放置和傳遞器械,降低了針頭等銳器刺傷的發(fā)生率,保護(hù)了醫(yī)務(wù)人員的健康。因此,可以認(rèn)為四手或六手操作護(hù)理模式能夠使醫(yī)院感染控制措施得到充分落實(shí)。

3國內(nèi)四手、六手操作的應(yīng)用現(xiàn)狀及阻礙該模式發(fā)展的原因探討

國內(nèi)四手、六手操作的應(yīng)用現(xiàn)狀

阻礙四手、六手操作模式發(fā)展的原因探討

管理層重視不夠、人員配置不足

目前,四手操作在我國并未得到普及,六手操作尚在起步階段。主要原因之一是:該類診療模式要求醫(yī)護(hù)比例達(dá)到1∶1甚至護(hù)士比例更高,給醫(yī)院的行政管理、技術(shù)培訓(xùn)和薪資分配帶來壓力。宋莉輝以問卷方式調(diào)查了128名鄭州市二級以上綜合醫(yī)院口腔科及??漆t(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,在關(guān)于“四手操作開展中存在哪些問題”的調(diào)查中顯示,有3%認(rèn)為四手操作技術(shù)還沒有得到足夠的行政支持,例如缺乏人員的培訓(xùn)、設(shè)備的改造,有14%認(rèn)為醫(yī)院重視不夠。因此,建議醫(yī)院管理層應(yīng)著眼于長遠(yuǎn),克服短暫的困難,在人力資源方面進(jìn)行改革和有效配置,提高工作質(zhì)量和效率,從而為醫(yī)院帶來更大的投資回報(bào)效益。李少蘭等統(tǒng)計(jì)了牙髓病治療中四手操作組與傳統(tǒng)操作組6個(gè)月的效益項(xiàng)目,包括:治療收入、治療例數(shù)、治療牙次、每牙收入、每人收入、醫(yī)生績效工資等,共計(jì)2856例患者,結(jié)果顯示,四手操作組工作效益提高了,因此認(rèn)為四手操作能夠明顯提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益,推薦作為口腔科人力資源的優(yōu)化配置模式。因此,管理層首先要轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路,在醫(yī)療技術(shù)日新月異的今天,醫(yī)生的專業(yè)技術(shù)水平不斷提高的同時(shí),能夠吸引患者特別是高端患者則是通過提供高效、優(yōu)質(zhì)的人性化服務(wù),誰在這方面做得好,誰就會吸引更多的患者,隨之醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益就會增加,而四手、六手操作診療模式正是順應(yīng)了這種現(xiàn)代的醫(yī)院診療發(fā)展模式。

人員培訓(xùn)不夠規(guī)范、培訓(xùn)力度不強(qiáng)

林金伏等通過向10名具有10年以上臨床經(jīng)驗(yàn)的高年資口腔科醫(yī)生征詢,篩選出護(hù)士在四手操作中最易出現(xiàn)的9大問題,之后由54名主治醫(yī)師以上職稱的口腔科醫(yī)生將這9大問題進(jìn)行排序。結(jié)果顯示,排在首位的是“不了解治療步驟”,這一問題在低年資護(hù)士中占44%,這與她們專科知識欠缺、護(hù)理經(jīng)驗(yàn)少有密切關(guān)系。而有些高年資護(hù)士也會出現(xiàn)“不了解治療步驟”的情況,這主要是由于牙科技術(shù)日新月異,高年資護(hù)士較少學(xué)習(xí)新技術(shù)、更新知識。排在第二位的是“器械準(zhǔn)備不合適”,這也與??浦R欠缺有關(guān)。“傳遞器械不規(guī)范”和“吸唾技術(shù)水平不高”也排名較靠前,這兩項(xiàng)都是口腔醫(yī)生比較看重的護(hù)士操作技巧,會直接影響醫(yī)生診療過程的順利進(jìn)行。因此,要高效地完成四手、六手操作,就必須通過規(guī)范化培訓(xùn),建立一支理論扎實(shí)、實(shí)踐技能嫻熟的護(hù)理人員隊(duì)伍。對于護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),廣東省口腔醫(yī)院走在了前列,在劉金伏等的報(bào)道中,廣東省口腔醫(yī)院對每名新護(hù)士都要進(jìn)行系統(tǒng)性的崗前培訓(xùn),包括:口腔??苹A(chǔ)知識培訓(xùn)、專科器材的識別和使用、無菌技術(shù)等口腔感染控制的規(guī)范培訓(xùn)、應(yīng)急搶救能力培訓(xùn)、人文關(guān)懷教育、醫(yī)療服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)教育等,之后,再有計(jì)劃地安排她們到各口腔專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)跟班實(shí)習(xí),該培訓(xùn)系統(tǒng)的有效實(shí)施,取得了非常滿意的效果。

