對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

做實(shí)干家班會(huì)總結(jié)篇一

結(jié)合學(xué)院“十年卓越，攜手并進(jìn)”的理念響應(yīng)五四號(hào)召，開(kāi)展了題為“共建卓越，放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)。

20xx年5月5號(hào)下午

4東403教室

1、團(tuán)支書(shū)同學(xué)介紹活動(dòng)意義及目的

為積極引導(dǎo)和教育廣大青年團(tuán)員繼承和弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念。讓團(tuán)員青年接受教育，感受團(tuán)組織的關(guān)愛(ài)與溫暖，明確青年團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)青年團(tuán)員勤奮拼搏的決心與信心，激發(fā)青年團(tuán)員樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)做新時(shí)代杰出青年。

2、以ppt的形式為我們回顧過(guò)去展望未來(lái)

ppt內(nèi)容以重溫那些崢嶸歲月，品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的同學(xué)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨為主。觀看完ppt后，同學(xué)各抒己見(jiàn)，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)展開(kāi)討論交流學(xué)習(xí)，總結(jié)本次學(xué)習(xí)的意義，領(lǐng)悟本次活動(dòng)的內(nèi)涵，并從大學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)，深刻當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。并在夢(mèng)想紙上寫(xiě)下了自己對(duì)未來(lái)的期許。

3、輔導(dǎo)員老師發(fā)表重要講話(huà)

老師從實(shí)際出發(fā)針對(duì)同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題發(fā)表了自己的看法。說(shuō)明這次活動(dòng)不僅是一次政治教育更是為同學(xué)之間的交流提供一個(gè)平臺(tái)。同學(xué)們聽(tīng)完楊春老師的講話(huà)后深刻的感到了這次活動(dòng)對(duì)自己的深刻影響，明確了未來(lái)的努力方向。

4、宣誓活動(dòng)

在活動(dòng)的最后全班同學(xué)進(jìn)行了宣誓活動(dòng)。宣誓內(nèi)容：我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光！

這次主題班會(huì)不僅達(dá)到了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的目的，還增加了同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí)，促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實(shí)在日常生活之中。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐指引了新的方向，在學(xué)院十年卓越進(jìn)程之際，我們一定會(huì)努力提高自身的思想政治素質(zhì)和求實(shí)創(chuàng)新能力、傳承五四薪火、樹(shù)立管院人優(yōu)良形象，讓理想和奮斗為未來(lái)導(dǎo)航！

做實(shí)干家班會(huì)總結(jié)篇二

一、活動(dòng)主題:“雷鋒精神，伴我成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日

三、活動(dòng)地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中學(xué)初一2班

五、參加人數(shù):初一2班全體學(xué)生

六、組織及策劃人:

七、活動(dòng)主要內(nèi)容及感受:

活動(dòng)主要有三項(xiàng)內(nèi)容:

(一)講故事、背名言、讀日記、論精神。這一內(nèi)容主要讓學(xué)生們了解雷鋒的生平和事跡，通過(guò)講、背、讀、論，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。

(二)學(xué)習(xí)雷鋒，我要行動(dòng)。這一內(nèi)容讓學(xué)生切身感受雷鋒精神，通過(guò)每人記錄兩件自己將要做的好事，寫(xiě)在紅紙上，并把全班每個(gè)人的記錄好事的紙片粘起來(lái)，組成“雷鋒”二字，讓學(xué)生身體力行，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

(三)全班起立合唱歌曲--《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。這一內(nèi)容主要讓學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，通過(guò)集體合唱雷鋒歌曲，讓學(xué)生在歌聲中學(xué)習(xí)雷鋒精神。

本次活動(dòng)在我班引起了一股學(xué)雷鋒、做好事的紅色精神，活動(dòng)不僅使學(xué)生深刻地了解和體會(huì)到了雷鋒精神的內(nèi)涵，還促使學(xué)生在新時(shí)代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅色精神，對(duì)我班學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，道德觀，起到了重大的推動(dòng)作用，同時(shí)也希望我班乃至我校的學(xué)習(xí)精神也如雷鋒精神一般，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

做實(shí)干家班會(huì)總結(jié)篇三

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范之一。從古至今人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴(lài)，才能使人與人之間和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。

教育是誠(chéng)信考試得以實(shí)現(xiàn)的重要途徑，各種考試禁規(guī)要通過(guò)教育讓學(xué)生知道，對(duì)各種作弊的處理也要通過(guò)教育讓學(xué)生了解，自律機(jī)制的建立更離不開(kāi)教育。通過(guò)“誠(chéng)信考試教育”，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確：作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信，更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

首先，在會(huì)上向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害，考試作弊不僅踐踏了誠(chéng)信理念，加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理，會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊，嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。

