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2023年小學(xué)上半年德育工作計劃 小學(xué)上半年德育工作計劃表(五篇)

時間:2023-06-25 16:01:25 作者:曹czj

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

2023年小學(xué)上半年德育工作計劃 小學(xué)上半年德育工作計劃表(五篇)篇一

德育既為教學(xué)服務(wù),又融入學(xué)校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進,共同提高。以活動為載體,幫助學(xué)生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。

1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,聯(lián)系本學(xué)校實際情況,在保持良好的習(xí)慣的同時,辦出自己的特色。

2、逐步開展推動《德育課程化》,通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn),開展德育課程設(shè)置研究,德育活動課程化的研究,逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動。

4、、組織開展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的xxx老師、xxx老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識。

5、開展好每年一度的春季運動會,競技性和趣味性相結(jié)合。個人項目和團體項目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師,做好足球進校園工作,并組織好各類體育賽事。

(1)三月上旬,做好20xx年的德育體育工作總結(jié),布置20xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。

(2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。

(3)四月上旬,通過板報,升國旗,班會等活動組織學(xué)校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。

(4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運動會。

(6)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的xxx、xxx老師,對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導(dǎo)的專題講座。在xx完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。

(6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。

(7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。

(8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;

(9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動

(10)十二月份,做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。

2023年小學(xué)上半年德育工作計劃 小學(xué)上半年德育工作計劃表(五篇)篇二

以黨的教育方針為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作目標,以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點,以開展形式多樣的德育活動為載體,進一步加強我校德育研究工作,強化德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作思路,提高我校德育工作水平,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量做出更大貢獻。

1.加強德育隊伍建設(shè)。以進一步強化班主任隊伍建設(shè)和優(yōu)化評價管理模式為重點,以開展“中小學(xué)班主任論壇”“師德演講”活動為載體,加強班主任及德育隊伍建設(shè)工作,全面發(fā)揮全體教師在學(xué)校德育工作中的作用。

2.豐富中小學(xué)德育工作內(nèi)容。以開展孝行教育、社會實踐、經(jīng)典誦讀、星級評比和“美麗中國 我的中國夢”主題教育系列活動及 “文明班級”“文明學(xué)生”評選活動為載體,繼續(xù)開展學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)策略研究工作,使學(xué)生初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

3.強化三結(jié)合教育工作。健全社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。加強校外教育基地建設(shè),并發(fā)揮其實踐活動作用。

4.加強特色項目建設(shè)。以校園文化建設(shè)為載體,修訂完善學(xué)校文化名片,不斷提高學(xué)校精神文化、行為文化和物態(tài)文化的建設(shè)水準,促進良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

(一)加強德育隊伍建設(shè)。

1、學(xué)校制定切實可行的班主任培訓(xùn)制度,強化師德建設(shè)。通過開展班主任工作經(jīng)驗交流會,開展師德演講等活動,提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。根據(jù)實際擬定10月份開展專題論壇活動;12月份開展師德演講活動。同時積極組織參與上級開展的各項活動。

2、加大對班主任工作的考評力度,強化班主任意識,提高班主任管理能力。進一步落實“日檢、周評、月總結(jié)”活動,提高班級自主管理水平。教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,切實保證德育工作全員參與、全程參與,形成良好的育人機制。

3、各學(xué)科任課教師要將德育融入課堂教學(xué),明確各學(xué)科德育滲透主體目標,在教材中找到德育滲透與學(xué)科知識的結(jié)合點,作為課程教學(xué)德育滲透的載體,讓課堂成為學(xué)生思想道德教育的主陣地。

(二)加強德育制度建設(shè)。

結(jié)合我校實際,制定完善的學(xué)校德育工作考核評估表彰制度、班主任考核制度,并在具體工作中貫徹落實。學(xué)校將加大對各部門、各班德育工作的隨機督查力度,促進學(xué)校德育常規(guī)的落實,整體提升我校德育工作水平。

(三)加強養(yǎng)成教育。

各班主任、任課教師必須以中小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》為標準,堅持從小處著眼,從小事抓起,循序漸進抓好養(yǎng)成教育,持之以恒,逐步落實,要把重點放在良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。