4小結(jié)

口腔種植室護(hù)士職責(zé)篇二

根據(jù)衛(wèi)生部關(guān)于“示范工程”的總體部署,在總結(jié)20__年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的工作方案》的要求,以“落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理”為核心內(nèi)容,在廣度和深度兩方面加大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)推進(jìn)力度,充分調(diào)動護(hù)士積極性,探索建立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的長效機(jī)制、績效考核機(jī)制,為更多患者提供安全、專業(yè)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。制定本工作方案。

二、具體計(jì)劃

(一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、全院行動

1、醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,擬通過醫(yī)院各級各類工作會議反復(fù)強(qiáng)調(diào),加大宣傳力度,爭取一季度開通醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作網(wǎng)”便于全院員工及時(shí)了解和關(guān)心護(hù)理工作的發(fā)展。

2、加強(qiáng)各個(gè)部門之間的組織協(xié)調(diào),尤其進(jìn)一步加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)對護(hù)理的投入,如電子醫(yī)囑在年內(nèi)全面鋪開、口服藥物單包裝發(fā)送的逐步推進(jìn)、供應(yīng)中心包攬病區(qū)所有原代消毒物品的供給等,實(shí)現(xiàn)全方位的將護(hù)士還給病人,用全院之力共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

3、護(hù)理人員是推動優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的主體。通過請進(jìn)來、走出去、統(tǒng)一培訓(xùn),在去年二次全院交流的基礎(chǔ)上,年內(nèi)進(jìn)一步做好及時(shí)總結(jié)。繼續(xù)以全院交流形式發(fā)揮護(hù)士在推進(jìn)責(zé)任制護(hù)理開展中的所想、所為,全面提高護(hù)理人員的工作積極性和主動參與意識。

(二)穩(wěn)步推進(jìn)、扎實(shí)落實(shí)、重質(zhì)保量

1、有計(jì)劃、有步驟穩(wěn)妥地鋪開優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房數(shù),力爭20__年底全院優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房覆蓋率達(dá)到80%以上。積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動向門診、急診、手術(shù)室等其他科室延伸,只要是護(hù)士崗位、只要有患者的需求,我們的理念是“一切為了病人”如:倡導(dǎo)門診護(hù)士的耐心與熱情服務(wù);強(qiáng)調(diào)手術(shù)過程患者安全第一;強(qiáng)化急診護(hù)士過硬的預(yù)檢、分診、急救與應(yīng)急技能等,讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)遍及全院。

2、在試點(diǎn)病區(qū)成功的基礎(chǔ)上,逐步將優(yōu)化的護(hù)理模式及成功的經(jīng)驗(yàn)向全院推廣:健全責(zé)任制崗位職責(zé)、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程等。

3、以衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理醫(yī)院/病區(qū)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為參考依據(jù),制定我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房評定標(biāo)準(zhǔn):除常規(guī)質(zhì)量考核外,應(yīng)增加合理實(shí)施排班、臨床服務(wù)體現(xiàn)??铺厣巴怀鲎o(hù)士對患者了解的程度、護(hù)理措施的落實(shí)、護(hù)患溝通等實(shí)質(zhì)性護(hù)理項(xiàng)目的評估細(xì)則。

