為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
最新火災(zāi)緊急疏散演練方案(六篇)篇一
1.班主任要利用晨會(huì)、午自習(xí)等時(shí)間告知學(xué)生本周將進(jìn)行緊急疏散演練,加強(qiáng)安全教育,并將本次演練方式及逃生路線告知學(xué)生。(第七條:緊急疏散路線)
2.正式演練時(shí),由任課老師將班級(jí)學(xué)生帶到指定逃生地點(diǎn),此時(shí)的任課老師要組織好學(xué)生有序地參與演練活動(dòng),確保學(xué)生安全。
3.警報(bào)拉響時(shí),辦公室里不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯,請(qǐng)辦公室空課老師快速自行分配一下,做好引導(dǎo)工作,幫助學(xué)生快速疏散。
演練時(shí)間:3月18日至3月20日中的一天(天雨順延)
演練地點(diǎn):盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)(舜湖校區(qū))
全校師生。
總顧問:
總指揮:
疏散、引導(dǎo)組:
醫(yī)療救護(hù)組:
操場(chǎng)指揮:
信號(hào)發(fā)布組:
攝影攝像組:
電子屏:
1.聽到警報(bào)聲,各班在上課老師的帶領(lǐng)下迅速按指定路線跑出教學(xué)樓到達(dá)廣場(chǎng)。
2.緊報(bào)結(jié)束后通過最近的路線回到舜湖廣場(chǎng)集中。
3.王校長(zhǎng)講話。
4.返回教室。
1.聽到警報(bào)鈴聲后各班馬上走出教室,快速排好隊(duì)伍,按預(yù)定通道快速到指定地方。
2.班與班之間銜接緊湊,不拖拉。
3.下樓梯時(shí)快走,疏散至廣場(chǎng)的班級(jí),到廣場(chǎng)入口處不要再集中,直接跑步進(jìn)廣場(chǎng)。
4. 行政人員到各指定樓層組織疏散,確保疏散通道暢通,并處理突發(fā)事件。
最新火災(zāi)緊急疏散演練方案(六篇)篇二
20__年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容:緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體師生
3、時(shí)間:20__年3月29日9:30
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:__
副指揮:___
成員:________
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人:__
大門:____
東面樓梯緩步臺(tái)(1.1):__
西面樓梯緩步臺(tái):__
二樓負(fù)責(zé)人:__
東面樓梯緩步臺(tái):__
西面樓梯緩步臺(tái):__
三樓負(fù)責(zé)人:__
東面樓梯緩步臺(tái):__
西面樓梯緩步臺(tái):__
四樓負(fù)責(zé)人:__
東面樓梯緩步臺(tái):__
西面樓梯緩步臺(tái):____
操場(chǎng):__
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
4.疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文
5.難忘的緊急疏散演習(xí)日記
8.地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
最新火災(zāi)緊急疏散演練方案(六篇)篇三
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,所以舉行本次演練。
1、5-12上午9時(shí)25分。
2、演練對(duì)象:全體師生
3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。
為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。
1、組長(zhǎng):z
其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;
2、副組長(zhǎng):z
成員:zz
主要職責(zé):
(1)督促演練的具體實(shí)施;
(2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。
3、組員:
各年級(jí)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場(chǎng)指揮。
其主要職責(zé):
(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;
(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離
3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合
1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置
3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。
4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。
1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開始
2、各年級(jí)按指定位置集合
3、學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)
4、符寶珍副校長(zhǎng)總結(jié)講話
5、演練結(jié)束,各班有序帶回
最新火災(zāi)緊急疏散演練方案(六篇)篇四
xxxx年3月2日(周一)下午第三節(jié)課
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)
1、落實(shí)(中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要),使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí)。
2、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
李校長(zhǎng)
安全教育組:組長(zhǎng)
組員:
安全疏散組:組長(zhǎng):
組員:
后勤保障組:
組長(zhǎng):
組員:
學(xué)校全體師生
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)
(一)消防講座:
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
(二)人員疏散:(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)
1、疏散步驟:
(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
(三)火源撲救:
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
最新火災(zāi)緊急疏散演練方案(六篇)篇五
老師們、同學(xué)們:
下午好!
生命重于泰山,安全高于一切。今天我們?cè)谶@里舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的`心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練是在上級(jí)的要求下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排進(jìn)行的,大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起指令后,全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學(xué)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時(shí),雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?,知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5·12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死里逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺(tái)新年開學(xué)第一課《如何用知識(shí)來守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
最后,祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)平安的人生,幸福的人生,成功的人生,謝謝大家!
最新火災(zāi)緊急疏散演練方案(六篇)篇六
一、疏散演練時(shí)間:20xx年4月2日(星期三)
二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:z
副總指揮:z
成員:各班主任
三、疏散演練路線
1、初三(1)班到初三(4)班聽到信號(hào)后,向女生廁所前草地疏散。
2、初三(5)班到初三(6)班聽到信號(hào)后,向自行車所在處空地疏散。
3、后樓梯道,初一(1)(3)(4)沿樓梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿樓梯墻壁向下(靠右),沿初三(3)班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。
4、東樓梯道,初一(2)(6)沿左側(cè)向下、初二(6)沿右側(cè)下,向自行車所在處空地疏散。
5、中樓梯道,初一(5)沿樓梯扶手向下(靠左),初二(5)沿樓梯墻壁向下(靠右),向中心路大門口疏散。
四、有關(guān)要求
1、服從學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)指揮
2、各班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),并讓每一個(gè)學(xué)生知道他們的.疏散路線和相關(guān)要求,各班班長(zhǎng)帶隊(duì)。
3、每班一個(gè)隊(duì)伍,要緊張有序進(jìn)行,嚴(yán)防推撞踩踏,確保安全。
4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的班級(jí)整理好疏散隊(duì)伍。
xx二中