2、。進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,生活行為,使其良好習(xí)慣得到逐步形成。以學(xué)校開展的'“班級管理評比”活動為契機,以規(guī)范課堂行為為突破口,繼續(xù)從課上“聽說讀寫”姿勢入手,從課下的坐立行入手,進一步加強對學(xué)生的管理工作,使學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進一步培養(yǎng)。

3、進一步開展孝行教育,把孝行教育滲透到每個家庭。結(jié)合中秋節(jié)擬定在九月份開展“每日一孝”系列活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩教師、感恩父母、感恩社會,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

(四)強化基地建設(shè),促進“三結(jié)合”教育作用的發(fā)揮。

1.健全并進一步完善家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。很據(jù)實際,通過召開家長會、教師家訪、組織開展校外基地教育活動等發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校德育工作中的作用。擬定9月份開展一次運動會;9月份召開一次家長會,中學(xué)部可根據(jù)實際情況確定家長會時間及次數(shù)。

2、利用現(xiàn)有的敬老院、派出所等教育基地,組織學(xué)生開展校外實踐活動。同時促進師生的法制教育及感恩教育活動的開展。擬定10月份開展“關(guān)愛老年人”主題實踐活動。

(五)強化活動開展,促進良好校風(fēng)班風(fēng)形成。

根據(jù)教育局2014年工作要點精神,結(jié)合我校實際學(xué)校決定2014年圍繞“美麗中國 我的中國夢”這一主題開展下列活動。

九月份開展“弘揚和培育民族精神月”活動。

九月份開展“中國夢 我的夢”美術(shù)作品展。

九月份開展一次運動會。

十月份開展“頌歌獻給祖國”演講征文活動。

十一月份民族團結(jié)知識競賽活動。

十二月份開展校級“十星”評選活動。

2.將評星活動貫穿全年,重點要在每學(xué)期期末集中開展,平時班級根據(jù)實際至少月開展一次。通過評星,樹立典型,激勵學(xué)生積極向上,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的提高。

3.發(fā)揮國旗下講話的教育作用,班子所有成員負責(zé)國旗下講話工作。所有承擔(dān)國旗下講話領(lǐng)導(dǎo)在準備講話內(nèi)容時,一要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,而要緊跟時事政治內(nèi)容,三要注重對學(xué)生的思想教育。

1.進一步調(diào)整和充實學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組。建立學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。確保學(xué)校德育工作處處有人管。

2.制定德育工作考核細則,要求各班級嚴格按照學(xué)校要求,落實工作。工作中加大檢查力度,形成齊抓共管的工作氛圍,確保工作落到實處。

3.確保資金投入。

本學(xué)期我認真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局和學(xué)校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。

1、加強自身學(xué)習(xí):關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

除了平時在校請家長面對面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。

以上是我的師德計劃,我將嚴格要求自己,努力做到。

2023年小學(xué)上半年德育工作計劃 小學(xué)上半年德育工作計劃表(五篇)篇三

小學(xué)上半年的德育工作要如何計劃呢?下面是小編為大家整理的“小學(xué)上半年德育工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀!

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”,社會主義和諧社會建設(shè)重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標,以“生態(tài)德育”為主要載體,深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實加強和改進學(xué)校思想道德建設(shè)工作,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二、總體思路

德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,通過變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,圍繞書香德育特色建設(shè),主要在讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

三、工作內(nèi)容

1.積極實施“書香德育”特色工程

積極實施“書香德育”工程做到三堅持:一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。其次要組織學(xué)生開展有個性、有文化品味的讀書活動,各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,搞好班級書香園的建設(shè)。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍,做好標語宣傳工作,發(fā)揮電視、廣播和校園網(wǎng)、校刊的作用(請根據(jù)貴校實際情況取舍),宣傳學(xué)生讀書情況,刊登學(xué)生的作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目。

2.促進校園文化建設(shè),舉行德育教育活動。

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學(xué)期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng)。

3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始。

4、年級、班級工作

加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點,分別召開會議,既肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,又指出不足并提出改進要求。各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動。成立了學(xué)校教師督查組,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。

5.深入開展“文明六在”主題教育活動

深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,正確地引導(dǎo)學(xué)生認識真正的行為美,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明學(xué)生”活動為載體,切實開展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我腳下、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到“地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步”的要求,使文明在我校無時不在,無處不存,洋溢新時期校園文明新貌。