4、以各護(hù)理單元的病人工作量為前提,兼顧并尊重護(hù)士意愿,用好、用活、用足現(xiàn)有的護(hù)理人力資源。完善護(hù)士技術(shù)檔案管理和分層管理模式。

5、完善績效考核體系。一季度重新修訂完成以不同崗位、不同風(fēng)險(xiǎn)、不同工作量、病家的反饋等綜合測評結(jié)果為依據(jù)的考核方法。真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得的合理分配原則,進(jìn)一步提升護(hù)理人員的工作積極性和主動性。

6、利用自行設(shè)計(jì)的住院病人對責(zé)任護(hù)士護(hù)理工作滿意度的調(diào)查表和病區(qū)醫(yī)生對責(zé)任護(hù)士滿意度的調(diào)查表。加大對患者反饋的力度并盡力縮小內(nèi)部反饋的水分。如:住院期間的護(hù)士長不定期反饋、護(hù)理部每月的有計(jì)劃反饋、護(hù)理部每季抽樣信訪反饋。改變反饋的方法如:護(hù)理部人員穿便服反饋、聘請?jiān)和獾谌?在校大學(xué)生等)反饋。建立各護(hù)理單元病人滿意度檔案,用直觀的圖標(biāo)形式動態(tài)反應(yīng)滿意度的變化曲線,以便細(xì)化分析及時(shí)整改。

(三)夯實(shí)基礎(chǔ)、注重???、齊頭并進(jìn)

1、立足專業(yè)發(fā)展,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵。完善、健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。在去年已完成3本“優(yōu)質(zhì)示范工程”患者健康教育配套系列手冊的基礎(chǔ)上再完成《特殊檢查前后的護(hù)理》、《住院病人飲食指導(dǎo)》。

2、采取多種形式的學(xué)習(xí)方法,如:智力競賽、小試卷、晨會提問等來鞏固廣大護(hù)理人員對責(zé)任制護(hù)理及核心制度、健康教育知識點(diǎn)的理解與運(yùn)用。

3、遵循“以人為本”的整體護(hù)理理念將基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理有機(jī)結(jié)合,通過包干制的基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)過程,廣泛接觸病員進(jìn)一步落實(shí)??谱o(hù)理措施,借助專科護(hù)理內(nèi)涵,提升基礎(chǔ)護(hù)理品質(zhì)。在年內(nèi)的分級護(hù)理質(zhì)量督查中充分體現(xiàn)基礎(chǔ)、專科、人文護(hù)理的內(nèi)涵即服務(wù)、質(zhì)量、技能的綜合評估。

4、將護(hù)理安全貫穿于優(yōu)質(zhì)護(hù)理的始終,關(guān)注重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)對象的流程管理,注重質(zhì)量、注重細(xì)節(jié)。強(qiáng)化安全意識、運(yùn)用科學(xué)手段持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、開展循證證據(jù)臨床應(yīng)用工作。

5、加強(qiáng)??谱o(hù)理隊(duì)伍建設(shè)。借助內(nèi)外合力加大對重癥監(jiān)護(hù)、急診、手術(shù)室、血液透析等專科人才的培養(yǎng)。整合醫(yī)院的優(yōu)勢,加大輻射力。

6、進(jìn)一步順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展,提高對患者的服務(wù)質(zhì)量,重視學(xué)科新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高。

(四)適時(shí)總結(jié)、弘揚(yáng)先進(jìn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新

1、在我院獲得某某市護(hù)理質(zhì)控中心“護(hù)理表格式書寫”改革成果獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,在全院范圍內(nèi)鼓勵(lì)創(chuàng)新,發(fā)揮護(hù)士潛能改革現(xiàn)有的護(hù)理用具和護(hù)理工作流程包括與護(hù)理工作相關(guān)的設(shè)施和習(xí)慣模式。借助小革革新、小發(fā)明、小改進(jìn),豐富護(hù)士工作內(nèi)涵。提高對患者服務(wù)的安全度、舒適度,同時(shí)做到護(hù)理操作的省時(shí)、高效。

