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幼兒園安全總結(jié)十 幼兒園安全總結(jié)十字模板

時(shí)間:2023-06-25 17:20:40 作者:曹czj

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園安全總結(jié)十 幼兒園安全總結(jié)十字模板篇一

1、整體看來,多數(shù)幼兒園能夠按照中心校會(huì)議要求,加強(qiáng)了幼兒園的管理,切實(shí)把幼兒園安全工作落到了實(shí)處,體現(xiàn)在具體工作中表現(xiàn)為:部分園上課時(shí)間能夠關(guān)門落鎖,進(jìn)行封閉式管理,防止外來人員隨便進(jìn)入幼兒園,確保了幼兒在園期間的安全。

2、張家營(yíng)子幼兒園房屋、等有裂痕,存在不同程度的安全隱患,亟待整改、加固。

3、各幼兒園缺少與家長(zhǎng)簽訂的接送安全協(xié)議書;雙語靈通幼兒園有接送幼兒的車輛,缺少有關(guān)司機(jī)的資質(zhì)材料。

1、組織機(jī)構(gòu):安全工作組織不健全,領(lǐng)導(dǎo)小組不能按照要求上墻,缺少具體分工,責(zé)任不明確。

2、食品、飲水安全與衛(wèi)生防疫

有三所園(成宏幼兒園、孔孟幼兒園、雙語靈通幼兒園)中午有學(xué)生就餐,均沒有衛(wèi)生許可證、食品流通許可證等;只有健康證。購買的米面、菜等都有指定地點(diǎn),但是缺少證件。學(xué)生飲水有的是自來水,有的是大口井里的水,教師給學(xué)生燒開水喝。學(xué)生用的杯子消毒次數(shù)少;有的園對(duì)學(xué)生的課桌椅不消毒。

3、基礎(chǔ)設(shè)施:張家營(yíng)子幼兒園前面是一條路,沒有圍墻,房屋有裂痕,屋檐上的瓷磚有脫落的,后院活動(dòng)場(chǎng)地太小。存在安全隱患。

4、設(shè)施設(shè)備:

(1)個(gè)別園所大型玩具不能定期檢修,管理使用上存在漏洞,存在嚴(yán)重安全隱患。有的園沒有玩具。

(2)少數(shù)幼兒園消防意識(shí)淡薄,沒有按要求配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器;個(gè)別園所雖然配備了滅火器,但已多年未年檢,不能保證滅火器的正常使用。

5、部分幼兒園校門沒有上鎖。如:張家營(yíng)子幼兒園、慧園幼兒園、孔孟幼兒園。

6、常規(guī)工作:

(1)大多數(shù)園沒有制定安全工作制度及安全應(yīng)急預(yù)案,一旦出現(xiàn)安全事

故,沒法做到從容應(yīng)對(duì),安全工作預(yù)見性不強(qiáng),不能做到“居安思危”。

(2)各園所缺少各層次的安全協(xié)議書、責(zé)任狀,未能以“致幼兒家長(zhǎng)的一封信”的形式,將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長(zhǎng),責(zé)任不明確。

1、建立健全幼兒園安全工作組織機(jī)構(gòu),明確分工,責(zé)任到人,該上墻的上墻,該張貼的張貼。

2、對(duì)中午有就餐的幼兒園責(zé)令立即辦理食品安全有關(guān)證件。要求各幼兒園學(xué)生在校期間及時(shí)關(guān)門落鎖。

3、校舍、圍墻不達(dá)標(biāo)的園抓緊整改。

4、各園抓緊制定出切實(shí)可行的安全制度及預(yù)案,并報(bào)中心校備存。

5、認(rèn)真做好班級(jí)、學(xué)生玩具、飲水用具、就餐用具的消毒工作。

6、各園抓緊與任課教師簽訂安全協(xié)議書、家長(zhǎng)接送學(xué)生安全責(zé)任書,以“致幼兒家長(zhǎng)的一封信”的形式,將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長(zhǎng),明確各自的責(zé)任。

7、雙語靈通幼兒園有接送幼兒的車輛,缺少有關(guān)司機(jī)的資質(zhì)材料。

幼兒園安全總結(jié)十 幼兒園安全總結(jié)十字模板篇二

1.“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,幼兒園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專門設(shè)立一名副園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每天,安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

2.平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。

3.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每二周,提醒家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

6.加強(qiáng)校車的安全管理工作。每天對(duì)坐校車幼兒進(jìn)行詳細(xì)登記點(diǎn)名,接車教師要隨時(shí)提高警惕確保幼兒在車上的安全。做到不遺漏幼兒。

通過努力,我園本月安全工作取得了一定實(shí)效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。

幼兒園安全總結(jié)十 幼兒園安全總結(jié)十字模板篇三

大師生員工和幼兒家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。所以,我園在期初就制訂學(xué)校安全工作計(jì)劃,努力做到教育在先,預(yù)防為主。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、保育員、廚師等,構(gòu)成了職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)、層層落實(shí),職責(zé)到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保了我園安全工作扎實(shí)展開。