6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動

深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,一要認真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;三要加強教師的值日值周制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴格學(xué)生的考勤制度,建立班級通訊錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,及時與家長聯(lián)系,履行好告知義務(wù);五要嚴格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,要求學(xué)生戴好小黃帽,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);六要嚴格門衛(wèi)管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,嚴格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作責(zé)任制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,防患于未然。九是校醫(yī)室要通過板報、專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會共同進步”、“人與人一起成長”三大主題,積極開展體驗教育。二是以深化常項工作為抓手,努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,增強少先隊組織建設(shè)的影響力,推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四、保障措施

1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),政教處、少先隊具體負責(zé),各班主任積極參與,要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好,納入日常工作議事日程,確保德育工作取得實效。

2.明確目標,完善責(zé)任

學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計劃的要求,明確目標,完善責(zé)任,做到人人發(fā)動,人人參與,保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展,如期完成。

3.廣泛發(fā)動,營造氛圍

我校要運用多種形式,廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,提高全體師生的參與意識,增強搞好德育工作的緊迫感、責(zé)任感,營造濃厚德育工作的氛圍,為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

一、德育課程的設(shè)置與整合。

育人先育德,育人先育心,我校秉承“以人為本,以和為美,以創(chuàng)為魂”的辦學(xué)理念,為實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標,構(gòu)建以“規(guī)則意識”為基礎(chǔ),以“習(xí)慣養(yǎng)成”和“誠信教育”為核心內(nèi)容的德育實踐課程體系。包括養(yǎng)成教育課程、安全教育課程、蒙古族禮儀課程、綜合課程(心理健康、生命教育、法制教育、公民教育)。本學(xué)期將這些課程整合為德育主題活動課,安排在每周一,以便于系統(tǒng)地形成教育合力,做到教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人、風(fēng)氣育人。

二、營造全員德育氛圍。

學(xué)校德育首先應(yīng)從教師開始抓德育。

1、開學(xué)所有教師在師德承諾書上簽字,內(nèi)容包括嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準” 》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,當然也具體到尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生、不違反三亂規(guī)定等內(nèi)容。承諾書的簽訂對廣大教師起到提示、警醒、約束教育教學(xué)行為的作用。

2、實行德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制是按照教育局德育處相關(guān)文件開展的活動,做法是代課教師與班內(nèi)個別問題學(xué)生結(jié)成對子,導(dǎo)師采用面談、家訪、電話、qq、微信等多種形式進行人文關(guān)懷,定期不定期對問題學(xué)生進行生活上的關(guān)心、監(jiān)督糾正其行為的談心、輔導(dǎo)課業(yè),為問題學(xué)生的轉(zhuǎn)變提供機會,師生之間建立了積極平等的互動,在尊重學(xué)生個性的前提下與學(xué)生溝通,以談心形式關(guān)注學(xué)生的整體生活,使師生間的關(guān)系更加融洽,感情更加深厚。

3、學(xué)期末開展“我最喜愛的教師”評選活動。評委為學(xué)生和家長。促進教師自我成長和發(fā)展。

三、加強班主任的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和管理,不斷提高班主任的育人水平。

愛有情感之愛、理智之愛、智慧之愛。

1、班主任在班級管理中必須學(xué)會智慧之愛。本學(xué)期除去教育局安排的各類培訓(xùn)外,每月召開班主任例會,利用例會時間進行講座、論壇、經(jīng)驗交流,包括班際交流,互相取長補短,達到整體提高。

2、班主任工作室工作。

上學(xué)期教育局組織各校德育處成員參觀了東勝和康巴什幾所德育示范校,了解了班主任工作室的運行模式和方法,結(jié)合我校實際工作,我校班主任工作室在上學(xué)期建立的基礎(chǔ)上,開始正式運行。本學(xué)期班主任工作室成員一定要起到帶頭研究和課題實驗作用,為輻射全體班主任的工作、推動學(xué)校整體管理起到積極作用。

