心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
公益助殘心得體會篇一
隨著社會的不斷發(fā)展,關(guān)注弱勢群體的聲音也變得越來越強(qiáng)烈。其中,助殘義務(wù)教育公益活動便備受矚目。它以宣傳、教育、幫助殘障兒童融入社會為主要目的,為社會的進(jìn)步與發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。在這次公益活動中,我成為了一名志愿者,我的經(jīng)歷讓我對人類的尊嚴(yán)和同情心有了更深刻的理解。以下是本人在助殘義務(wù)教育公益活動中的心得體會。
第二段:反思
此次活動中,我與同伴們一同到一所殘障學(xué)校探訪,給孩子們送上物資和愛的關(guān)懷,也參加了孩子們的課程。當(dāng)我看到殘障學(xué)校里的孩子們,我深刻地感受到了他們內(nèi)心強(qiáng)大的渴望和不屈不撓的精神,也讓我反思了自己的一些思想。我曾經(jīng)抱有的一些偏見,被這些孩子們的那種堅韌不拔的精神所震撼。這使我不再以狹隘的視野來看待殘障群體,而是更加尊重并熱愛他們,也讓我更加珍惜自己曾經(jīng)視為理所當(dāng)然的人類基本權(quán)利。
第三段:收獲
通過此次公益活動,我受益良多。我從孩子們身上學(xué)到了許多,也看到了自己的不足。我尊重并關(guān)注弱勢群體的精神得到了進(jìn)一步升華。而且在此次活動中,我明白了關(guān)愛是需要耐心、愛心和細(xì)心的。每個人都應(yīng)該學(xué)會怎樣尊重和關(guān)注弱勢群體,這樣才能讓我們成為一個真正的有愛心的人。
第四段:展望
同時,我也認(rèn)識到,社會責(zé)任感的重要性。我們應(yīng)該嘗試去關(guān)注那些我們忽視的人群并盡可能地提供幫助。畢竟,我們應(yīng)該盡可能多地回饋社會,而留下真正美麗的痕跡。我希望未來,能夠通過更多種類的志愿活動和組織更多社會公益行動來回饋社會。
第五段:總結(jié)
總而言之,在這次助殘義務(wù)教育公益活動中,我不僅從中得到了無私的快樂,更重要的是從活動中所體驗到的人文理念,即關(guān)愛、尊重和熱愛每一個人,無論他是有殘障還是沒有殘障的人。我會永遠(yuǎn)珍視這次愛心之旅,這個經(jīng)歷將會一直激勵著我并與我共同成長。
公益助殘心得體會篇二
你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年的5月16日是我國法定的“第__次助殘日”,5月10日至5月16日是上海的“第x次助殘周”。本次助殘活動主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。
一、出好一期黑板報,搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)美德。
我們不僅要自己行動起來,還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚(yáng)中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。推進(jìn)全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。
二、開展“大手”拉“小手”活動,和身邊的小伙伴交朋友。
在社會、政府和老師們的關(guān)心下,我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時,我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友,開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式,對身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛心助學(xué),讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開主題班會,學(xué)習(xí)身殘志堅的先進(jìn)事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,他們中有的在殘奧會上得金牌,有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅強(qiáng),在克服了常人難以想象的困難后,最終獲得了可喜的成績。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡,在班隊課上交流一下,談?wù)勛约旱捏w會。
親愛的小伙伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每個殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空!
讓我們行動起來吧!