3.我園將安全工作的各項(xiàng)制度不斷完善,現(xiàn)有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度、安全宣傳教育制度、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動(dòng)制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度、交通安全制度、各類突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案等,學(xué)校警務(wù)室規(guī)范化,設(shè)立了警務(wù)室標(biāo)志,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長(zhǎng)、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長(zhǎng)、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責(zé)、門衛(wèi)制度等。

我園各部門進(jìn)取配合,全園教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、安全意識(shí),時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨,對(duì)幼兒負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)、也對(duì)自我負(fù)責(zé)。我園2012年9月與中心簽訂了學(xué)校安全及崗位安全工作職責(zé)書,明確職責(zé),強(qiáng)化教育。班級(jí)主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長(zhǎng)、保健教師主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情景、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電器設(shè)備完好情景、校舍、圍墻等設(shè)施安全情景、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情景。于此同時(shí)我園每月、每周能及時(shí)上報(bào)好《學(xué)校安全檢查月報(bào)表》和《學(xué)校安全檢查周表報(bào)》。我園還把安全工作作為考評(píng)各部門、班級(jí)和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評(píng)優(yōu)評(píng)先和考核中作為考評(píng)的依據(jù),與月考核、年終考核掛鉤,實(shí)行安全職責(zé)事故一票否決制。

1.我園周界報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施24小時(shí)設(shè)防,并能維護(hù)、管理好,做好臺(tái)帳記錄。辦公室、警務(wù)室安裝了應(yīng)急報(bào)警按鈕,報(bào)警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),校門口、主要出入口、幼兒活動(dòng)區(qū)域配備視頻監(jiān)控,圍墻、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情景良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節(jié)假日,均安排行政和值班人員值班,并寫好值班記錄。

2.門衛(wèi)保安能嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,認(rèn)真履行工作職責(zé),除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外,其他時(shí)間校門一律緊閉。確有要事入園者,實(shí)施門衛(wèi)接談制,由接訪人員在門衛(wèi)接談,同時(shí)嚴(yán)格履行“電話聯(lián)系確認(rèn)、核驗(yàn)真實(shí)身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發(fā)放來訪證件”等,嚴(yán)防來歷不明人員進(jìn)入學(xué)校。對(duì)上級(jí)檢查及其他單位來訪,也必須由園領(lǐng)導(dǎo)通知門衛(wèi)并嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出手續(xù)。

3.嚴(yán)格幼兒接送制度的管理,幼兒家長(zhǎng)接送孩子一律憑借“接送卡”入園內(nèi)在規(guī)定的地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接送孩子,無特殊情景,帶帶孩子立刻離開園內(nèi),不能長(zhǎng)時(shí)間逗留。各班保教人員加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)和組織管理,保安在大門口嚴(yán)加值守,指揮接送車輛停放在制定地點(diǎn),確保幼兒的人身安全。每一天入學(xué)、放學(xué)時(shí)段,安排護(hù)衛(wèi)隊(duì)的3名教職工佩戴明顯標(biāo)識(shí)在校門口護(hù)導(dǎo)。

4.本學(xué)期還異常加強(qiáng)了對(duì)幼兒入園、離園關(guān)的安全教育,要求各班幼兒在早晨入園時(shí)要步行慢慢入內(nèi)、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳理解晨檢。對(duì)幼兒加強(qiáng)上下樓梯的安全教育與導(dǎo)護(hù),每一天有一位值班教師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,不能你推我擠。

6.定期對(duì)幼兒園校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查,本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報(bào)表》,針對(duì)學(xué)校環(huán)境、房屋設(shè)備、家具、大型玩具、電器方面進(jìn)行安全檢查。對(duì)食堂我園也是每周一次進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,同時(shí)進(jìn)行“食堂安全隱患的排查”,對(duì)于每次檢查,檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見,及時(shí)的進(jìn)行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。

7.加強(qiáng)對(duì)幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和防電、防水、防火等資料的安全教育。經(jīng)過國(guó)旗下談話、上課等形式,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù),同時(shí)結(jié)合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級(jí)組的安全主題教育活動(dòng)。在組織外出觀察散步活動(dòng)之前,異常注意對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),確保幼兒的人身安全。各班教師還加強(qiáng)節(jié)假日安全教育。

8.各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,期初制定好安全教育的計(jì)劃并安排好每周安全教育的資料,期末寫好安全教育總結(jié)。

9.嚴(yán)把食品安全關(guān),讓幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心。期初開展一次開學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動(dòng),對(duì)我園的秋季食堂食品安全和秋季學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行仔細(xì)排查,理解衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對(duì)食堂工作人員定進(jìn)行食品安全培訓(xùn),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁采購霉變、不貼合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時(shí)留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強(qiáng)生活飲用水的管理,按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以堅(jiān)持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施與條件,確保了師生的飲食安全。