2、對護(hù)理服務(wù)中的先進(jìn)病房和個(gè)人與每二年一次的校、市級“優(yōu)秀護(hù)士”評選相結(jié)合,及時(shí)的鼓勵(lì)和表彰。樹立典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)宣傳、推廣,相互借鑒、取長補(bǔ)短。

一、主要工作目標(biāo):

1、嚴(yán)格無菌操作,輸液反應(yīng)率為零。

2、滅菌消毒合格率為100%。

3、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率100%。

4、年護(hù)理事故發(fā)生率為零。

5、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識考核成績平均分90分。

6、護(hù)理技術(shù)操作考核成績平均分90分。

7、靜脈穿刺成功率90%。

8、病人對護(hù)理工作滿意度為95%。

9、控制成本,提高收益。

二、保證措施:

1、加強(qiáng)護(hù)理管理,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度(附交接班制度、查對制度及各班護(hù)士職責(zé)),以制度管人,采取強(qiáng)有力的監(jiān)督措施,讓制度形成習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣,以利于科室長遠(yuǎn)發(fā)展。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論,??谱o(hù)理,計(jì)劃免疫知識,并進(jìn)行培訓(xùn)后考核。多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍,密切關(guān)注護(hù)理知識新動態(tài)。

3、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到膽大心細(xì),克服心理障礙。定期或不定期進(jìn)行穿刺失敗原因的討論,請較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士講授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。

4、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無菌操作及查對制度,提高護(hù)理質(zhì)量。

5、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

6、努力改善服務(wù)態(tài)度,讓患者從心里滿意。要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,滿腔熱情地對待每位患者,把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo),盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭吵。

三、藥品的管理:

1、定期清點(diǎn)藥品,防止積壓、變質(zhì),發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過期、標(biāo)簽?zāi):人幤芳皶r(shí)報(bào)藥械科處理。

2、建立適量的藥品基數(shù),根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥,做到既保證臨床用藥需要,又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本,做到班班交接,賬物相符,確保使用需要。

四、物品的管理,應(yīng)以開源節(jié)流,控制成本為前提。

1、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,加強(qiáng)各種儀器性能及安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持儀器設(shè)備都處于完好狀態(tài)。

2、對一次性物品實(shí)施量化管理,做到既保證臨床使用需求又不浪費(fèi),如輸液器、膠布、棉簽等都應(yīng)根據(jù)每天的輸液人次適量準(zhǔn)備,防止一次性醫(yī)療用品的流失。

3、留置針的管理,每使用1具都應(yīng)登記,并記錄操作者及使用患兒的姓名。封管費(fèi)應(yīng)寫成靜脈注射費(fèi)由收費(fèi)室收取。

五、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下定期與不定期檢查護(hù)理質(zhì)量

督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī),護(hù)理制度,護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程和病情的觀察,每個(gè)月進(jìn)行護(hù)理技術(shù)考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術(shù)演練,使每一位護(hù)理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。

口腔種植室護(hù)士職責(zé)篇三

在工作中不給科室其他同事和醫(yī)生添麻煩,在自己力所能及的情況下去幫助醫(yī)生完成工作,不隨意違背醫(yī)生的指令,按時(shí)完成工作要求。

1、每天按時(shí)來醫(yī)院,根據(jù)醫(yī)院要求每一個(gè)護(hù)士必須要在9點(diǎn)之前到醫(yī)院,我會按時(shí)來到醫(yī)院工作,來到崗位后會把一些準(zhǔn)備事情做好保證不犯錯(cuò)不出任何問題。