公益助殘心得體會篇三
助殘義務(wù)教育公益活動是一項旨在為殘疾人群體提供義務(wù)教育服務(wù)的公益活動,通過為殘疾人提供學(xué)習(xí)機(jī)會和支持,幫助他們?nèi)谌肷鐣⒓舆@種活動不僅可以幫助需要幫助的人,還可以增強(qiáng)社會責(zé)任感和人文關(guān)懷意識,這是我決定參加此活動的原因。
第二段:活動中的收獲以及對殘疾人群體的感受
在參與助殘義務(wù)教育公益活動時,我收獲了很多。首先,我意識到殘疾人群體在我們的社會生活中遇到的困難,是我們這些沒有殘疾的人所無法想象的。同時,我也感受到了殘疾人群體的堅韌不拔和頑強(qiáng)拼搏的精神,他們面對所遇到的困難并不輕易放棄,這讓我無比欽佩。
第三段:助殘義務(wù)教育公益活動對個人的影響
通過參與助殘義務(wù)教育公益活動,我對學(xué)習(xí)、生活有了更深刻的理解。我明白了知識的重要性,并且學(xué)會了更多的愛心和關(guān)懷。同時,這次公益活動也增強(qiáng)了我自信心,因為我知道我所做的事情對于殘疾人群體具有重要的意義。
第四段:向社會和志愿者們致敬
在這個公益活動中,我認(rèn)識了很多志愿者,他們來自不同的背景和領(lǐng)域,但都有著一個共同的目標(biāo),那就是為殘疾人群體提供幫助和服務(wù)。與他們相處過程中,我感受到了志愿者們的真誠和擔(dān)當(dāng)精神,他們是這個社會中最美麗的風(fēng)景線。
第五段:結(jié)論
通過這次助殘義務(wù)教育公益活動,我深刻認(rèn)識到了社會責(zé)任感的重要性。我們每個人都應(yīng)該為社會盡一份力量,用自己的能力和智慧為別人創(chuàng)造福利,這是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。希望我們每個人都能夠有一顆愛心,將公益事業(yè)做得更好、更深入。
公益助殘心得體會篇四
我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。
公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。
長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
公益活動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學(xué)負(fù)責(zé)整場畫板的搬運(yùn),可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。
公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
公益助殘心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展,越來越多的人關(guān)注助殘公益事業(yè),積極參與到殘障人士的生活中,為其提供各種幫助和支持。在我參與助殘公益活動的過程中,深深地感受到了人與人之間的互助和愛的力量。下面,我將從五個方面,分享一下我的助殘公益心得體會。
一、感悟互幫互助的重要性
在參與助殘公益的過程中,我體會到互幫互助的重要性。與殘障人士交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們的生活中有很多望而卻步的困難,而這些困難面對只有互相幫助才能解決。我也在這個過程中收獲了很多成長。當(dāng)我們積極地去幫助別人時,不僅可以給別人帶來福利,同時也會讓我們自己感受到莫大的滿足和成就感。
二、感悟助人扶貧的價值
助殘公益活動是一項扶貧濟(jì)困的善舉。在幫助殘障人士的過程中,我深刻認(rèn)識到了貧窮和疾病對人們的影響。我們的支持能夠讓他們感受到溫暖和關(guān)愛,這種支持也可以帶給他們更多的希望和信心。因此,助殘公益活動不僅在精神方面幫助了殘障人士,也使他們能夠更好地融入社會。
三、感悟與殘障人士相處的技巧
當(dāng)我們與殘障人士交往時,需要更加注意自己的言行,盡量不傷害他們的自尊和自信。同時,還需注意溝通的技巧。因為殘障人士普遍比較敏感,所以我們應(yīng)該孜孜不倦地去傾聽他們,關(guān)心他們,讓他們感受到我們的尊重和關(guān)愛。只有相互理解和信任,才能構(gòu)建出和諧的互助關(guān)系。
四、感悟奉獻(xiàn)不求回報的精神
助殘公益活動需要奉獻(xiàn)不求回報的精神,這種精神也是我們在這個過程中需要體悟的。雖然我們可能會遇到很多挑戰(zhàn)和困難,但是只要我們始終堅持自己的理念和目標(biāo),保持對助殘公益事業(yè)的信仰,我們一定能夠創(chuàng)造出自己的價值,并且?guī)椭奖M可能多的人。
五、感悟社會責(zé)任的履行
參與助殘公益的過程中,我們都會明白一個道理,即每個人都有社會責(zé)任要履行。無論是個體還是組織,都需要認(rèn)真履行自己的社會責(zé)任。在這個過程中,如果每個人都能夠做出一份貢獻(xiàn),助殘公益事業(yè)就會更加發(fā)展壯大,得到更多人的關(guān)注和支持。
綜上,參與助殘公益活動讓我受益匪淺,感受到社會的溫情和愛的力量。我相信,只要我們熱愛助殘公益事業(yè),積極參與到其中,我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的世界。
公益助殘心得體會篇六
秋季學(xué)期我進(jìn)行了為期十周、一周一次的公益勞動,校園教學(xué)樓的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我們同學(xué)負(fù)責(zé),我們被分成了五組,我所在組的成員共有十一個人,每周上課時我們每組都會分到相應(yīng)的工作,我們每組學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)的小群眾。在同學(xué)們的發(fā)奮下順利完成了任務(wù)。同時這些也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!而且透過對公益勞動這一門課的學(xué)習(xí)我們也明白了,公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園的衛(wèi)生和環(huán)境時刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的情緒和我們的日常生活。透過每一次的勞動,讓我們學(xué)生自己體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動的艱辛和他們對我們所作出的貢獻(xiàn),更深一步體會了“苦盡甘來”的內(nèi)涵。經(jīng)過這幾周的勞動以及劉老師和郭助教的教導(dǎo),我們知道了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由我們背后一群人發(fā)奮所造就的!我想我們每一個人都就應(yīng)要珍惜,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望,不忘記他們的辛勞。
公益勞動活動不僅僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動觀念,更增強(qiáng)了我們的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動,珍惜每個人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí),生活以及工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時代盡一點(diǎn)微薄之力,我們會時刻牢記我們的一小步,也會是我們這個時代的一小步。。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對于這種不禮貌的行為我深惡痛絕。在今后的生活當(dāng)中我會督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,為了他人也為了我們自己!度過難忘的公益勞動課后,我們的收獲也是巨大的!我想我們也會透過這短短幾周的公益勞動受益終生!