10.保健教師做好每一天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,嚴(yán)格傳染病隔離制度,做好班級(jí)和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯(cuò)服現(xiàn)象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。班級(jí)保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預(yù)防意外事故發(fā)生的應(yīng)急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動(dòng),經(jīng)過該項(xiàng)活動(dòng),幼兒的緊急應(yīng)變和自我保護(hù)意識(shí)、本事得以大大的提高。

11.各班能將安全教育資料滲透在幼兒的一日活動(dòng)之中。

(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)潛在的危險(xiǎn)和可能的傷害,使他們明白什么情景下會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn),怎樣做能避免危險(xiǎn)的發(fā)生或者減少危險(xiǎn)。

(2)讓幼兒了解一系列的安全制度,并學(xué)會(huì)自覺遵守、嚴(yán)格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時(shí)不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。經(jīng)過教學(xué)活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)更多的安全規(guī)則,如交通規(guī)則、游戲規(guī)則等。

(3)教育幼兒避開危險(xiǎn)的事物。水、火、電對(duì)幼兒而言都十分危險(xiǎn),教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時(shí)避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。

(4)教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。

12.構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、中心網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)頁、安全教育展板、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式,向家長(zhǎng)宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒寒假安全告家長(zhǎng)書》等,網(wǎng)站上傳《給全體家長(zhǎng)的一封信》,櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛(wèi)生》《愛牙日》等宣傳資料。進(jìn)取探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。

本學(xué)期全園上下齊心協(xié)力、同心同德、同抓共管,學(xué)校安全工作平穩(wěn)有序,未出現(xiàn)安全事故。

今后我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)工作同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實(shí)安全職責(zé)制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)“學(xué)校安全”工作的深入開展,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保我園師生的安全。

幼兒園安全總結(jié)十 幼兒園安全總結(jié)十字模板篇四

以下是由小編為大家整理出來的幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫到大家。

這次培訓(xùn)活動(dòng),有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位:一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實(shí)采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治ww工作電視電話會(huì)議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。

幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。

通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識(shí),對(duì)校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí),幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)

針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)校園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。

學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對(duì)學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對(duì)于學(xué)生的安全教育還相對(duì)容易,而對(duì)學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問題。

作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長(zhǎng),膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,不要忽視對(duì)孩子的安全教育,因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

愿所有的家長(zhǎng)、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

幼兒園安全總結(jié)十 幼兒園安全總結(jié)十字模板篇五

(1)加強(qiáng)安全、保衛(wèi)工作,分層簽訂各項(xiàng)安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,把安全工作落到實(shí)處。實(shí)行每月安全工作月評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

樹立“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發(fā)現(xiàn)安全隱患或不安全的活動(dòng)行為要及時(shí)處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師幼的人身安全。

(2)重視安全、衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,健全幼兒在園安全常規(guī),并在日常保育、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí),使教師、幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,確保幼兒、教師、幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。

(3)每學(xué)期做好不少于兩次的安全演練,同時(shí)開展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。

(4)加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息,切實(shí)做好預(yù)防和傳染病工作。

(5)加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理和檢查力度,保證師生健康。

(7)堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行清潔打掃制度,教室、廁所等場(chǎng)所要保持清潔衛(wèi)生。玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。

幼兒園安全總結(jié)十 幼兒園安全總結(jié)十字模板篇六

安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的.安全隱患,現(xiàn)在暑假將至,為了預(yù)防和消除各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,對(duì)幼兒園進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動(dòng)。

一、在全體教職工中樹立安全第一的思想,本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,重視和加強(qiáng)幼兒園安全工作。

二、幼兒園建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):鄭 娟

副組長(zhǎng):趙 潔、李 茜

三、對(duì)排查內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行排查。

1、教室:對(duì)各班水電門窗等設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確保每個(gè)班的電路總閘和空調(diào)閘已經(jīng)關(guān)閉,窗戶也已全部關(guān)閉。各班級(jí)衛(wèi)生打掃徹底。

勤”,并對(duì)所有餐料供貨商索要產(chǎn)品合格證,確保了幼兒飲食安全。放假期間,廚房衛(wèi)生消毒要做徹底,門窗水電要確保關(guān)閉,要做好一切防護(hù)措施,庫房和廚房不留食品,嚴(yán)防鼠蟲危害。

3、線路和設(shè)備:嚴(yán)格排查園內(nèi)各線路和設(shè)備的運(yùn)行是否正常,確保線路和設(shè)備的安全。嚴(yán)防因電路問題發(fā)生火情。

4、消防設(shè)施:我園共有干粉滅火器11瓶。其中教學(xué)樓,每層放置4瓶,共放置8瓶。宿辦樓1瓶、廚房1瓶、門衛(wèi)室1瓶。

5、活動(dòng)場(chǎng)地:按照規(guī)定每學(xué)期要對(duì)大型戶外玩具進(jìn)行維修,排查

中發(fā)現(xiàn)多處螺絲松動(dòng)、滑梯連接處脫落。及時(shí)找來工人進(jìn)行了修復(fù)。

四、進(jìn)一步做好了幼兒園假期安全保衛(wèi)值班工作。

1、暑假期間我們安排了值班人員,每組一名代班領(lǐng)導(dǎo)、一名教

師和一名門衛(wèi),嚴(yán)格按照值班制度進(jìn)行假期值班工作,做到值班人員不脫崗、不睡崗,24小時(shí)保持電話暢通。

2、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,外來車輛須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)登記后方可入園,閑雜人等不得入園。

