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最新秋季學校工作計劃 秋季學校工作計劃表模板

時間:2023-06-23 15:35:32 作者:曹czj

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

最新秋季學校工作計劃 秋季學校工作計劃表模板篇一

上學年在市教育局、xx鎮黨委政府正確領導和親切關懷下,以黨的精神為指引,以科學發展為方針,圍繞市教育發展的“三聚”(聚合優質資源、聚力開放創新、聚焦立德樹人),以立德樹人為根本任務,以提高質量為核心,培養“美麗學生”,積極推進依法治校,深入進行社會主義核心價值觀宣傳教育工作,秉承“爭先創優,走可持續、高水平發展之路”辦學理念,用“和·愛”文化引領學校健康發展。

1、文明引領,全力創建xx市文明單位。

2、聚合資源,高標準完成優質均衡的創建。

3、身正為范,爭創市級教育行風先進學校。

4、立德樹人,著力培養未來合格的建設者。

5、改革創新,大力提高學校教育教學質量。

6、名師引路,力爭骨干教師培養上新臺階。

7、一崗雙責,合力創造文明安全校園環境。

8、減負增效,全面落實省市規范辦學要求。

9、保證質量,強化新辦公樓工程建設管理。

1、積極參加“創建全國首批義務教育優質均衡發展(縣、市)”工作。

這項工作關系到xx教育的形象,也關系到xx整個城市的形象,市委市政府市教育局高度重視,我校全體教職員工要高度重視,積極參與,對照創建要求,認真排查存在的問題和不足,及時整改,政府層面的積極爭取,學校層面的積極創新、迎難而上。

2、積極開展品牌建設,聚合學校各項資源,打造金港地區“社會認可、百姓滿意”的教育。

(1)加強聯盟學校交流,發揮聯盟學校各項資源優勢,提升學校工作實效。

(2)積極參與系列化品牌建設,進一步發揮學校橋牌隊優勢,進一步提升學校航模興趣小組活動成績,讓“文化啟智在課堂,聰慧開發在課外”,建設成“科技小制作創新大智慧”(科技制作)、“魅力橋牌智慧人生”(橋牌)品牌。以橋牌、科技制作社團活動為龍頭,學校在特色建設上有了新飛躍,橋牌社團活動已經成為我校特色品牌。在20xx年全國中學生橋牌錦標賽暨全國青少年橋牌夏令營總營活動,橋牌隊在71支初中代表隊中脫穎而出,獲得了團體總分第11名的好成績,榮獲團體一等獎,隊員xx表現突出,獲得初中雙人組全國第八名!這是繼20xx年獲得省賽團體第一名之后再次取得的好成績,也是截止目前參加國家級比賽獲得的最好成績,獲獎等級有了質的飛躍。

3、堅持立德樹人,聚力創新,推進德育工作特色發展

(1)積極開展“5+x”好習慣養成教育,創新德育課程,以認識性德育課程、活動性德育課程和隱性德育課程為載體,將社會主義核心價值觀教育有機融入學科教學、校本課程、團隊活動和課外活動,設計多種載體和形式,開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動;運用校園廣播、網絡、宣傳欄、黑板報等多種形式,加強社會主義核心價值觀宣傳;讓學生了解并在日常行為習慣中體現核心價值觀要求。圍繞《好習慣》教材“課程化”和養成教育活動“校本化”,讓好習慣課程落地生根。

(2)樹立德育工作全員參與、全程參與的思想,圍繞學生道德品質、社會責任感、創新能力、實踐能力結合學校“和愛”文化內涵,提煉“美麗學生”的核心素養的基本要素,制定“美麗學生”成長方案,積極組織實施,注重班主任隊伍建設,積極發揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用,對長期堅持在班主任崗位工作的老師在評先評優的考核中優先考慮。

(3)積極開展學生評價體系的實踐研究,大力加強學生評價制度和平臺建設,立足于學生、教師、學校、家庭等多個維度,積極探索基于學生核心素養培養的學業質量陽光評價體系。遵循教育教學規律和學生身心發展規律,重點關注學生品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長和學業負擔狀況等關鍵指標,開展全面質量觀指導下的教學與評價,進一步增強學生社會主義核心價值觀,減輕學生課業負擔,促進學生全面發展。全面參與“家庭教育隊伍建設、家庭教育培訓體系建設、家庭教育課程體系開發建設、家庭教育評價體系建設”四項工程,積極參與“林老師”團隊走進社區、社會服務活動。