勞動是人類產(chǎn)生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、并能夠透過勞動提升自身潛質(zhì)與素質(zhì)。因此,在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法:期望學(xué)校學(xué)校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動實踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的這個小群眾雖小,但我想成千上萬個這樣的小群眾無疑會是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,我想明白的也會會越多。
公益勞動結(jié)束在即,短短幾天的勞動時刻跟在工作崗位上的勞動人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法相提并論的,我們也不能正因公益勞動這門課的結(jié)束就此停住自己腳步,我們要把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,在生活中去做個禮貌人,不去做不禮貌的行為,看見不禮貌的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代,我們這個團(tuán)體代表的是祖國。我們定當(dāng)為國爭光,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!我們是中國的期望,我們就當(dāng)對得起我們的稱號,做一個真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。
公益助殘心得體會篇七
助殘志愿公益活動是目前社會各界熱衷的公益活動之一。參與該項公益活動,不僅可以透過親身參與,了解殘障人士的生活、心理和身體等需求,更可以提升個人的修養(yǎng)和影響力。在本文中,我將分享我參與助殘志愿公益活動的經(jīng)驗和心得,分享這項活動對我產(chǎn)生的啟迪和獲得的收獲。
我第一次參與助殘志愿公益活動時,對所要承擔(dān)的任務(wù)有所顧慮。但隨著對活動內(nèi)容的了解,我的心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)化為積極和樂觀。我和其他志愿者一起組成小組,到自閉癥兒童愛護(hù)中心進(jìn)行探訪和關(guān)愛。當(dāng)我親眼見到那些孩子如何用微笑表達(dá)內(nèi)心感受時,我感到心靈得到了極大的滿足和舒緩。通過這次公益活動,我了解到了殘障人士的生活背景和應(yīng)對方式,并且感受到了自己執(zhí)行義務(wù)時所帶來的成就感和內(nèi)心愉悅。
第三段:多方收獲
助殘志愿公益活動還讓我明白到了一些道理。比如,我們生活在安逸的環(huán)境中,不容易意識到生活的幸福。但是,當(dāng)我們走出舒適區(qū)去關(guān)注和幫助那些處于弱勢的群體時,我們才明確內(nèi)心的真正渴望。同時,助殘志愿公益活動也提升了我溝通能力和團(tuán)隊合作能力。幫助殘障人士是一個集體的努力,我們必須協(xié)作,才能使我們的工作變得更有效率。
第四段:助殘志愿活動的意義
參與助殘志愿公益活動還可以讓我們了解到生活在社會上的不同群體更多的需求和普遍面臨的問題。同時,助殘志愿公益活動的意義也在于“回報社會”。高質(zhì)量的人口還包括了人的質(zhì)量,參與志愿服務(wù)活動能夠讓我們成為一個更加熟悉和接納社會的人。通過志愿服務(wù)活動,我們可以自我反省并改進(jìn)自己的表現(xiàn)方式,進(jìn)而提高自己的生活和影響力。
第五段:結(jié)尾
助殘志愿公益活動是一項非常有意義、有價值的公益活動。參與這項公益活動能夠提升個人修養(yǎng)和影響力,并且同時回報社會。這類公益活動可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的那份關(guān)愛心和責(zé)任感,并且展現(xiàn)我們的人性和精神。我在助殘志愿活動中獲得的經(jīng)驗和啟發(fā)已經(jīng)使我受益無窮,也希望更多人能夠了解這項活動并積極參與。