3、值班人員24小時(shí)在崗值班,定時(shí)或不定時(shí)的巡視檢查園所

有無財(cái)產(chǎn)損壞、丟失或其他事故現(xiàn)象,如有此類現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。

4、值班人員要做好值班記錄,維護(hù)好園所環(huán)境衛(wèi)生。

幼兒園假期安全,領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人

員堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。

幼兒園安全總結(jié)十 幼兒園安全總結(jié)十字模板篇七

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接-班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長(zhǎng)接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說明并提供足信憑證。

3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理。

對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

首先,在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。

其次,開展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。

第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼: 110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

四、重視'疾病'防治工作,措施到位,責(zé)任到人。

每天定時(shí)用紫外線方法對(duì)教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅(jiān)持一人一杯,并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

一年來,我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工(2016年初三語文教學(xué)工作總結(jié))始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起安全事故。2016年幼兒園安全工作總結(jié)2016年幼兒園安全工作總結(jié)。

我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、其中村小帶幼兒班112個(gè),全縣鎮(zhèn)內(nèi)個(gè)體幼兒園19個(gè),農(nóng)村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園(班)幼兒人數(shù)5800余人。除個(gè)體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),其他分管領(lǐng)導(dǎo)及教師擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,校長(zhǎng)、園長(zhǎng)帶頭簽**全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)舉行例會(huì),每月都進(jìn)行一次安全情況總結(jié)分析會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作深入開展排查活動(dòng),認(rèn)真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中**縣第一幼兒園、**鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據(jù)排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時(shí)排除。

有針對(duì)性的教育全體幼兒教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性。

二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。

我們根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神對(duì)全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)幼兒園用電器及電源空開及各處電線進(jìn)行嚴(yán)格檢查,消除一切不安全的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育都進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽小學(xué)幼兒園等。

三、各園對(duì)晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發(fā)生。

在檢查中,我們針對(duì)幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強(qiáng)管理,不出現(xiàn)紕漏,對(duì)工作中出現(xiàn)的不安全隱患進(jìn)行認(rèn)真記錄,及時(shí)整改。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,認(rèn)真核對(duì),沒有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴(yán)格的管理制度對(duì)違反規(guī)定交接幼兒的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。

四、食品衛(wèi)生管理情況。

幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,針對(duì)近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件,我們強(qiáng)化了幼兒園食堂的檢查力度,并對(duì)全縣幼兒園進(jìn)行了嚴(yán)格的要求,規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱,嚴(yán)格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對(duì)各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設(shè)備的使用情況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場(chǎng)所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用并采取食品留樣制度,對(duì)幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進(jìn)行詳細(xì)檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

五、各園幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況的管理水平有了顯著地提高。

#from 2016年幼兒園安全工作總結(jié)來自 end#

為了迎接本次檢查,各幼兒園都對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查與維修。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級(jí)的物品,消除了隱患。

六、幼兒安全常識(shí)教育穩(wěn)步推進(jìn)。

為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境以及對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

,此鏈接!。在開展'小小旅行家'主題活動(dòng)中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉機(jī)會(huì),在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,老師都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展'帽子'主題活動(dòng)中,老師曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。

七、家園溝通,確保幼兒園外安全。

各園利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。幼兒園還對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

8、檢查中出現(xiàn)的問題

在這一次的檢查中,我們集中發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題需要各園加強(qiáng)管理及時(shí)整改。在檢查中,有一部分幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好,衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用,幼兒使用過程中不是很方便;幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角分明,容易使幼兒上下床出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象;在檢查中我們發(fā)現(xiàn),有個(gè)別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳,從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動(dòng)區(qū)域和休息室不夠用;在檢查中發(fā)現(xiàn),全縣校辦幼兒園的師資情況都能符合國(guó)家規(guī)定,而個(gè)體幼兒園的師資狀況不容樂觀,大部分個(gè)體幼兒園除了園長(zhǎng)和極少數(shù)教師具有幼兒教師資格外,其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業(yè)資格。

幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)是我們的責(zé)任和義務(wù),通過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù),為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

為把安全工作落到實(shí)處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出"全員參與、以防為主"的工作方針,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。 實(shí)行"層層把關(guān),防范第一,定人定崗"的安全工作管理模式;按照"誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)"的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都知曉安全防范措施。

二、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位

1、手足口病防治抓細(xì)、抓實(shí)。(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進(jìn)。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識(shí),提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺(tái),更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實(shí)提高衛(wèi)生消毒水平。

(2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅(jiān)持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測(cè)量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。對(duì)每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。