3、開學(xué)初召開班主任會議,聽取班主任匯報交流本學(xué)期班主任工作計劃和流程,有好的做法及時推廣,互通有無。

4、建立班主任微信群。

四、發(fā)揮家教聯(lián)合會作用,家校共建,形成教育合力。

1、以班級為單位建立微信群。班主任負責(zé)管理群,與家長及時溝通,交流孩子教育方面的問題,家長與家長之間也可以及時交流溝通。

2、學(xué)校邀請專家對家長進行分年級培訓(xùn),做講座,期間邀請優(yōu)秀家長發(fā)言,家長教育家長,家長培訓(xùn)家長。

3、堅持家訪,貧困生家庭、學(xué)困生家庭、單親家庭、行為偏差學(xué)生家庭、家庭教育存在問題家庭必訪。

4、實行家長開放日,(激勵機制、問題學(xué)生)主動暴露問題繼而解決問題。促進學(xué)校發(fā)展。

五、加強常規(guī)管理,全面鞏固規(guī)則教育。

1、利用升旗儀式進行德育主題教育。

升旗儀式由少先隊大隊部總負責(zé)4—6年級各班級負責(zé)具體實施,按照從高年級到低年級的順序,由各班級輪流主持。本學(xué)期我們要成立國旗隊和護旗班,具體做法:班級學(xué)生自我申報,然后各班主任推薦1-2名,然后由大隊部聯(lián)評確定1名升旗手2名護旗手(公布升旗手護旗手的事跡及推薦理由),其余人為護旗班。國旗隊擔(dān)任開學(xué)典禮及重大節(jié)日活動升旗。

本學(xué)期國旗下講話要圍繞學(xué)校的中心工作,緊扣愛國、愛校、誠信做人、踏實做事、珍愛生命、超越自我、團結(jié)協(xié)作、感恩之心等,讓學(xué)生樹立崇高理想,爭當一名文明的小學(xué)生!國旗下講話主講成員:由學(xué)校部分行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀家長及優(yōu)秀學(xué)生代表(升旗班級推薦)組成。

2、衛(wèi)生清掃及熱愛勞動教育。

校園環(huán)境衛(wèi)生依舊實行每周輪班負責(zé)制,班級衛(wèi)生班主任為第一責(zé)任人,學(xué)校定期檢查和抽查相結(jié)合,評比結(jié)果納入班主任考核。除堅持做好清掃工作外,通過主題班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播及其他專題活動對學(xué)生進行熱愛勞動規(guī)范行為的思想教育。

3、全面鞏固規(guī)則教育。

在上學(xué)期運行規(guī)則教育的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進行全面鞏固。具體內(nèi)容為:

(一)、 成對即齊

(二)、 實行“2.4”規(guī)則,踐行靠右行走

(三)、“陽光大課間”

(四)、“體育活動課”

(五)、 課間操管理流程

(六)、“入樓即靜,入室即學(xué)”規(guī)定

(七)、 學(xué)校大門口管理規(guī)定

六、繼續(xù)開展“校長笑臉”和“校園之星”兩大活動。

(一)、校長笑臉制。

為了激發(fā)學(xué)生自覺踐行規(guī)則教育的積極性,凝聚班級合力,保障學(xué)生上下學(xué)安全,我校上學(xué)期開始實行“校長笑臉制”,至學(xué)期末共表彰21個一星級校長笑臉班級,學(xué)期末為班主任考核加1分,充分激發(fā)了班主任參與活動的積極性,也很好地促進了學(xué)生路隊的規(guī)范。本學(xué)期繼續(xù)穩(wěn)定推進這項活動,并和誠信超市掛鉤,形成系列活動,規(guī)范學(xué)生路隊,改變四小學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。本學(xué)期針對存在的問題,將聯(lián)合家教聯(lián)合會合力,共同監(jiān)督完善這一活動,爭取活動開展更合理、科學(xué)。

(二)、校園之星活動。

自理之星 守紀自律之星 文明禮儀之星

低碳環(huán)保之星 閱讀明理之星 才藝魅力之星

明日科技之星

上學(xué)期末,共表彰校園之星2名,很好地起到了激勵其他同學(xué)參與爭星的積極性,發(fā)揮了學(xué)校的正能量。本學(xué)期將繼續(xù)深入規(guī)范的開展這項活動。

七、注重校園、班級文化建設(shè)。

1、走廊、樓梯文化。

利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事、圖文,由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制,營造濃厚的文化氛圍,潛移默化影響學(xué)生。

