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小學(xué)遠程教育工作計劃 小學(xué)遠程教育工作計劃表(8篇)

時間:2023-06-24 08:09:05 作者:曹czj

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小學(xué)遠程教育工作計劃 小學(xué)遠程教育工作計劃表(8篇)篇一

信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢,科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)好生命科學(xué)的不斷突破,對世界政治、經(jīng)濟、文化和人們的生活方式正產(chǎn)生深刻的影響。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代化遠程教育是經(jīng)國務(wù)院決定,發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育的重點工程。運用信息化手段和方式,向農(nóng)村地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,提高農(nóng)村教育質(zhì)量,還為農(nóng)村精神文明建設(shè)和農(nóng)民科技培訓(xùn)提供支持。

每天按時接受網(wǎng)臺資源,并做好記載,對好的有價值的資源進行刻盤,為本校收集優(yōu)質(zhì)資源,服務(wù)于廣大師生。

如實認真地填寫《遠程教育項目學(xué)校專用教室使用登記表》、《遠程教育項目學(xué)校資源下載登記表》、《遠程教育項目學(xué)校資源借用登記表》等。

農(nóng)村教師大多只對電腦會簡單的操作,大多數(shù)教師還不會上網(wǎng)查看信息,對遠程教育更是一知半解。本學(xué)期利用課余時間對電腦操作不熟練的教師進行指導(dǎo),達到每位教師能自己在網(wǎng)臺上查找自己所需的資源,并會利用這些資源到教育教學(xué)中去。

還利用課余時間對全體教師進行word、excel、及powerpoint的基本運用培訓(xùn),讓每位教師熟練掌握基本的運用軟件的操作,能制作簡單的課件。

遠程教育項目學(xué)校除了為教育教學(xué)提供有價值的資源外,還為廣大農(nóng)村黨員培訓(xùn)提供資源,為農(nóng)民朋友們提供科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)資源,熱情為農(nóng)村朋友做好服務(wù),力爭讓接受的資源發(fā)揮更大的作用。

小學(xué)遠程教育工作計劃 小學(xué)遠程教育工作計劃表(8篇)篇二

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀。為了進一步提高學(xué)校微機的利用率,加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,也為了能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。特制定本計劃。

學(xué)校有配套建設(shè)的多媒體和衛(wèi)星接收室等設(shè)施。

以上級部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的開發(fā)研究和推廣。堅持常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)、多媒體教學(xué)齊頭并進,努力推進教學(xué)工作全面發(fā)展。

任務(wù)本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本期的培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。對基礎(chǔ)較好的管理員,要要求努力學(xué)習(xí)課件制作和管理知識。

4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

6、積極向?qū)W生宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育工作。

為了加強對學(xué)校“班班通”設(shè)備的使用與管理,確保設(shè)備的正常運行,保證教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的正常進行,特制定本規(guī)章制度,各班必須遵守本制度。

一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等,保持潔凈衛(wèi)生。

二、注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng),保持電腦設(shè)備、展臺及屏幕的完好、清潔。

三、教師加強對學(xué)生進行愛護公物的教育,未經(jīng)教師允許學(xué)生不得使用各類設(shè)備。

四、教師能正確使用教學(xué)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)故障及時向總務(wù)處報修,確保正常使用。

五、任課教師使用“班班通”設(shè)備完畢,離開教室前及時關(guān)機,并填寫電教使用記錄,不得由他人代替。

六、必須按照操作規(guī)程使用“班班通”所有設(shè)備,除計算機教室負責(zé)硬件維護的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關(guān)的電腦設(shè)備。

七、嚴格遵守操作規(guī)程,不能亂拆接計算機各類端口線,未經(jīng)同意,不能擅自更改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,以免造成網(wǎng)絡(luò)運行故障。八、任何計算機需安裝軟件時,由網(wǎng)管員負責(zé)安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件,更不得隨意增刪計算機軟件。

九、使用“班班通”設(shè)備時注意用電安全。使用完畢必須及時關(guān)閉各類教學(xué)設(shè)備,放學(xué)后班主任負責(zé)關(guān)閉總電源和上鎖,并罩好防塵罩。

十、學(xué)校將不定期對各班的使用情況進行抽查,抽查的結(jié)果將納入教師考核中。

小學(xué)遠程教育工作計劃 小學(xué)遠程教育工作計劃表(8篇)篇三

信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢,科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)好生命科學(xué)的不斷突破,對世界政治、經(jīng)濟、文化和人們的生活方式正產(chǎn)生深刻的影響。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代化遠程教育是經(jīng)國務(wù)院決定,發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育的重點工程。運用信息化手段和方式,向農(nóng)村地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,提高農(nóng)村教育質(zhì)量,還為農(nóng)村精神文明建設(shè)和農(nóng)民科技培訓(xùn)提供支持。