(3)入村走訪,加強(qiáng)防控。廣大教師進(jìn)村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)做到"洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被"等,加強(qiáng)手足口病的防治,保障幼兒的健康。

2、提高幼兒園安保水平。針對(duì)近期全國(guó)各地接連-發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級(jí)部門的要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作。

(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實(shí)園長(zhǎng)安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對(duì)陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問和盤查,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題及時(shí)向辦公室匯報(bào),嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。

(2)為提高安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡(jiǎn)易有效物防器材,集中精干人員,成立"幼兒園預(yù)防校園暴-力工作小組",并組織門衛(wèi)人員、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn),確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。

細(xì)、做實(shí)。

(1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書。幼兒園召開專門會(huì)議,向家長(zhǎng)宣傳校車安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車幼兒家長(zhǎng)簽訂承運(yùn)合同。與司機(jī)、跟車教師簽訂安全責(zé)任書,明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則。同時(shí),定期召開司機(jī)、跟車教師專題會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車過程中的問題并及時(shí)給與解決,提高有關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。

(2)加強(qiáng)乘車幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車幼兒詳細(xì)資料,由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車路線,確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車,利用乘車接送卡實(shí)現(xiàn)班級(jí)、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯(cuò)送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長(zhǎng)交接孩子的時(shí)間,通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長(zhǎng)溝通。

(3)重視車輛檢修。除每年規(guī)定的檢修以外,更注重平時(shí)的車輛維修和維護(hù)。每日發(fā)車前,司機(jī)提前30分鐘到崗,檢查車輛狀況,堅(jiān)決杜絕帶問題上路。2016年幼兒園安全工作總結(jié)工作總結(jié)。尤其特殊天氣班子成員與教師同時(shí)跟車,積極應(yīng)對(duì),防止事故發(fā)生。

4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒。

三、加強(qiáng)安全教育,提高安全防護(hù)能力

安全教育持續(xù)有效。各班學(xué)期計(jì)劃中對(duì)安全教育進(jìn)行統(tǒng)一安排,每月都有安全教育活動(dòng),還利用中小學(xué)安全教育日對(duì)全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí),逐步提高了全體教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度地確保幼兒的生命安全。

1、安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合。為提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和技能,我園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。首先,在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插座、開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給幼兒介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等,并積極開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動(dòng),從而使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力都明顯加強(qiáng)。

件的自救方法,鼓勵(lì)幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機(jī)智逃生。為保障安全演練的效果,開展了"幼兒園演練周"活動(dòng),利用一周的時(shí)間,統(tǒng)一信號(hào),定時(shí)與隨機(jī)演練結(jié)合,每日進(jìn)行,對(duì)幼兒園各類安全預(yù)案進(jìn)行集中演練。同時(shí)還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習(xí)慣化、日常化。

一年來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,確保了每位幼兒健康平安地成長(zhǎng)。

4月份已近,我幼兒園非常安全工作,總結(jié)如下:

(1)安全、保衛(wèi)工作,分層簽訂安全工作責(zé)任書,安全工作制度,專人檢查園內(nèi)設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,把安全工作落到實(shí)處。每月安全工作月評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

“安全”的意識(shí),時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,并努力“四勤”:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,安全隱患或不安全的活動(dòng)要和制止,杜絕事故的,師幼的人身安全。

(2)安全、衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,健全幼兒在園安全常規(guī),并在日常保育、教育教學(xué)活動(dòng)中,使教師、幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí),自我保護(hù)的意識(shí)和能力,幼兒、教師、幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。

(3)每學(xué)期不少于兩次的安全演練,好安全教育活動(dòng)。

(4)晨午檢,幼兒衛(wèi)生保健工作,并將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息,預(yù)防和傳染病工作。

(5)戶外活動(dòng)管理,幼兒戶外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

(6)衛(wèi)生保健工作管理和檢查,師生健康。

(7)清潔打掃制度,教室、廁所等場(chǎng)所要清潔衛(wèi)生。玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。

1.我園每周一召開例會(huì)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述。除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

1.幼兒入園、離園期間,兩名教師站崗防止幼兒摔倒或踩踏,杜絕或減少不安全事故的發(fā)生;在幼兒園門口傳達(dá)室門衛(wèi)對(duì)外來人員實(shí)行嚴(yán)格的登記制度。

時(shí)第一件事就是各班老師關(guān)閉本班消毒柜、飲水機(jī)等電器電源,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并建立了安全檢查檔案。

3.開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

(1)在活動(dòng)時(shí)經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動(dòng)插頭開關(guān)。

(2)開展一系列安全主題教育活動(dòng)如:給幼兒介紹交通規(guī)則認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識(shí),與陌生人交往的技巧:對(duì)幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,知道危險(xiǎn)到來時(shí)的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、120、119。一系列的安全教育活動(dòng)是幼兒的安全意識(shí)明顯的提高,心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

被接走后,應(yīng)立即離園,不得在園內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間逗留,并與家長(zhǎng)配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個(gè)孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。