(4)加強學生心理健康教育,培養學生陽光心態、健康人格。落實《中小學心理健康教育指導綱要》,科學開展心理健康輔導,結合班隊課、晨會課開設心理健康課程;落實教育部《中小學心理輔導室建設指南》,充分利用專用心理咨詢室,通過專兼職心理咨詢教師開展學生心理咨詢輔導,積極參與“七五”普法工作,探索德育與法制教育融合的有效途徑。

開放創新是一個民族的靈魂,沒有開放創新,就沒有社會進步。教育同樣需要開放創新,如果沒有開放創新,教育就不能適應新環境。學校牢固確立教學工作的中心地位,學校領導把管理的重點放在落實教學常規、加強課堂教學管理、增強教研組、備課組活動實效。

1、關注課堂,提高課堂教學效益。為進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,使教師充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,學校將定期組織課堂教學觀摩研討活動,召開課堂教學經驗交流,切實提高課堂教學水平。本學期,我們將繼續立足于打造高效課堂,以“提高教學質量、倡導有效學習,向課堂要效益”為導向,扎實開展“一課三議、三課一評”活動。繼續圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開展的“同題異構”聽課、評課活動,有針對性的加強對學生的學法、教師的教法的學習和指導,以實現師生共同進步的目標。

2、注重實踐,完善教學管理制度。新的學期,學校將在教學常規的管理上以規范為基點,以高效為核心,努力形成有機、有序的新的教學管理運行機制。切實將備課、上課、作業設計與批改、課外輔導、教學質量檢測、個案與教學反思等落到實處,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主講人),“六備”(備新課標、備教材、備學生、備習題、備教法、備學法),“五統一”(統一教學目標、統一教學進度、統一重點和難點、統一教學方法、統一練習測試)。備課組長要以提高備課組教學成績、互補互助共贏為目標,圍繞教學內容、教學進度、測驗考試、或者教材分析、教法探討和學法指導、當前教學改革案例等進行討論,尤其強調注重集體備課的有效性、及時性。個人教案經本組備課成員認真討論,重新修改后方可正式使用。教師個人在此基礎上進行教學補充、板書內容設計等,課后要求寫“教學后記”。新的學期,我們將不斷開拓思維,創新機制、完善考評,將狠抓教學常規管理的落實作為提高教學質量的重要載體,促進教學質量新的提升。根據期初校長室會議要求,本學期行政人員要求聽課不少于40課時,教師聽課不少于20課時,教導處實行定期檢查和不定時抽查相結合的檢查方式,將檢查情況記入《教師教學常規工作檢查表》中,并與績效考核掛鉤。注意抓好教師的上課常規和學生的學習常規,建立健全教導處巡查制度,行政領導分學科經常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發現問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。

1、始終把師德師風擺在師資隊伍建設的首要位置。以“紅色引領‘333’提升工程”為抓手,積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評選活動和“師德建設專題教育月”活動,營造尊師重教的良好氛圍。

2、繼續完善教師繼續教育培訓,全面提高全體教師素養。開創師資培訓途徑,充分用好教師培訓經費,積極鼓青年教師進行在職輪訓。積極參與學校聯盟活動,做好教師換崗交流工作。

3、不斷壯大骨干教師隊伍。根據教育局《骨干教師評選和獎勵條例》,學校依照骨干教師培養計劃,選拔好骨干教師培養對象,有針對性地在培訓進修、公開課開設、成果發表等方面給予支持,力爭有更多的教師進入骨干教師行列。大力實施名家引進、名校掛鉤、名師結對的“三名”計劃,完善名師成長、管理和考核機制,充分發揮名師的示范、輻射和引領作用,積極開展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動。我校骨干教師隊伍不斷壯大。我校何龍老師已進入蘇州市學科帶頭人最后一輪考核。今年新一輪市級骨干教師申報工作正在積極進行中。

繼續全面落實“校園安全責任制”,按照安全工作“一崗雙責”要求,繼續做好“安全培訓,隱患排查、安全演練”三件事,落實“331”專項整治工作,抓實“22個重點點位”,不斷提升學校安全管理水平。積極參加安全教育平臺和安全管理2個平臺的活動,做精做細學校安全工作“標準化”網格管理項目,提高學校安全管理信息化服務水平。進一步做好安全教育和演練工作,提高學校安全教育工作實效。