2、班級教室外墻共性區(qū)域建設(shè)與班級內(nèi)部個性區(qū)域建設(shè)相結(jié)合。

外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌、校長笑臉、校園之星、活動剪影、風(fēng)采展示五塊內(nèi)容。班牌內(nèi)容統(tǒng)一,要有班名、班風(fēng)班訓(xùn)、班徽和班主任寄語。校長笑臉和校園之星和兩大活動緊密結(jié)合,活動剪影和風(fēng)采展示根據(jù)學(xué)校活動主題每月更換一次,評比成績納入班主任月考核中。班級內(nèi)部的個性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計,要班班有自己的特色,鼓勵建設(shè)信息化特色班,尤其是被選為信息化特色項目的班級。

3、班級制度文化、管理文化建設(shè)。

每班設(shè)立班規(guī),在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下,細化對學(xué)生日常行為的考核評比,并有記載材料,包括衛(wèi)生、行為規(guī)范的評比。

八、學(xué)校德育以開展活動為主,以少隊為主陣地開展豐富的活動,抓好常規(guī)管理。

堅持活動育人原則,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展各類少先隊活動。

(按月安排)

1、一年級新生入學(xué)教育專項活動。

2、利用校舍變化(消防指示燈、安全出口)進行安全逃生教育,針對公物破壞行為進行愛護公共財產(chǎn)主題活動教育。

3、傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日活動。

4、文明禮儀專項活動。

一、工作思路

德育既為教學(xué)服務(wù),又融入學(xué)校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進,共同提高。以活動為載體,幫助學(xué)生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。

二、工作重點

1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,聯(lián)系本學(xué)校實際情況,在保持良好的習(xí)慣的同時,辦出自己的特色。

2、逐步開展推動《德育課程化》,通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn),開展德育課程設(shè)置研究,德育活動課程化的研究,逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動。

4、組織開展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的x老師、x老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識。

5、開展好每年一度的春季運動會,競技性和趣味性相結(jié)合。個人項目和團體項目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師,做好足球進校園工作,并組織好各類體育賽事。

三、具體安排

(1)三月上旬,做好20xx年的德育體育工作總結(jié),布置20xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。

(2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。

(3)四月上旬,通過板報,升國旗,班會等活動組織學(xué)校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。

(4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運動會。

(6)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的、x老師,對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導(dǎo)的專題講座。在完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。

(6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。

(7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。

(8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;

(9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動

(10)十二月份,做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。

2023年小學(xué)上半年德育工作計劃 小學(xué)上半年德育工作計劃表(五篇)篇四

學(xué)校德育工作計劃,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以下是計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的2019年上半年小學(xué)德育工作計劃,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請關(guān)注計劃網(wǎng)。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹xx大精神,促進德育與課改的融合。以多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,在二年級班級建設(shè)中進一步促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,進一步提升班級集體榮譽感。

二、班級情況分析

本班共有學(xué)生70人,其中男生42人,女生28人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,進步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作及目標

(一)、工作重點是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識

1、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動更自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性,各中隊結(jié)合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,獲得新進步。

2、誠信教育:開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。閱讀有關(guān)誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言,和老師一起制作有關(guān)誠信的板報,并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。通過活動,對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。

開展“愛我學(xué)校”主題活動,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情,并能主動用自己的行為維護新的校貌,對學(xué)校負責(zé),做學(xué)校的小主人。

為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,出“金點子”,做學(xué)校的“小當家”。

4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊 (文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。

6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。

(二)、加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。

對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作。總結(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚。開展各項針對性的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力,將班級的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位,每個學(xué)生都有自己的工作崗位,在崗位中發(fā)揮作用,大家一同進步。

(三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),積極營建和諧校園氛圍。

1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動。根據(jù)本班級特點和班級的'實際,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動,積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。

2、加強家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,聽取家長的意見和建議,加強溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

(四)、加強學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體。

關(guān)心和愛護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。進行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級責(zé)任之星”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

四、具體工作安排

1、九月份配合教師節(jié)活動,進行尊師重教教育,學(xué)生以自制禮物的形式感恩教師,同時也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

3、十一月和十二月開展安全主題活動,加強安全教育。提高學(xué)生的自護意識。通過法制專題講座、學(xué)生圖畫、參觀展覽等對學(xué)生進行法制方面的教育,增強學(xué)生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。