三、關(guān)于季節(jié)性傳染病的防控措施

1.食堂食品采購、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工、留樣符合衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)安全。食品購買嚴(yán)格所征。留樣有專門留樣機(jī)和留樣盒,確保24小時(shí)食品留樣,保存食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房,加強(qiáng)了餐具和炊具的消毒工作。

2.食堂工作人員,嚴(yán)格持證上崗。教職工一年一次體檢,新崗人員嚴(yán)格把好體檢關(guān),合格后方可上崗。

3.食堂嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度,記錄齊全。

4.嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度,教師對(duì)孩子做到一摸二看、三問、四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒及時(shí)隔離,回家治療,并做好記錄,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5、各班定期用消毒柜、消毒液對(duì)幼兒口杯、毛巾及教室進(jìn)行消毒。

四、其他方面的安全情況

1.一切工作都圍繞確保幼兒園的安全進(jìn)行。

2.幼兒園與老師簽訂了安全責(zé)任書,老師與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書。

3.安全制度進(jìn)一步完善。

借著“安全月”這個(gè)平臺(tái),我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng),把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長(zhǎng)們的心里,為幼兒撐起安全的保護(hù)傘。

我們將會(huì)時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。

扶風(fēng)縣幼兒園

2015年6月30日

我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動(dòng),以“目標(biāo)明、內(nèi)容精、措施實(shí)、受益廣”為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)實(shí)開展了一系列活動(dòng),收到了良好實(shí)效。

一是加強(qiáng)宣傳力度。為做好全園人人參與安全,6月4日下午,針對(duì)手足口病疫情安全預(yù)防,特別邀請(qǐng)市婦幼兒保健院兒保科科長(zhǎng)陳嫦婭對(duì)教職工進(jìn)行兒童常見傳染病的防控專題講座,進(jìn)一步提高了教職工和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)傳染病的意識(shí)和能力。有效幫助家長(zhǎng)和幼兒了解安全知識(shí),樹立安全意識(shí)。

二是開展以安全為主題的教育活動(dòng)。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,通過游戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,幫助幼兒進(jìn)一步掌握預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護(hù)知識(shí),懂得如何在游戲活動(dòng)中防止意外傷害等安全常識(shí)。

三是全力做好手足口病的防控。通過嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛(wèi)生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報(bào)告制度,為全體師生的健康與安全筑起了一道堅(jiān)實(shí)的屏障。要求教師認(rèn)真開展二次晨檢,即在保健醫(yī)生晨檢的基礎(chǔ)上認(rèn)真詢問、仔細(xì)觀察班級(jí)幼兒的健康情況,及時(shí)跟蹤排查請(qǐng)假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長(zhǎng)。

五是扎實(shí)進(jìn)行安全排查整改。各班教師堅(jiān)持每周對(duì)室內(nèi)電器設(shè)施、消防設(shè)施、消防標(biāo)識(shí)、室內(nèi)通道、線路、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周兩次安全排查,嚴(yán)格安全臺(tái)帳制度,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行有效整改。

六是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——《地震與自救》、《突發(fā)事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對(duì)一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動(dòng)畫與趣味情景相結(jié)合,從“地震與自救、突發(fā)事件與自救”兩個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行了宣傳教育。有趣的情景,生動(dòng)的解說,使孩子們不僅聽得認(rèn)真,看得也非常專注。

活動(dòng)結(jié)束后,各班老師又進(jìn)行了有針對(duì)性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長(zhǎng)了很多安全知識(shí),同時(shí)也深刻體會(huì)到了安全的重要性,增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí),收到了良好的教育效果。

七是發(fā)一份告家長(zhǎng)書

了安全意識(shí)和安全素質(zhì),為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

總結(jié)二

一、加大宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍

按照安全生產(chǎn)月活動(dòng)精神要求,廣泛宣傳"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀和"安全發(fā)展的指導(dǎo)原則",懸掛"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)宣傳標(biāo)語、彩旗、條幅;充分利用宣傳櫥窗、宣傳畫廊、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)等形式進(jìn)行"安全生產(chǎn)月"專題宣傳。宣傳窗開辟以"防震、手足口病、防汛、防雷擊、防溺水、防汛抗洪等為主要內(nèi)容的安全教育專欄。大力營(yíng)造宣傳氛圍,使安全警示語隨時(shí)隨處可見,把安全體現(xiàn)在的幼兒園文化建設(shè)之中。舉辦安全知識(shí)技能培訓(xùn),通過深入講解、宣傳,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和必要性,提高教育安全思想意識(shí)。

二、高度重視,制定有力措施

為進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和教師值班、站崗,制定相關(guān)的值班制度,并進(jìn)行相應(yīng)的記錄,有據(jù)可查;加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的值班值勤、把好幼兒接送的兩個(gè)關(guān)口;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止各種事故苗頭,防止惡性事件發(fā)生。我園成立了以園長(zhǎng)鐘x為組長(zhǎng),xx-x等人為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以楊xx為組長(zhǎng)的教師護(hù)園隊(duì),并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員,園領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)"安全生產(chǎn)活動(dòng)月"的具體要求,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員,形成了全園教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