最新秋季學校工作計劃 秋季學校工作計劃表模板篇二

1、宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發展

2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以教育局考核評估為依據完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎不斷激發教師的工作熱情,激發全體教職工的使命感、責任感、危機感。

4、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規范。

1、干部隊伍建設

2、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開展師德系列活動。學高為師,德高為范。。通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網絡等多種途徑提高自身的文化素質。

三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業發展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養,教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具,教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現象到教育現象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。

3、加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規范養成教育為重點,繼續開展學生一日文明監督崗活動,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養成教育真正落到實處。徹底實現“視線之內無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學校”,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯系和溝通,為學校發展構建良好的社會環境氛圍。

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心,質量為核心,”圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調動學生學習積極性,如何啟發學生的思維,如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環節,優化教學過程。

科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉變為有效的為教學服務的活動。

1、要求各組根據我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯系性。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

3、學校領導要深入教研組參加教研活動。

(2)利用隊室設立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、活動、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

最新秋季學校工作計劃 秋季學校工作計劃表模板篇三

21世紀培養的學生,應該具備哪些最核心的知識、能力與情感態度,才能成功地融入未來社會,才能在實現自我的同時推動社會的發展?自上世紀90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構建學生核心素養框架。

培育學生的核心素養,需要從課程體系開發、教學方法改進、教師素質提升以及評價改革等方面著手,逐步實現改變。

學校繼續對接楊浦區整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實基礎,做出特色;在教學上,關注素養,改進方法;在師資發展上,依托項目,提高能力;在評價上,建立平臺,細化標準;在文化上,凸現特色、追求精致。學校調整和完善管理結構,更好的適應新三年目標的達成。

1、持續推進學校課程項目建設,提升課程建設的水平;

4、持續推進創新評價的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設,初步構建促進學學生綜合能力發展的評價網絡系統。

5、持續推進“校園文化建設”,開展適合學生成長的活動。

1.持續推進學校課程項目建設。

目標:確立學校探究性課程綱要,并認真實施已有的博物館課程。

逐步完善特色校本課程。

措施:

(1)成立項目組,依據學生研究能力培養的要素,重新規劃學校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎上,進一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。

(2)關注探究課的質量,確保綱要中課程的實施。結合《成長檔案》,體現學生探究的成果,積累學習過程和評價反饋。

(3)現階段在設計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質量注重創新,將相關的學生及教師用書編寫設計好。

心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫

少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,并完成教材初稿。

探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設計。

"十個十"素養系列課程繼續在各類課中一邊實施一邊改進,逐步完善。

(4)完善網上拓展課選課、評價系統,從才藝社課程平臺開始試點,實現知課(知曉課程內容、報名對象、授課老師、報名要求、達標要求等課程要素)、評課(學生為課程評分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學生自主開展碎片式學習)等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學科評價體系,實現三年規劃中提出的學生走班選課的目標。

2.持續推進創智課堂建設。

目標:達成日常用平臺授課記錄400節的目標

各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動

積累微課,達到每位老師5節以上(300節)的目標

措施:

(1)推出《楊浦小學創智云課堂實施規定》,明確不同階段教師必須完成的目標,并納入績效考核,調動老師積極性。

(2)成立"云課堂研討小組",確立負責人,定期對學校云課堂項目開展教研,幫助老師提升技術水平。

(3)設立實驗班2個,在實驗班中要求開展全學科云平臺教學試點,給予實驗班教師一定的項目經費。

(4)繼續微課視頻資源的積累,豐富學校的微課資源,計劃從現有的65節增加到150節以上,發動教師制作,并推送給學生。

3.持續推進“青藍學堂”教師培養項目。

目標:見習教師勝任課堂教學。

班主任組團式培訓有成果。

"秋實杯"教師課堂教學展示。

措施:

(1)成立"教師發展部",管理教師專業化發展各項事務。負責教師職后培訓、新教師規范化培訓、教師發展等級認定、各級各類教師進修、新教師的實習、招聘、基本人事、學年度考核等流程性工作。

(2)校本特色教師發展課程《小學生情緒輔導》申報區級師訓共享課程,整理相關課程材料,拍攝講座視頻。

(3)以項目化推動班主任組團式教研:

少先隊活動研究組:完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學,收齊教案和學案。

心理輔導研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,并開展實踐,完成6堂活動課的教學。

家庭教育指導組:完成《家長手冊》的調整編輯工作,匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。

班級管理研究組:完成班級"五角"活動的創新設計,示范展示,并指導教師制作有創意的班級班訓、班級公約等。

(4)教導處組織好"秋實杯"教師教學展示活動,以"學習素養三大能力的培養(提出問題、建立聯系、個性化表達)為研究方向,落實從備課組循環聽課——教研組研討展示——學校示范展示的推選過程。包含各個層面:不同發展階段的教師、不同學科、特別關注非基礎型學科。

4.持續推進創新評價的研究。

目標:用好小思徽章,辦好形象銀行。

網上"文明部落"基本建設完成,細化評比規范。

基礎型學科評價上,嚴格落實市教委要求,貫徹等第制。

探究和拓展型課程上,體現過程性評價。

措施:

(1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結合提出合理化方案。鼓勵各個方面綜合的評價。

(2)"文明部落"的評比能逐步細化要求,并實現在線評價,讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀、行為規范的檢查結果。

(3)學校要召開"學生成長手冊"填寫指導會議,規范教師的評價。(教導處修改原來的"填寫要求",并落實指導)

(4)在《學生成長檔案》中體現學生參加各類拓展課、探究課的過程性評價:才藝社評價表、快樂課程評價表(語數英拓展課)、博物館課程學習單、小探究學習單等。

5.持續推進“校園文化建設”。

目標:實踐"青藍文化",讓校園處處充滿活力。

措施:

(1)結合重大節日、主題周,少先隊、工會、團支部、教導處、學校少年宮等要設計形式新穎、富有教育意義的主題活動,并讓每一個學生、每一位教師充分參與進來,形成"青藍互動"的良好氛圍。

少先隊:圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動

工會:繼續開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動

團支部:"溫馨天使"志愿者行動

教導處:語數外學科主題周活動

學校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動

(2)創建學習型校園,學校開出師生閱讀書目,并確保學校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺上開展"青藍書友會"活動,教師間、學生間、師生間共同在云端交流讀書體會。

(3)總務處要規劃好學校的設施設備等硬件的發展,周密思考學校布局,為明年的房修做好預案。

(4)安全工作常抓不懈,及時更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進行模擬演練、報告講座等活動;特別要加強護導工作,將護導情況納入到每月的績效考核中。

(5)以爭當"可愛楊小星"為切入點,加強學生行規教育,發揮學生的示范作用,隊部做好"禮儀點點隊"、"衛生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規評比檢查,頒發流動紅旗。以良好的校風校貌,迎接"上海市行規示范校"的新一輪評審。

(6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認真總結好創建過程中的資料,撰寫社會責任報告,并及時上傳形成性材料,注重文明單位風采展示網的建設。

最新秋季學校工作計劃 秋季學校工作計劃表模板篇四

以科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、習近平總書記系列重要講話,全面落實黨的教育方針,深入推進素質教育,緊緊圍繞“重在規范、著眼素質、追求特色、不斷創新、提高質量、爭創強縣”工作思路,以立德樹人為根本,以均衡發展為重點,以提升辦學內涵為核心,以精細化管理為抓手,努力推動學校特色建設,全面提高教育教學質量。

1、打造敬業、博學、善導的教師隊伍。建立一支政治素質好、業務能力強、能管善管、勇于開拓的管理團隊,建立一支經驗豐富、敢于探索、愛崗敬業、樂于奉獻的優秀教師隊伍。提升學生的創新精神和實踐能力,健全人格,張揚個性,實現學生的自主發展、和諧發展和全面發展。

2、構建實用、靈活、有效的校本課程。落實規范辦學要求,開齊課程,開足課時;整合國家、地方課程,著手開展“健康校園”創建活動,開發“陽光體育”校本課程,培養學生終生體育鍛煉的習慣,增強學生體質;借助校本教研平臺,竭力探索“牽手〃聯助”的教研新模式和新方法。