每天按時接受網(wǎng)臺資源,并做好記載,對好的有價值的資源進行刻盤,為本校收集優(yōu)質(zhì)資源,服務(wù)于廣大師生。

如實認真地填寫《遠程教育項目學(xué)校專用教室使用登記表》、《遠程教育項目學(xué)校資源下載登記表》、《遠程教育項目學(xué)校資源借用登記表》等。

農(nóng)村教師大多只對電腦會簡單的操作,大多數(shù)教師還不會上網(wǎng)查看信息,對遠程教育更是一知半解。本學(xué)期利用課余時間對電腦操作不熟練的教師進行指導(dǎo),達到每位教師能自己在網(wǎng)臺上查找自己所需的資源,并會利用這些資源到教育教學(xué)中去。

還利用課余時間對全體教師進行word、excel、及powerpoint的基本運用培訓(xùn),讓每位教師熟練掌握基本的運用軟件的操作,能制作簡單的課件。

遠程教育項目學(xué)校除了為教育教學(xué)提供有價值的資源外,還為廣大農(nóng)村黨員培訓(xùn)提供資源,為農(nóng)民朋友們提供科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)資源,熱情為農(nóng)村朋友做好服務(wù),力爭讓接受的資源發(fā)揮更大的作用。

小學(xué)遠程教育工作計劃 小學(xué)遠程教育工作計劃表(8篇)篇四

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育優(yōu)質(zhì)教育資源,主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸。快速傳輸大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地根據(jù)自己的教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,從而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學(xué)收視點可以成為對農(nóng)村中小學(xué)教師進行不間斷培訓(xùn)的一個教師培訓(xùn)點。讓教師們了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。

學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負責(zé)對學(xué)校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排;管理人員負責(zé)對遠程教育的具體實施工作。

(一)抓好教師的培訓(xùn)工作

要運用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在20xx年后半年要大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原來“計算機全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源各版塊內(nèi)容。

(二)加大農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源的課堂應(yīng)用率

為使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校制訂了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源教師利用課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學(xué)校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。

(三)遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

我校地處農(nóng)村,遠程教育資源中有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。我們準備搞一些送知識下鄉(xiāng)的活動,向農(nóng)民介紹一些科學(xué)種植的方法,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣。

(四)加強學(xué)校衛(wèi)星收視點建設(shè)工作

逐步把我校衛(wèi)星接收室建立成遠程教育中心站點,主要負責(zé)教育教學(xué)資源的收集,整理,刻錄,播放,對教師教育教學(xué)業(yè)務(wù),課程改革實驗工作,師生計算機基礎(chǔ)知識提高,電腦操作技能的培訓(xùn),課件制作的指導(dǎo)等工作,同時還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓(xùn)的需要。

(五)做好網(wǎng)絡(luò)教室與遠程教育資源的整合工作

把農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,并建立好校園網(wǎng)站和校內(nèi)虛擬網(wǎng)站。每周開放網(wǎng)絡(luò)教室,使每個教師都到網(wǎng)絡(luò)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識。

1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

3、按時接收農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源,上好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、經(jīng)常向師生進行有關(guān)遠程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作,制止一切不規(guī)范操作行為的發(fā)生。

5、定期進行安全檢查,對電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育儀器設(shè)備檔案,認真填寫設(shè)備使用記錄、維護記錄。

7、組織培訓(xùn)全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的課件,做到讓每一位教師都學(xué)會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以便更好地利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源進行教育教學(xué)。

8、加快校園網(wǎng)建設(shè),搭建網(wǎng)絡(luò)平臺。本學(xué)期我校以遠程教育為契機,加快校園網(wǎng)建設(shè),在教育網(wǎng)中建有自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,以科研課題為牽動,提高教師教學(xué)能力。利用多媒體教室開展教學(xué)競賽活動,促進教師的信息技術(shù),盡早應(yīng)用到教學(xué)實踐中。

遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只有不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,才能促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!

小學(xué)遠程教育工作計劃 小學(xué)遠程教育工作計劃表(8篇)篇五

2013----2014學(xué)年第一學(xué)期

為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

一、基本情況。

我校現(xiàn)有教學(xué)班6個,共有學(xué)生48多人,教師10人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機2臺,dvd2臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

二、指導(dǎo)思想。

以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標。

本學(xué)期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、具體措施。

副組長:楊作林

管理員:韋應(yīng)花

組員:萬蓮花李林劉霞王文斌牟林軍寇明麗張永秀

并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

2012---2013學(xué)年第二學(xué)期

本學(xué)期已接近結(jié)束,為了更好的促進下學(xué)年有條不紊的開展現(xiàn)代遠程教育工作,把我校的現(xiàn)代遠程教育工作推向更高,現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

現(xiàn)代遠程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項工作,我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠程教育教研組,選定責(zé)任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