三、以課為例,開展安全教育

"以平安伴我行"為主題,各班教師都在班內(nèi)開展了形式多樣、生動(dòng)形象的安全活動(dòng)。利用本園的"綠色童謠"這一資源特色,通過"學(xué)童謠--編童謠--傳童謠--唱童謠--用童謠"等形式,全面開展幼兒安全教育的實(shí)踐研究,有效地增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高了師生的安全防范能力。教師在班中開展了一系列的安全課程如:《煤氣與安全》、《當(dāng)心機(jī)電傷害》、《保護(hù)眼睛》、《乘汽車》、《在家里》、《小兔采蘑菇》等安全課程。通過活動(dòng)的開展,孩子們了解了生活中淺顯的安全知識(shí),積累了避開危險(xiǎn)、保護(hù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),更好的培養(yǎng)了幼兒安全的行為習(xí)慣。

四、書寫標(biāo)語,提高安全意識(shí)

在園門口懸掛"人人講安全,家家是幸福"的安全宣傳橫幅標(biāo)語。組織各年級(jí)組書寫好安全標(biāo)語,如:大班組的"平安德清,永久平安";中班組的"安全始于心,平安在于行";小班組的"平安連萬家,幸福你我他"等在走廊上進(jìn)行張貼。有效地提高了幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

五、開展演練,以活動(dòng)促技能

開展防震演習(xí)工作,讓全體教職工和幼兒通過身臨其境地參加防震演習(xí)活動(dòng),師生了解了安全防震知識(shí),熟悉了逃生通道,提高了緊急疏散的能力,學(xué)會(huì)了自救逃生的方法,對(duì)今后幼兒園的安全教育工作作好了鋪墊。

六、加大排查,消除隱患

1.消防安全專項(xiàng)整治。加強(qiáng)對(duì)消防重點(diǎn)部位的排查和整改,消除事故隱患,配齊消防設(shè)備。

2.校園、校舍安全專項(xiàng)整治。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)校園、校舍建筑的房頂滲漏、圍墻傾斜等重點(diǎn)問題的排查整改,并要做好樓房建筑防雷工作。根據(jù)當(dāng)前"旱澇急轉(zhuǎn)"形勢(shì)下,我園開展了一系列的安全工作,如在6月11日塘北教學(xué)點(diǎn)大二班的屋頂進(jìn)行翻漏;6月14日和平教學(xué)點(diǎn)教學(xué)樓進(jìn)行疏通屋頂下水道;6月15日中心幼兒園把存在隱患的食堂煙囪進(jìn)行了更換。

3.飲食和疾病防治安全專項(xiàng)整治。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,特別是食堂管理和飲用水管理,防止出現(xiàn)中毒事件。要加強(qiáng)季節(jié)性常發(fā)病的預(yù)防和救治。

在"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)期間,全園進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)大檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式自查,對(duì)存在的安全隱患和事故苗頭,當(dāng)即下令整改。自查內(nèi)容包括用電安全、消防安全、校舍安全、危險(xiǎn)品的保管和使用、飲食衛(wèi)生、交通安全、易燃易爆物品等,重點(diǎn)對(duì)師生集中活動(dòng)場(chǎng)所和重點(diǎn)疏散通道、并對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行了整改。從而達(dá)到了邊查邊改、以查促改、以查促建的目的。我園上下通過開展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng),提高了全園教職工及全體幼兒的安全文化素質(zhì),建立了教育安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。

今后,我們將進(jìn)一如既往的做好、做細(xì)安全保衛(wèi)工作,做好安全工作計(jì)劃,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園安全總結(jié)十 幼兒園安全總結(jié)十字模板篇八

1、各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定與實(shí)施:

本學(xué)期力求幼兒園工作細(xì)致化、規(guī)范化,我園教師經(jīng)過進(jìn)取學(xué)習(xí)《綱要》和《幼兒園工作要求》,制定了貼合本班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃、課程表、課時(shí)計(jì)劃、月重點(diǎn)、周安排和日計(jì)劃,使教育教學(xué)工作有章可循,同時(shí)規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程。

2、各科教學(xué)的規(guī)范與實(shí)施

“突特色、見成效”是本學(xué)期我園保教工作的總目標(biāo)目標(biāo)。加大教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教學(xué)活動(dòng)中的組織、引領(lǐng)作用,做到周周有教研計(jì)劃、活動(dòng)記錄等。

在教學(xué)活動(dòng)中要求教師依據(jù)各班教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)具有靈活性、創(chuàng)新性、針對(duì)性,要因材施教,充分發(fā)揮幼兒的進(jìn)取性、主動(dòng)性。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)施,幼兒各方面本事得到不一樣程度的提升,尤其是經(jīng)過“邏輯狗”的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了幼兒的邏輯思維本事、拓寬了幼兒的知識(shí)面。