3、凸顯和諧、人文、個性的辦學特色。把學校文化當成一項事業來經營,彰顯學校的文化特色和品牌,積淀形成學校精神。著力精神文化、環境文化、德育文化、特色文化的營造,結合“中華經典誦讀”推進“書香校園”創建;繼續開展藝術和書法特色教育,鑄就特色品牌。

4、營造安全、科學、協調的辦學環境。從規范標準、合理配置、專項規劃入手,大力整合教育資源,推進學校標準化、現代化建設;從安全教育、安全管理、安全宣傳入手,落實安全保障體系;從扶貧濟困、排憂解難、愉悅身心入手,凝聚群團合力;從服務師生、服務發展、服務社會入手,加強后勤管理,推進和諧教學、和諧服務、和諧發展。

(一)加強督導,促進教育發展基本均衡。

1、做好招鞏生工作。期初要切實加強與鎮政府、村委會及相關部門的有效溝通,加大宣傳力度,組織教師開展相應的有針對性的家訪活動,做好招鞏生工作。同時,建立健全招鞏生責任制,嚴格實行招鞏生包干責任制。要加大扶貧助學的力度,做到不讓一個學生因貧而輟學。要為貧困學生開辟就學“綠色通道”,為留守少兒建立溫馨家園,為殘疾少兒提供學習的特殊環境。學齡兒童入學率和鞏固率必須達到100%。

2、注重督導實效。以提高教育教學質量為中心,以推進素質教育為重點,繼續開展素質教育督導評估跟蹤督查及學校目標管理考評。進一步規范督導過程,用好督導結果,努力增強教育督導的科學性、有效性和權威性。工作中,加強過程性管理,優化督導程序,更加重視對學校存在問題整改情況的指導、跟蹤,增強評估實效。依托“素質督導”、“德育工作檢評”、“校務公開”、“課改實驗”、“學校管理工作檢評”、“學生電子學籍”等材料的電腦規范建檔,專人管理,要做到及時有序更新,提高效益。

(二)以立德為根本,培養學生文明素養。

立德樹人。要以黨的十八大提出的“堅持立德樹人根本任務”為指針,牢固樹立“德育就是質量,品行就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質量觀,全力培養學生良好的行為習慣、道德品質和健全人格,促進學生成人成才,為學生終生發展和幸福生活打好基礎。

以日常行為規范養成教育為基礎,以優秀傳統文化教育為重點,以德育實踐活動為載體,切實加強學校德育常規管理,培養學生良好的行為習慣、創新精神和實踐能力。以弘揚“中國夢”、弘揚民族精神為核心,深化文明禮儀教育、感恩教育、中華優秀傳統文化教育等一系列教育成果,力爭創特色,成品牌。積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段,加強德育工作的調研力度,提高德育工作水平。

最新秋季學校工作計劃 秋季學校工作計劃表模板篇五

20xx年秋季學期各項工作以十六大精神的指南。堅持以德育為首,教學為中心的原則,緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題,強抓素質教育,與時俱進,努力實現“一項新的突破,確立兩個新的思路”的工作目標,積極推進我校教育教學工作健康發展。