2、同從護(hù)士長的安排,按時(shí)完成下發(fā)的任務(wù),做好工作。

3、把工作重心放在協(xié)助上面努力協(xié)助主治醫(yī)生工作。

二、多學(xué)口腔護(hù)理知識

為了更好的在口腔科工作為會學(xué)習(xí)口腔護(hù)理知識來提升自己的工作能力讓自己有能力去獨(dú)自解決一些簡單的問題。

1、在工作中學(xué)習(xí)和掌握一些基本的口腔疾病,了解其中的病因和治療手段。

2、多學(xué),學(xué)的多才能做的多,病人的病情不能耽誤,需要提升自己的能力,利用其他時(shí)間了解和閱讀相關(guān)醫(yī)療知識,掌控更多的口腔疾病信息。

3、對于一些比較麻煩的疾病在工作結(jié)束之后做好筆記,同時(shí)向其他人學(xué)習(xí)和了解提升自己的能力不讓自己落后。

4、對于學(xué)習(xí)天至少要堅(jiān)持連個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),如果沒有時(shí)間就會利用上班零碎時(shí)間來學(xué)習(xí),報(bào)時(shí)間充分利用起來讓自己有更大的提升。

三、友善對待病人,處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系

病人來到醫(yī)院看病,我們護(hù)士就有責(zé)任照顧好病人,讓病人能夠帶著擔(dān)憂來開心離去,我們醫(yī)院就是給病人看病的就要展現(xiàn)我們醫(yī)生的素養(yǎng)。

1、對待病人一視同仁,在病人比較多時(shí)候根據(jù)比人的情況來嚴(yán)重程度來進(jìn)行就醫(yī),避免因?yàn)榈⒄`造成病情惡化。

2、對待病人友善,友好的接待病人,對于病人如同對待自己的朋友,用真誠用微笑來為病人服務(wù),讓病人安心治病。

3、病人在發(fā)脾氣的時(shí)候盡量安撫不要和病人對著干,照顧病人的情緒,讓病人安心放心。

4、作為護(hù)士我們要想病人之所想,急病人之所急,把自己的工作做好,讓病人能夠放心安心。

四、為醫(yī)院考慮

身為醫(yī)院的一員我有責(zé)任為醫(yī)院考慮,也有責(zé)任維護(hù)醫(yī)院,不做任何有為醫(yī)院聲譽(yù)的事情。

1、做好自己的工作,完成每天的工作,保證自己給醫(yī)院一個(gè)滿意的答案。

2、在工作中要憑借良心工作,做好工作,完成工作任務(wù),不能危害病人的健康,不能影響病人的安危。

口腔種植室護(hù)士職責(zé)篇四

2始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí),在生活中發(fā)揚(yáng)樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。

3在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財(cái)物,不開具虛假醫(yī)學(xué)證明,不開大處方、不開人情方。嚴(yán)格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費(fèi)用。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職研究生學(xué)習(xí),刻苦專研業(yè)務(wù)技術(shù),努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),提高專業(yè)技術(shù)水平。增強(qiáng)責(zé)任意識,在這一年工作中無不良行為記錄。

人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽(yù),為病人挽回了生命。同時(shí),去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

由于前任科主任的離職以及科室?guī)孜还歉舍t(yī)師的離去,驟然使口腔科的工作局面嚴(yán)峻了起來,在這特殊情況下,醫(yī)院任命我為科室臨時(shí)負(fù)責(zé)人。面對復(fù)雜而嚴(yán)峻的形勢,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)以及各兄弟科室支持幫助下,我科從科室的實(shí)際出發(fā),做了以下工作。

2、業(yè)務(wù)收入。由于科室人才流失嚴(yán)重,使得前期科室病人門診人次有所降低,再加上由于人才流失所帶來的設(shè)備閑置,致使科室收支比降低,導(dǎo)致員工的績效工資收入也相應(yīng)減少,面對這樣的情況,科室采取開源節(jié)流,嚴(yán)格控制各種成本支出,同時(shí)做好每一名患者訴求的處置工作,提供安全,高效及優(yōu)質(zhì)服務(wù),引導(dǎo)病人正確認(rèn)識口腔疾病所產(chǎn)生的潛在的和遠(yuǎn)期的并發(fā)癥,從而增加患者對口腔的重視程度以及消費(fèi)意識。