其次向同學(xué)們講了誠(chéng)信考試的好處，以及誠(chéng)信考試對(duì)我們以后的重大影響。

通過(guò)此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí)，絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試，并在誠(chéng)信考試的承諾書(shū)上光榮的簽上了自己的名字。

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*********班

******年***月**日

做實(shí)干家班會(huì)總結(jié)篇四

綠色，是人類(lèi)永恒的理念，是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。地球是我們的家園，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)地球母親，可是如今，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切地開(kāi)采地球上寶貴的資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受來(lái)自大自然的懲罰。為了讓更多的同學(xué)樹(shù)立環(huán)境保護(hù)，節(jié)約資源的意識(shí)，更好的保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們電子工程系于4月27日在10級(jí)各班開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”為主題的團(tuán)課活動(dòng)。

一、我們部門(mén)事先下發(fā)團(tuán)課通知單到各班級(jí)，提前準(zhǔn)備團(tuán)課內(nèi)容；

二、提前擬定計(jì)劃；

三、例行檢查各班團(tuán)課開(kāi)展情況，并對(duì)團(tuán)課進(jìn)行照片信息采集；

四、收各班團(tuán)課記錄表，并對(duì)此次團(tuán)課進(jìn)行總結(jié)。

班會(huì)開(kāi)展當(dāng)天，各班的同學(xué)都積極參與，團(tuán)課筆記記錄也比較認(rèn)真，并對(duì)筆記記錄認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行加分以此鼓勵(lì)。

通過(guò)本次團(tuán)課，讓更多的同學(xué)懂得了作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，講究衛(wèi)生，不隨意吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。其次，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，要建立“綠色環(huán)保”崗，讓我們每個(gè)學(xué)生都有環(huán)保意識(shí)，大家同心協(xié)力，保護(hù)好我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球

保護(hù)資源，真正走一條生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè)，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，讓城市多一份綠色，添一份活力。

總的來(lái)說(shuō)，此次團(tuán)課開(kāi)展的比較成功。部門(mén)干事認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極配合，充分的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。每個(gè)班的團(tuán)課活動(dòng)形式也多種多樣，讓同學(xué)們?cè)诤椭C的氛圍中參與了活動(dòng)，因此取得了很好的效果。

我們本次團(tuán)課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親，我們應(yīng)該像孝順母親一樣愛(ài)護(hù)地球。這是我們共同生活的地方，地球的資源是有限的，從我們身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起，讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的家園！

做實(shí)干家班會(huì)總結(jié)篇五

如何才能讓多彩而忙碌的日子過(guò)的有意義、有收獲；如何扎實(shí)的度過(guò)每一天才會(huì)盡最大限度的彌補(bǔ)你的不足；如何才能讓我們?cè)S多年以后每每回想起初中生活時(shí)，總會(huì)在腦海中有一些回味悠長(zhǎng)的事跡另你終生不忘！希望這一切在今天的班會(huì)中能讓自己找到答案。

如果五個(gè)問(wèn)題中有三個(gè)以上的答案 是“yes”那么很對(duì)不起，你的成績(jī)不會(huì)很理想，甚至很糟糕！

無(wú)論現(xiàn)在你的心情如何，讓我們進(jìn)入第二個(gè)話(huà)題。過(guò)新年的時(shí)候，面對(duì)你的成績(jī)冊(cè)，也許你的心情并不怎么愉快，但不要緊。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：老師，天都到這般光景了，我的成績(jī)還這么糟糕，你怎么還能夠說(shuō)“不要緊”！

是的，老師說(shuō)話(huà)是負(fù)責(zé)任的。因?yàn)槿说臐撃苁菬o(wú)限的，一旦他對(duì)某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時(shí)候，那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無(wú)窮的動(dòng)力，怎么累你都不會(huì)覺(jué)得苦；我們讀過(guò)許多置之死地而后生的成功的文章；更因?yàn)閯倓偽覀兎治鲞^(guò)原因，再給你兩分鐘的時(shí)間你來(lái)思考兩個(gè)問(wèn)題：1、你想要一個(gè)優(yōu)秀的你滿(mǎn)意的成績(jī)嗎？2、為了你的真正的心中的目標(biāo)，你愿意克服你的缺點(diǎn)嗎？要求你說(shuō)內(nèi)心話(huà)。

剛才兩個(gè)問(wèn)題的答案無(wú)疑又都是“yes”吧！那下面的話(huà)題就得好好說(shuō)說(shuō)我們的下一步該怎么辦了？我知道這個(gè)問(wèn)題你們最關(guān)注，也是我們今天的主題，更因?yàn)樗鼪Q系著你初三的成敗！

那么現(xiàn)在我們分組共同幾個(gè)問(wèn)題以及解決它們的辦法！

1、你需要一個(gè)怎樣的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍？（用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述）

2、你最痛恨班級(jí)內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象？（舉例描述，只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名）