3.小學(xué)德育工作計劃

4.小學(xué)德育的工作計劃

6.小學(xué)美術(shù)德育的工作計劃

7.鄉(xiāng)村小學(xué)德育工作計劃

8.小學(xué)班級德育工作計劃

2023年小學(xué)上半年德育工作計劃 小學(xué)上半年德育工作計劃表(五篇)篇五

20xx年實驗小學(xué)德育工作的總體要求是:堅持以黨的十九大及xx屆xx全會精神為指導(dǎo),以落實立德樹人教育根本任務(wù)為重點,建立起社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園系列主題活動的新常態(tài),以學(xué)科教學(xué)為主渠道,以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,以家庭教育、社會實踐教育為補充,加強校園文化建設(shè),夯實常規(guī)德育,豐富活動載體,增強德育工作時代性、針對性、實效性,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1.上好“時事新聞?wù)n”。學(xué)校安排專人負責(zé)“時事新聞?wù)n”下載、收看工作,進一步擴大“時事新聞?wù)n”開課的覆蓋面及受眾群體。參加長春市教育局組織的“時事新聞?wù)n”主持人選拔賽、“我的課堂我做主”時事新聞?wù)n錄制活動;發(fā)揮新媒體互動交流功能,促進社會主義核心價值觀網(wǎng)絡(luò)化傳播。

2.組織社會主義核心價值觀校園劇展演活動。通過童話劇、心理劇、課本劇、音樂劇、戲劇等多種形式,讓社會主義核心價值觀教育集思想性、藝術(shù)性、教育性于一體,生動活潑。學(xué)校利用一節(jié)班會課,開展校園劇活動,形成“班班有活動、人人都參加”的局面。各中隊選出優(yōu)秀劇目參加教育局組織的校園劇展演活動(具體方案另行下發(fā))。

3.深入開展“社會主義核心價值觀融入小學(xué)教育教學(xué)全過程的研究與實驗”課題研究,推動工作創(chuàng)新發(fā)展,不斷總結(jié)好經(jīng)驗好做法,進一步研究、總結(jié)、推廣培育和踐行社會主義核心價值觀的理論和實踐成果。

4.開展小學(xué)生志愿服務(wù)活動。各中隊建立完善師生志愿服務(wù)體系,以“學(xué)雷鋒 世界因我更美麗”志愿服務(wù)活動為載體,面向全體學(xué)生普及志愿服務(wù)理念,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化,培養(yǎng)學(xué)生國家認同、社會擔(dān)當?shù)暮诵乃仞B(yǎng)。

1.認真落實教育局下發(fā)的《關(guān)于加強特色學(xué)校文化建設(shè)努力提升學(xué)校品質(zhì)的指導(dǎo)意見》,把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校的歷史文化傳統(tǒng)、人文環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)合起來,形成凝結(jié)學(xué)校個性特征、地域特色、歷史底藴、勵志育人的學(xué)校文化藍圖。積極參加長春市組織的“校園文化建設(shè)示范校”、“三星級”特色校、“書香校園”、“書香家庭”、“書香班級”、“書香少年”創(chuàng)建活動。樹立典型,交流經(jīng)驗,深化成果。

2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。擬定六月份組織網(wǎng)絡(luò)教育主題班會。

3.參加第三屆“校訓(xùn)是什么”展播活動,通過校訓(xùn)展播、校歌傳唱、校徽展示,引導(dǎo)各學(xué)校深入挖掘其蘊含的歷史文化積淀,增強學(xué)生文化自信和價值觀自信。

2.開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動。通過開展“墨香書法展示”、“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”、“紅歌天天唱”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育活動,幫助學(xué)生從小熟悉歷史、了解國情,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,樹立弘揚、傳播中華文化的自覺意識和文化自信的價值觀念。

1.認真落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強課程建設(shè),保證心理健康教育開足課時,尤其在日常教育教學(xué)中有機滲透心理健康教育、生命教育和青春期教育,促進心理健康教育質(zhì)量提高。

2.高度重視學(xué)生心理健康問題。關(guān)注學(xué)生情感需求,加強小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè),面向?qū)W生開放,做好個體團體咨詢服務(wù),健全完善學(xué)生心理危機預(yù)防機制,及時疏導(dǎo)與解決學(xué)生的心理問題。

3.關(guān)注教師的心理健康教育。加大教師的心理健康教育培訓(xùn)力度,積極參加上級主管部門組織的心理健康教育培訓(xùn),提高教師的心理健康教育能力,擁有健康心理。

認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》、《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神,培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)意識、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。