(一)實現一項新的突破。

按上級部門要求,為培養女干部,本期決定增加女班主任的數量。

(二)確立兩個新的方向。

1、教學質量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。

2、學生就餐和用水問題要有新的管理。

(三)確保六個新的思路。

1、德育工作要有新的思路。

堅持以人為本,德法兼治, 德育管理辦法,使學校德育整體化工作有明顯成效,德育工作的針對性,時效性,實效性進一步增強。

2、教育教學要有創新的思路。

(1)初一任課教師必需進行培訓上崗,提高教學創新能力。

(2)各處室配置電腦,學校電腦力爭進入寬帶網。

(3)對全校教職工進行電腦基礎知識和操作技能的培訓。

3、學校基建有新的思路。

抓好挖井工程,積極向上爭取項目和資金,籌建學校綜合大樓和學生宿舍。

4、勤工儉學要有新的思路。

做好果園護理工作,力爭明年大豐收。

5、校園文化建設要有新的思路。

做好填塘工程,美化校園環境,推進學校文化建設,爭取校園美化達標。

在切實抓好教育教學常規管理工作的基礎上,扎扎實實做好如下工作。

(一)切實抓好學校德育工作。

1、全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。

2、以德育為首,建立健全德育工作隊伍,責任到位。

3、成立家長委員會或家長學校。

4、推進學校德育教育基地建設,創設德育教育場所。

5、強化值日工作,提高值日質量。

6、加強政治業務學習,健全學習制度,規定星期四下午第七節業務學習時間,星期五第七節后為政治學習時間。

7、進一步完善“三位一體”的德育工作網絡。

8、聘請法制副校長,扎實開展法制教育活動。

9、抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評選活動。

10、加強校風、班風、學風建設。

(1)抓 好主題班會和團支部活動,扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。

(2)繼續開展文明創建活動和流動紅旗評比。

(3)開展“三+一”主題活動。

11、積極開展各項德育活動。

(1)開好教代會、團代會、家長會。

(2)廣泛開展學校文藝活動,豐富校園文化生活。

(3)組織學校文藝隊,參加欽南區文藝匯演。

(4)做好各節日的慶祝活動。

(5)繼續做好警民共建活動。

(6)組織好社會實踐活動。

(二)積極開展教育科研活動。

1、繼續堅持實行學校領導兼課和全體教師聽課評課制度,領導聽課一定要達到上級指標。

2、加強學校教研隊伍建設。

(1)舉辦教研組長培訓班,推進校本研究骨干隊伍建設。

(2)舉行初一新教材培訓。

(3)建立和完善校本研究課題檔案。

3、組織開展現代教育理論學習活動,切實轉變教育觀念。

4、加強學籍管理。

5、采取有效措施,要奪取鞏固率和反輟學率的勝利。

6、繼續實行領導包班蹲點制度。

7、做好培優工作,以優帶差。

8、開夠開足所有課程,堅持工作量,工作成效與報酬掛鉤的原則。

9、鼓勵教師多寫教育論文,開拓創新精神。

10、繼續做好教職工的考勤制度。

(三)后勤工作。

1、根據收費標準,亮證收費。

2、管理好學生食堂工作。

(1)加強食堂人員的思想教育。

(2)做好“三防,三無”的衛生工作。

3、搞好學校小賣部的管理工作。

4、加快學校基礎設施建設步伐。

(1)綠化、美化校園。

(2)綜合樓的申報工作。

5、加強勤工儉學勤工儉學工作。

(四)安全工作。

1、進一步完善安全 工作制度,明確崗位安全工作責任。

2、完善安全防范的設施,努力消除安全隱患。

3、加強對學校設施和設備安全,消防安全,食品衛生安全監督工作。每期組織2--3次全面檢查,并做好檢查記錄。

(五)成教工作。

1、鞏固、 發展“兩基”成果。

2、辦好成人技術培訓班

最新秋季學校工作計劃 秋季學校工作計劃表模板篇六

新的學年學校工會要堅持以“三個的代表”重要思想為指導,以區教育局新學年工作部署及學校新學期工作思路為指南,堅定不夠地貫徹落實區教育局“十二字”工程的指導方針,圍繞五里界中學的工作中心開展工作,服從服務與全體教職工,全面履行工會職責,突出維護職能,為構建和諧校園、構建和諧社會,團結動員全體教職工以主人翁的工作熱情和創造活力,不斷發揮教職工的積極性和創造性,為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。

(一)增強三個意識

1、進一步增強工會工作服從服務于教育發展大局意識;

2、進一步增強維護意識;

3、進一步增強創新意識。

(二)營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍;

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。

(一)不斷提高學校民主管理水平

1、學校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利,即民主決策、民主管理、民主監督;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。適時召開教師代表會,工會組織要發揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。要繼續營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利于維護職工利益,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。

3、深化校務公開,促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

(二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養。

1、要進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。要繼續開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規范”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照“八榮和八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權益。

1、力爭創造條件辦好“教工之家”。組織教職工的球類比賽,女教師健身等活動,讓教工們有一個休閑娛樂活動場所,制定制度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調整,大力促進教職工的身心健康。促進交流,凝聚人心,構建和諧校園。

2、搞好校園文化建設。協助政教處、團總支辦好重大節日的板報宣傳。

3、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量,要關注女職工,深入開展女職工建功立業活動,積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。認真組織好“婦檢”工作。

4、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。

(四)本學期具體活動

2、結合學校“雙創”活動繼續開展“建功十一五,巾幗會和諧”的女職工主題活動并完善相關資料建設。

3、召開十屆2次教代會,誠懇征求師生員工的意見,集中群眾智慧,認真做好依法治教和教師維權工作,大力倡導崇尚榮譽,獻身使命的精神。并通過教代會完善《五里界中學教師績效工作發放方案》和收集、分析、回復民主提案等工作。