3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適？

4、你覺(jué)得誰(shuí)能勝任本學(xué)期的班委干部（班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、生活委員各一名，各科的課代表一名）為了你自己，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

對(duì)以上5個(gè)問(wèn)題分組討論，選派代表發(fā)言！

同學(xué)們！新的征程已經(jīng)開(kāi)始，進(jìn)攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹(shù)立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望！讓我們共同喊出我們新的口號(hào)：無(wú)悔青春，牢記使命。沖刺中考，夢(mèng)想綻放。

做實(shí)干家班會(huì)總結(jié)篇六

化學(xué)四班 28人 嘉賓：于祥成老師（學(xué)工部部長(zhǎng)） 劉卓老師（輔導(dǎo)員）

12月1日

心理健康活動(dòng)室

五 主持人：胡佩、魏莉

環(huán)節(jié)一：班會(huì)主題討論，講解生涯班會(huì)

主持人講解此次班會(huì)目的在于認(rèn)清自己，在新的環(huán)境，新的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)中迅速的找準(zhǔn)自我，了解自己具備什么樣的能力，缺乏哪些能力，在那些方面具有優(yōu)勢(shì)，又在哪些方面需要提升。在大學(xué)這樣一個(gè)平臺(tái)上，怎樣去規(guī)劃自身，在大學(xué)四年中是否確立了明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)我們又該怎么做。

環(huán)節(jié)二：以ppt形式向大家介紹《羊皮卷》之“規(guī)劃未來(lái)”篇通過(guò)成功學(xué)大師的哲言，讓同學(xué)們引起自我探討。

書(shū)曰：未來(lái)存在不確定因素，我們要致力于創(chuàng)造自己的未來(lái)。首先，要有勇氣改變自己的命運(yùn)，就是每天要有激情的去面對(duì)生活，同時(shí)自己決定的事不要輕易放棄。其次，要發(fā)現(xiàn)自己的才能并不屈服于任何人；最后，我們應(yīng)該適應(yīng)而不是逃避現(xiàn)實(shí)。職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇。

環(huán)節(jié)三：讓同學(xué)們主動(dòng)上臺(tái)和大家分享隊(duì)生涯規(guī)劃的見(jiàn)解和計(jì)劃，同時(shí)適時(shí)向同學(xué)們提問(wèn)。

有同學(xué)詳細(xì)介紹了自己大學(xué)四年的生涯規(guī)劃；有同學(xué)說(shuō)自己在進(jìn)入大學(xué)之前是個(gè)內(nèi)向的人，進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始積極與人交流；有同學(xué)說(shuō)在大學(xué)這樣一個(gè)大平臺(tái)里，自己始終是一種自卑的心態(tài)，職業(yè)生涯規(guī)劃主要在于鍛煉自己各個(gè)方面的能力，也有同學(xué)說(shuō)大學(xué)時(shí)關(guān)鍵在于自我定位。

環(huán)節(jié)四：請(qǐng)與老師和輔導(dǎo)員上臺(tái)以“過(guò)來(lái)人”的身份向大家傳授工作上和大學(xué)生活上的經(jīng)驗(yàn)。

于老師說(shuō)在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)中要學(xué)會(huì)，自我反思，在反思中認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，在不斷學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足；同時(shí)在職業(yè)生涯規(guī)劃重要注重素質(zhì)拓展，大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)都是自我鍛煉的平臺(tái)，我們要在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我，提高自我。另外還得學(xué)會(huì)自我測(cè)評(píng)，正確認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)成績(jī)；劉老師說(shuō)，大學(xué)我們應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，也許我們會(huì)達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)，但我們應(yīng)該享受追求的過(guò)程；同時(shí)要注重自我評(píng)個(gè)的培養(yǎng)，不要在大學(xué)里失去我們內(nèi)心的率直和純真。

環(huán)節(jié)五：播放ppt，讓同學(xué)們從實(shí)例中，從成功人身上獲得啟示。

馬云的成功在于它有創(chuàng)新的思維，敏銳的觀察力，良好的規(guī)劃和執(zhí)著的精神

，所以他讓不可能變成了可能，不成功變成了成功。

環(huán)節(jié)六：主持人朗誦詩(shī)歌，結(jié)束班會(huì)。

俞敏洪說(shuō)，我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N方式，第一種是像“草”一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一根草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你，所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使現(xiàn)在我們什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年，你長(zhǎng)不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼。你能幫助人，即使人們離開(kāi)你以后回頭一看，你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。而我認(rèn)為是樹(shù)是草，關(guān)鍵在于科學(xué)的生涯規(guī)劃。

通過(guò)這次班會(huì)，室班級(jí)成員找準(zhǔn)自身定位，科學(xué)規(guī)劃生涯，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)大學(xué)和自身未來(lái)的思考，激勵(lì)同學(xué)們想更好的自我去發(fā)展。