存在問題:開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),工作中有時(shí)還不夠大膽。

今后努力方向:發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績。

口腔種植室護(hù)士職責(zé)篇五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年口腔科護(hù)士工作計(jì)劃報(bào)告,更多2019年口腔科護(hù)士工作計(jì)劃報(bào)告相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)衛(wèi)生部關(guān)于“示范工程”的總體部署,在總結(jié)20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的工作方案》的要求,以“落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理”為核心內(nèi)容,在廣度和深度兩方面加大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)推進(jìn)力度,充分調(diào)動護(hù)士積極性,探索建立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的長效機(jī)制、績效考核機(jī)制,為更多患者提供安全、專業(yè)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。制定本工作方案。

二、具體計(jì)劃

(一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、全院行動

1、醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,擬通過醫(yī)院各級各類工作會議反復(fù)強(qiáng)調(diào),加大宣傳力度,爭取一季度開通醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作網(wǎng)”便于全院員工及時(shí)了解和關(guān)心護(hù)理工作的發(fā)展。

2、加強(qiáng)各個(gè)部門之間的組織協(xié)調(diào),尤其進(jìn)一步加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)對護(hù)理的投入,如電子醫(yī)囑在年內(nèi)全面鋪開、口服藥物單包裝發(fā)送的逐步推進(jìn)、供應(yīng)中心包攬病區(qū)所有原代消毒物品的供給等,實(shí)現(xiàn)全方位的將護(hù)士還給病人,用全院之力共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

3、護(hù)理人員是推動優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的主體。通過請進(jìn)來、走出去、統(tǒng)一培訓(xùn),在去年二次全院交流的基礎(chǔ)上,年內(nèi)進(jìn)一步做好及時(shí)總結(jié)。繼續(xù)以全院交流形式發(fā)揮護(hù)士在推進(jìn)責(zé)任制護(hù)理開展中的所想、所為,全面提高護(hù)理人員的工作積極性和主動參與意識。

(二)穩(wěn)步推進(jìn)、扎實(shí)落實(shí)、重質(zhì)保量

1、有計(jì)劃、有步驟穩(wěn)妥地鋪開優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房數(shù),力爭20xx年底全院優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房覆蓋率達(dá)到80%以上。積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動向門診、急診、手術(shù)室等其他科室延伸,只要是護(hù)士崗位、只要有患者的需求,我們的理念是“一切為了病人”如:倡導(dǎo)門診護(hù)士的耐心與熱情服務(wù);強(qiáng)調(diào)手術(shù)過程患者安全第一;強(qiáng)化急診護(hù)士過硬的預(yù)檢、分診、急救與應(yīng)急技能等,讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)遍及全院。

2、在試點(diǎn)病區(qū)成功的`基礎(chǔ)上,逐步將優(yōu)化的護(hù)理模式及成功的經(jīng)驗(yàn)向全院推廣:健全責(zé)任制崗位職責(zé)、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程等。

3、以衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理醫(yī)院/病區(qū)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為參考依據(jù),制定我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房評定標(biāo)準(zhǔn):除常規(guī)質(zhì)量考核外,應(yīng)增加合理實(shí)施排班、臨床服務(wù)體現(xiàn)專科特色及突出護(hù)士對患者了解的程度、護(hù)理措施的落實(shí)、護(hù)患溝通等實(shí)質(zhì)性護(hù)理項(xiàng)目的評估細(xì)則。

4、以各護(hù)理單元的病人工作量為前提,兼顧并尊重護(hù)士意愿,用好、用活、用足現(xiàn)有的護(hù)理人力資源。完善護(hù)士技術(shù)檔案管理和分層管理模式。

5、完善績效考核體系。一季度重新修訂完成以不同崗位、不同風(fēng)險(xiǎn)、不同工作量、病家的反饋等綜合測評結(jié)果為依據(jù)的考核方法。真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得的合理分配原則,進(jìn)一步提升護(hù)理人員的工作積極性和主動性。