音樂律動(dòng)是本學(xué)期我園進(jìn)行教學(xué)改革的活動(dòng)之一,也是深受幼兒喜愛的課程。經(jīng)過對(duì)音樂課流程及教師彈奏方法的規(guī)范性學(xué)習(xí)后,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段編排出了幼兒樂于理解的歌曲、舞蹈、律動(dòng)、音樂游戲,使幼兒園生活豐富多彩。

3、班級(jí)常規(guī)管理

幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)具體化、規(guī)范化、無等待是常規(guī)教育的終極目標(biāo)。每周一的常規(guī)課就是有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過訓(xùn)練引領(lǐng)并規(guī)范了幼兒園一日流程,易于教師的班級(jí)管理工作。

4、晨間活動(dòng)、室內(nèi)律動(dòng)、戶外體育活動(dòng)的開展:

本學(xué)期晨間活動(dòng)做到“日日有主題、有記錄”,使幼兒晨間無等待。

室內(nèi)律動(dòng)是我園音樂活動(dòng)的亮點(diǎn),幼兒在做律動(dòng)的同時(shí)全身心得到的放松,在園三年內(nèi)可接觸到不一樣風(fēng)格的音樂律動(dòng)18個(gè),增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)欲,培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。

戶外體育活動(dòng):體育活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分,利用我園戶外場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),有目的、有計(jì)劃的制定體育活動(dòng)方案,開展貼合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng),發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等運(yùn)動(dòng)技能在我園實(shí)施全員性的混齡戶外體育活動(dòng)。經(jīng)過兩學(xué)期的實(shí)施與探索,此項(xiàng)活動(dòng)作為我園的研究課題申報(bào)區(qū)教研室進(jìn)行審批。

5、班級(jí)周志、家園共育板報(bào)、家長(zhǎng)園地工作的實(shí)施情景:

每?jī)芍芨靼嗌蟼饕黄苤局劣變簣@qq空間,經(jīng)過教師對(duì)教育工作進(jìn)行觀察與反思,增加幼兒園活動(dòng)透明度的同時(shí)提高我園教師的寫作水平。

為了更好的進(jìn)行家園合作與共享,我園定期更換家園共育板報(bào)、家長(zhǎng)園地資料,為科學(xué)化育兒供給依據(jù)。

6、教學(xué)效果階段性測(cè)評(píng)

由教研組長(zhǎng)組織對(duì)各班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果階段性測(cè)評(píng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)對(duì)各班提出改善措施,撰寫測(cè)評(píng)報(bào)告。階段性抽查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,促進(jìn)教師教育工作的改善與提高,給各班教師供給分享與交流的平臺(tái),使我園教學(xué)工作穩(wěn)中見優(yōu),各班幼兒同步發(fā)展。

本學(xué)期共進(jìn)行測(cè)評(píng)兩次,各班均能按照教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),測(cè)評(píng)合格率達(dá)98%以上,貼合市級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

7、編排新早操

本學(xué)期我園在音樂組長(zhǎng)帶領(lǐng)下組織教師編排、學(xué)習(xí)新早操,讓幼兒在愉快的音樂中開始一天的幼兒園生活。

經(jīng)過學(xué)習(xí)“幼兒園一日常規(guī)”要求,規(guī)范幼兒行為的同時(shí)又對(duì)教師工作加以指引。督促教師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每一天四看(來園看、睡前看、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子),規(guī)范晨檢、午檢。并進(jìn)取配合防疫站做好幼兒預(yù)防接種工作。

各班規(guī)范室內(nèi)通風(fēng)、幼兒服藥、拖把專用,毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度,嚴(yán)格執(zhí)行一人一鋪、一餐兩巾,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

1、期初張貼教學(xué)計(jì)劃,周周公布學(xué)習(xí)資料,日日發(fā)送學(xué)習(xí)信息,更好的讓家長(zhǎng)了解幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2、定期更換“家長(zhǎng)園地”、“家園共育板報(bào)”資料,向家長(zhǎng)傳授、親子游戲等。

3、結(jié)合幼兒園保教計(jì)劃組織開展了“家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng),得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。

4、加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)不正常情景及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診,使家長(zhǎng)開開心心的來,放心安心的走。

5、做好缺勤幼兒的電話回訪工作。

《幼兒園一日常規(guī)流程》

《音樂律動(dòng)的學(xué)習(xí)》

《幼兒園指導(dǎo)綱要》

《邏輯狗》教材培訓(xùn)

《阿拉伯?dāng)?shù)字1-10的正確書寫》

《手指游戲》

《識(shí)字游戲》

《兒童九大敏感期》

《學(xué)習(xí)新早操》

精美、逼真的教具、生動(dòng)形象的語言,教師啟發(fā)式的提問、寓教于樂的教學(xué)方法使得本學(xué)期園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)異彩紛呈,體現(xiàn)出我園教師積極向上、勇于探索、樂于創(chuàng)新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌。

為豐富我園文化生活、增進(jìn)家園共育,我園于中秋前期舉辦“家園同樂迎中秋”猜謎活動(dòng)。

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