4、開展領導與教師談心活動,督促落實到位并定期檢查。

6、組織好老年教師重陽節的慶祝活動。

7、春節前退休教師慰問工作

8、學校財經清理并公示。

9、學校工會工作總結及資料歸檔工作。

最新秋季學校工作計劃 秋季學校工作計劃表模板篇七

工作計劃的本身就是一個框架,只有把工作放在框架里,才能從各個方面進行全盤考慮和分析評估,對有可能出現的情況或問題設置應對預案。下面是小編給大家整理的學校衛生秋季工作計劃范文,希望大家喜歡!

一、指導思想:

二、工作重點:

通過廣大師生開展食品衛生安全教育,同時增長消費知識、科學合理消費,自我保護意識和能力。上好健康課,充分認識食品衛生安全和飲水衛生工作的重要性和復雜性,樹立“安全第一,預防為主”的思想,認真貫徹落實中心學校對食品衛生安全工作的要求,嚴格按《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》、《傳染病防治法》等法律法規,對學校的衛生設施、食堂設施與布局、自備水源和學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作作為重點檢查,要求各項做好各項工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保學校安全,師生平安。各項定期或不定期地組織自查,發現問題,及時整改,有效預防安全事故的發生。

三、領導組的職責:

1、組長負責學校食品衛生安全的監督工作:聽取成員的匯報,布置各項工作。

2、副組長責食品衛生的把關和監管工作:檢查學校食品衛生的工作和供應。

3、各組員具體負責各學校食品衛生的各項工作:及全部食品衛生安全的把關工作。

4、發生食品衛生安全事故,領導小組成員必須最短時間內到達事故現場,按照應急預案,積極組織拯救工作。

5、發生食品衛生安全事故,第一時間上報上級部門并及時與各相關部門聯系,保護事故現場。

四、具體的工作:

1、學校每學期召開學校食品衛生安全工作會議三次:參加對象為領導組全體組成人員和負責食品安全衛生的老師。

2、學校經常檢查食品衛生情況。

3、每學期食堂人員進行一次食品衛生安全知識培訓,每年進行一次健康體檢。

4、利用黑板報、主題班會、健康教育課、校會等對師生進行食品衛生安全教育。

5、提倡勤儉節約、管住口手,不亂扔垃圾,不亂賣三無食品和流動灘點加工銷售的食物。

6、教育學生不喝生水。

7、每天做好衛生工作的一日兩掃和保潔檢查工作,每周對教室、宿舍、食堂、圖書室、實驗室、電教室、辦公室、廁所等進行消毒。

一、指導思想:

二、工作目標:

2、健全學校衛生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

3、落實衛生包干責任制,形成校內網絡化管理機制,加強檢查督促。

4、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

5、加強健康教育,提高師生衛生意識和健康水平。

三、 主要工作:

1、建立健全的學校衛生工作領導小組,加強學校衛生工作的領導和監督,層層落實責任制,做到“誰管理,誰負責”,并將衛生工作列入校內各項先進評比的重要條件。

2、根據學生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學生的活動時間。

3、開設健康教育課。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座,教育學生注意個人衛生,培養學生良好的衛生習慣。

4、根據學生的年齡,組織學生參加適當的勞動,并對參加勞動的學生,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。

5、重視學生心理健康教育,采取有效措施,對相關學生及時提供心理咨詢,幫助學生克服心理障礙,從學校人文精神的培養要求出發,切實解決學生中可能存在或出現的心理問題,真正使校園成為學生的精神家園。

6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛生知識專項宣傳活動。

7、實行環境衛生包干責任制,確保校園環境凈化、美化

(1)、全面落實環境衛生包干責任制。制訂出環境衛生具體要求,重視過程管理,發現問題及時解決。

(2)、發揮少先隊、團委、學生會協助管理的功能,設立 “衛生監督崗”,切實做好環境衛生的檢查督促和評比工作,確保校園全天候衛生、整潔。

(3)、學校衛生檢查小組有專人負責,進行抽查,并及時公布檢查情況。

各年級安排好值日老師,做好辦公室內外的衛生保潔工作,并把值日表寫在黑板上,便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節課后進行定期檢查(隨時抽查)衛生情況,發現問題后以整改通知書的形式下發到各部校長室,并扣除該部教師考核獎金每次10元,由各部再按情況扣除相應教師考核獎。