6、利用自行設(shè)計(jì)的住院病人對責(zé)任護(hù)士護(hù)理工作滿意度的調(diào)查表和病區(qū)醫(yī)生對責(zé)任護(hù)士滿意度的調(diào)查表。加大對患者反饋的力度并盡力縮小內(nèi)部反饋的水分。如:住院期間的護(hù)士長不定期反饋、護(hù)理部每月的有計(jì)劃反饋、護(hù)理部每季抽樣信訪反饋。改變反饋的方法如:護(hù)理部人員穿便服反饋、聘請?jiān)和獾谌?在校大學(xué)生等)反饋。建立各護(hù)理單元病人滿意度檔案,用直觀的圖標(biāo)形式動態(tài)反應(yīng)滿意度的變化曲線,以便細(xì)化分析及時(shí)整改。

(三)夯實(shí)基礎(chǔ)、注重???、齊頭并進(jìn)

1、立足專業(yè)發(fā)展,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵。完善、健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。在去年已完成3本“優(yōu)質(zhì)示范工程”患者健康教育配套系列手冊的基礎(chǔ)上再完成《特殊檢查前后的護(hù)理》、《住院病人飲食指導(dǎo)》。

2、采取多種形式的學(xué)習(xí)方法,如:智力競賽、小試卷、晨會提問等來鞏固廣大護(hù)理人員對責(zé)任制護(hù)理及核心制度、健康教育知識點(diǎn)的理解與運(yùn)用。

3、遵循“以人為本”的整體護(hù)理理念將基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理有機(jī)結(jié)合,通過包干制的基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)過程,廣泛接觸病員進(jìn)一步落實(shí)??谱o(hù)理措施,借助??谱o(hù)理內(nèi)涵,提升基礎(chǔ)護(hù)理品質(zhì)。在年內(nèi)的分級護(hù)理質(zhì)量督查中充分體現(xiàn)基礎(chǔ)、??啤⑷宋淖o(hù)理的內(nèi)涵即服務(wù)、質(zhì)量、技能的綜合評估。

4、將護(hù)理安全貫穿于優(yōu)質(zhì)護(hù)理的始終,關(guān)注重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)對象的流程管理,注重質(zhì)量、注重細(xì)節(jié)。強(qiáng)化安全意識、運(yùn)用科學(xué)手段持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、開展循證證據(jù)臨床應(yīng)用工作。

5、加強(qiáng)??谱o(hù)理隊(duì)伍建設(shè)。借助內(nèi)外合力加大對重癥監(jiān)護(hù)、急診、手術(shù)室、血液透析等??迫瞬诺呐囵B(yǎng)。整合醫(yī)院的優(yōu)勢,加大輻射力。

6、進(jìn)一步順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展,提高對患者的服務(wù)質(zhì)量,重視學(xué)科新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高。

(四)適時(shí)總結(jié)、弘揚(yáng)先進(jìn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新

1、在我院獲得上海市護(hù)理質(zhì)控中心“護(hù)理表格式書寫”改革成果獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,在全院范圍內(nèi)鼓勵(lì)創(chuàng)新,發(fā)揮護(hù)士潛能改革現(xiàn)有的護(hù)理用具和護(hù)理工作流程包括與護(hù)理工作相關(guān)的設(shè)施和習(xí)慣模式。借助小革新、小發(fā)明、小改進(jìn),豐富護(hù)士工作內(nèi)涵。提高對患者服務(wù)的安全度、舒適度,同時(shí)做到護(hù)理操作的省時(shí)、高效。

2、對護(hù)理服務(wù)中的先進(jìn)病房和個(gè)人與每二年一次的校、市級“優(yōu)秀護(hù)士”評選相結(jié)合,及時(shí)的鼓勵(lì)和表彰。樹立典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)宣傳、推廣,相互借鑒、取長補(bǔ)短。

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