1.加強科學(xué)課程建設(shè),保證開齊開足課時。任科學(xué)課教師要認真研讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準》,充分認識小學(xué)科學(xué)教育的重要性,積極參加上級主管部門主組織的培訓(xùn)活動。在綜合實踐活動課程中安排科技教育專題。

2.廣泛開展科學(xué)知識普及教育。利用校園廣播進行科學(xué)普及教育,根據(jù)實際情況組織開展學(xué)生進生產(chǎn)車間、進科技展覽館、進博物館、進圖書館等科技教育實踐活動,深化科普教育。組織學(xué)生參加“科普大篷車進校園”活動。

3.積極參加長春市“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作。組織開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”、“變廢為寶”、“光盤行動”、“禁塑宣傳”等環(huán)保主題實踐活動,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

各中隊要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點,結(jié)合本校實際,組織開展以“播種行為收獲習(xí)慣”、“綠色環(huán)保衛(wèi)士”、“發(fā)展特長 放飛夢想”、“培育健康心靈守護生命陽光”等形式多樣、寓教于樂、富有時代特征的主題社會實踐活動。

1.加強家長學(xué)校建設(shè)工作。積極發(fā)揮家長學(xué)校作用,定期開展家庭教育知識宣傳講座活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、信息、課件、光盤、致家長信等形式,向家長廣泛宣傳家庭教育知識,引導(dǎo)廣大家長樹立科學(xué)的教子觀,提高家庭教育質(zhì)量。

2.開展“寫家信、傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)、助成長”活動。挖掘和整理家訓(xùn)、家書文化,用優(yōu)良的家風(fēng)家教培育青少年,在全社會傳承家庭美德,培育良好家風(fēng),弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

1.注重德育隊伍建設(shè),校長、中層干部、班主任、學(xué)科教師積極參加上級主管部門組織的培訓(xùn)和交流活動,參加著名專家、學(xué)者就德育理念、德育方法、學(xué)生管理、班主任隊伍建設(shè)、班級建設(shè)、應(yīng)急事件處理、教育研究能力等方面開展具有針對性、實效性的培訓(xùn)教育活動。注重校本培訓(xùn),全面提高德育工作水平和能力。

2.參加xx市班主任業(yè)務(wù)能力大賽。

3.結(jié)合本校實際,積極探索和研究德育工作的新方法、新思路、新途徑、新手段,充分發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)支撐作用,全力做好“十三五”《培育學(xué)生核心素養(yǎng)研究與實驗》課題的研究工作。

認真做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”的評比、推薦、審核、審批、表彰工作。激勵廣大教師和學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長。

附:20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期具體工作日程安排:

1.強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

2.召開大隊干部會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

3.進行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。

4.組織開展“爭做新時代的小雷鋒”系列活動。

5.組織開展“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動。

6.完成第一期班級黑板報檢查。

7. 組織社會主義核心價值觀校園劇展演活動。

1.清明節(jié)前夕,各年級各中隊以“清明節(jié)的來歷”為主題系列活動。

(1)一、二、三、四年級:開展“革命詩詞大家誦、革命故事大家講”活動緬懷革命烈士。

(2)五、六年級結(jié)合4月23日——“世界閱讀日”,開展“書香校園”活動,根據(jù)教導(dǎo)處讀書節(jié)工作部署,協(xié)助其開展讀書節(jié)主題活動,濃厚校園的讀書氛圍,開展“圖書互換交流閱讀”活動。聯(lián)系班級,與班級開展讀書節(jié)交流活動!

(3)五、六年級開展:“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進步”社會主義核心價值觀主題班會。

2.結(jié)合“緬懷先烈,愛我中華”內(nèi)容,出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報、主題文化墻。

3.組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實踐活動。

1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.防震減災(zāi)緊急疏散演練,紀念“5.12”汶川地震。

3.各中隊以“榜樣的力量”德育工程—母親節(jié)“感恩母親”開展主題班會,并出一期板報、主題文化墻。

4.各中隊為“六一”文藝匯演做好準備工作。

1.對積極學(xué)習(xí)和發(fā)展的少先隊員進行評選。

2.圍繞“六一”兒童節(jié),出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報、主題文化墻。

3.“榜樣的力量”德育工程—父親節(jié)“感恩父親”主題活動活動

4.開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

5.大隊委改選、競選演講活動。

1.“七一”慶祝黨的生日。

2.少先隊工作總結(jié),評選優(yōu)秀大隊干部。

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