二、具體工作

1、本學(xué)期,我們以“教育創(chuàng)強”和九年制學(xué)校建設(shè)為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護和管理制度、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。

2、認真做到了遠程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠教設(shè)備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。

3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。

4、加強信息技術(shù)校本培訓(xùn),按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓(xùn)活動做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。

5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

組 長 :馮國剛

副組長:張紅梅

管理員:韋應(yīng)花

組 員 :王文斌

馮國佼

芮守彩牟林軍張巨春張永秀李林寇明麗盧玉

小學(xué)遠程教育工作計劃 小學(xué)遠程教育工作計劃表(8篇)篇六

21世紀是知識經(jīng)濟時代。知識的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術(shù)的支持。當代中小學(xué)生是我國實現(xiàn)科技興國的主力軍,讓他們從小就能接受到信息技術(shù)教育,是非常之重要的一項任務(wù)。因此,本期內(nèi)應(yīng)充分利用起農(nóng)遠工程設(shè)備,確保發(fā)揮其應(yīng)有作用,切實服務(wù)于學(xué)生。同時,教師使用現(xiàn)代技術(shù)進行教學(xué)的能力也需提高,我校還有相當多的教師不具備計算機基礎(chǔ)操作能力,或不能把現(xiàn)代教育技術(shù)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相整合,因此,在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)意識與能力的同時,還應(yīng)加大力度培養(yǎng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),著眼于造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教學(xué)科研能力、能熟練使用現(xiàn)代遠程教育資源、能夠適應(yīng)新時期新課程改革的教師隊伍。為此,特制定農(nóng)遠工程教學(xué)應(yīng)用計劃。

1、設(shè)備設(shè)施情況:

我校是潁上縣農(nóng)遠工程項目學(xué)校之一,硬件設(shè)備全部為全新的,性能優(yōu)越。使用至今一年來,由于管理得力,沒出現(xiàn)過大的故障。我校的農(nóng)遠工程設(shè)備裝于辦公室:也就是多媒體教室(含衛(wèi)星資源接收單元和光盤播放單元),主要用于衛(wèi)星資源接收、多媒體教學(xué)以及光盤播放教學(xué)。

2、開展教育教學(xué)的環(huán)境:

由于我校領(lǐng)導(dǎo)和教師經(jīng)常關(guān)注農(nóng)遠工程的應(yīng)用情況,積極使用這套設(shè)備進行教育教學(xué),學(xué)生具有極高的學(xué)習(xí)興趣與熱情,能認真地完成相應(yīng)的任務(wù),具備了一定的計算機操作能力,對信息技術(shù)有了初步的了解。因此,方便了教育教學(xué)的組織與管理。

我校有兼任電教管理員一名,有著較好的計算機操作與教學(xué)能力。其他教師中也有不少能熟練使用多媒體設(shè)備進行教學(xué)的能力,另外,一些年長的教師也能根據(jù)自身的特點,經(jīng)常利用光盤教學(xué)。總之,我校具有較好的利用現(xiàn)代技術(shù)手段開展教育教學(xué)與教科研的軟件環(huán)境。

1、以服務(wù)于教育教學(xué)為原則,加強農(nóng)遠工程設(shè)備的使用和管理,把教師利用多媒體進行教學(xué)的能力納入評先評優(yōu)的決定性條件,杜絕故意毀壞設(shè)備的現(xiàn)象。

2、教師備課使用計算機應(yīng)做到專人專機,以便于資料的管理。同時,盡量做到資源共享。

3、在教育教學(xué)與教師備課過程中,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行不正常要及時向負責(zé)人報告,課程結(jié)束后,任課教師要對設(shè)備進行仔細檢查,并作好相應(yīng)的記錄。

4、每周按課程表安排,利用農(nóng)遠工程設(shè)備進行課堂教學(xué)應(yīng)以每個模塊20課時為標準。

5、教研組教研活動應(yīng)使用農(nóng)遠工程設(shè)備按組進行,并按校本培訓(xùn)的要求進行聽課、評課。

6、其他需要使用設(shè)備的情況,如觀看名師上課、聽專家講座,學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等,可自由安排。

7、每月舉行一次課件制作比賽,定期進行學(xué)術(shù)交流與研討。

8、任何人不得隨意更改設(shè)備設(shè)置以及利用工程設(shè)備從事與教學(xué)無關(guān)的活動,如打電腦游戲。

總之,本期內(nèi)我校將發(fā)揮農(nóng)遠工程的優(yōu)越性,提高我校學(xué)生的信息技術(shù)水平與教師利用現(xiàn)代技術(shù)手段進行教學(xué)的能力。

小學(xué)遠程教育工作計劃 小學(xué)遠程教育工作計劃表(8篇)篇七

1、通過專家對教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進教師對教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;

1. 學(xué)員必須完成培訓(xùn)課程計劃中規(guī)定的學(xué)習(xí)要求,包括上網(wǎng)學(xué)習(xí)視頻講座、 作業(yè)等相關(guān)材料;參加網(wǎng)上網(wǎng)下的互動研討、學(xué)習(xí)反思、答疑等活動;按照要 求完成作業(yè)和考試。

2.專家引領(lǐng)。針對項目特點和實際需要,選聘專家,以專家專欄、專家答 疑等方式參與并引領(lǐng)培訓(xùn)。

小學(xué)遠程教育工作計劃 小學(xué)遠程教育工作計劃表(8篇)篇八

一、基本情況:

我校現(xiàn)有教學(xué)班5個,學(xué)生130人,教職工13人。學(xué)校于2016年起開始正式接收中央電教館遠程教育資源,通過努力,形成了“重視資源管理,強化資源應(yīng)用,促進教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色。

二、指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實上級通知精神,結(jié)合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高項目我校遠程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標:

1、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。

2、改善遠程教室的高效使用。

3、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。

4、組織開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩等活動。

5、積極參加市、區(qū)教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件制作活動、遠程教育項目應(yīng)用培訓(xùn)活動。

四、具體任務(wù)及措施:

1、認真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠程教育資源,促進遠程教育資源有效地運用于教育教學(xué)中。

2、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。

3、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊本學(xué)科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄,折算學(xué)時4學(xué)時。

4、加強遠程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運行。更換dvd光驅(qū)刻錄機,刻錄空白光盤,解決目前計算機硬盤能完整接受遠教資源的現(xiàn)狀,促進教師能充分使用遠教資源上課。

5、組織開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

8、開展培訓(xùn),促進教師有效使用遠程教育資源。

要使遠程教育工作落到實處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開展遠程教育培訓(xùn),課件制作,全天候開放遠程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠程教育資源”進行教學(xué),讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠程教育資源。促進教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運用于教學(xué)中,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

9、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

東溝小學(xué)

2016年9月

計算機教室管理員工作職責(zé)

一、計算機保管員和使用計算機的老師要樹立高度責(zé)任感,忠于職守,熱愛本職工作,對自己所管理使用的計算機設(shè)備要認真做好防火、防盜、防潮、防腐蝕等安全防范工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素要向?qū)W校電教處報告,并督促及時落實整改。

二、嚴密做好計算機設(shè)備教學(xué)使用登記交接制度,計算機管理員應(yīng)將計算機使用注意事項告知使用計算機的老師,而使用計算機的老師應(yīng)該管理好使用計算機的學(xué)生,認真將教學(xué)時使用計算機的情況記錄在案,以備計算機管理員及時查核和維修。

三、未經(jīng)許可,任何人不得進入機房,非專業(yè)技術(shù)人員和非管理人員未經(jīng)學(xué)校批準,不得進入計算機房使用計算機。

四、嚴禁將外來磁盤和光盤帶入本機房使用,如特殊原因確需使用外來磁盤,必須在本機房先經(jīng)過病毒檢測,經(jīng)查無病毒后方可在指定計算機上使用。

五、愛護機房內(nèi)一切電腦設(shè)備,嚴格按規(guī)定操作,禁止亂擺亂動,機房內(nèi)所有設(shè)備一律不準私自外借。

六、非專業(yè)技術(shù)人員和非管理人員不得私自檢修機器。

七、設(shè)備損壞后,機房管理人員要追查原因,并視損失輕重責(zé)令賠償。

八、機房使用完畢后,應(yīng)將室內(nèi)各物品擺放整齊并做好關(guān)窗鎖門等安全工作。

一、工作室向全體教師開放,鼓勵學(xué)科教師到工作室收看、查閱和借用資源。

二、面積不小于8平方米,適當裝修布置,室內(nèi)安裝風(fēng)扇、窗簾,防止陽光直射設(shè)備,保持適宜設(shè)備運行的室內(nèi)溫度和濕度。

三、工作室實行專人管理。保持室內(nèi)整潔,注意文明衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吸煙。不得在工作室內(nèi)進行與項目工作無關(guān)的活動。

四、嚴禁將易燃易爆、有腐蝕有毒性、強氧化強磁場或放射性物品帶入室。

五、室內(nèi)所有軟件都具有版權(quán)和版權(quán)保護;所有軟件未經(jīng)遠教管理員許可或進行殺毒處理,不得擅自帶入室內(nèi)使用。

七、室內(nèi)設(shè)備設(shè)施隨時保持良好狀態(tài),確保其正常運行和日常使用。

八、下班前工作人員應(yīng)將所有設(shè)備復(fù)位,關(guān)閉室內(nèi)電燈和電源總閘,關(guān)好門窗,防火防盜。

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