8、建好校醫室,切實提高學校綜合衛生水平

(1)校醫室配備專職校醫。校醫要加強自身業務進修,提高業務水平。加強責任性、確立服務意識,全心全意為師生服務。

(2)加強校醫室器械、常用藥品的添置和配備,能滿足學生常見病治療的需要。

(3)定期對學生進行健康檢查并建立健康卡,切實做好學生中常見病、多發病的預防和治療工作,杜絕傳染病在校園內流行;加強教學衛生工作的檢查督促,嚴格控制近視眼的新發病率;定期對飲食飲水衛生、體育教學等進行監督監測與管理。

9、加強后勤管理,確保飲食、飲水衛生。

(1)為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

(2)食堂從業人員定期進行體檢。

(3)嚴把食堂食品采購關,不讓過期、變質食物進入校園,進入食堂。

(4)合理安排伙食,確保學生吃得衛生、吃得放心、吃得稱心。

(5)食堂加強經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒,防止交叉感染。

四、具體要求:

(一)教室內外衛生

1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

(二)包管區衛生(注:包管區內有垃圾箱的由該班負責,及時清除及保潔)

1、包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、包管區域為花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯污跡。

3、包管區域為走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、包管區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

(三)辦公室內外衛生

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。

(四)學生個人衛生。

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛生。

一、主要工作

1、健全學校衛生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。

2、統一思想,提高認識,明確目標。

3、劃分好衛生包管區,責任到班級。

4、認真做好衛生工作,加強學校整體和學生個人衛生工作。

二、具體要求

(一)教室內外要求

1、地面整潔,無紙屑、無雜物。

2、墻面、版面無破損。

3、桌凳擺放、窗臺整齊無積塵,玻璃明亮干凈。

4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序。

(二)包管區要求

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵。

3、廁所內外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵。

4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。

5、垃圾桶外要經常擦拭,保持潔凈,桶內垃圾滿了要及時倒掉。

(三)功能室辦公室要求

1、物品擺放整齊,墻面地面桌面有序無雜物。

2、角落無堆放無亂扔。

三、工作措施

1、強化全體師生的衛生管理意識,宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性,使全體師生提高對環境衛生工作的重視,并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優秀選登、衛生知識、針對現狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。

2、建立一支由各班衛生監督員組成的15人的環境衛生隊伍,堅持每天檢查兩次衛生。

3、每周一公布衛生檢查的結果,及時表揚先進。

4、每周一進行一次大掃除,將教室、樓道、廁所徹底清掃一次。

5、環境衛生工作情況每月總結以此并向學校匯報一次。

四、指導思想

學校衛生保健以《學校衛生工作條例》為指針,以促進學生的素質全面、健康發展為目標,抓好學校的衛生工作,創設潔凈美麗的校園環境,加強健康教育,進一步增強學生的衛生保健意識,不斷提高學生自我保護的能力和健康水平。

五、主要工作

1、貫徹落實市教委《關于加強中小學校秋季預防傳染病防控工作的通知》積極配合衛生部門做好公共衛生突發事件的調查和處理。每日做好晨檢、及發病學生調查工作。做好學校傳染病工作、常規消毒工作記錄。

2、根據學校工作計劃,加強在校學生的健康教育工作,利用各種渠道開展傳染病防治宣傳工作,做好預防宣傳工作,層層落實,責任到人,進一步完善學校各類傳染病防控工作計劃和方案。

3、做好近視眼、沙眼、貧血、寄生蟲、齲齒、肥胖和營養不良等的患常見病預防宣傳工作,落實學生常見病的群防群治措施,按時完成各類表格和統計工作。做好初三年級的體檢工作,其余年級的健康體檢工作。

4、嚴格按照《中華人民共和國食品安全法》的要求,加強學校食堂的管理。把好進貨關,做好生熟分開、留好食品留樣、不定期培訓食堂工作人員、“五類”人員不上崗、有健康體檢證上崗。每天做好專兼、職衛生老師督察日志。

5、協助衛生部門做好在校學生及轉入學生的計劃免疫工作,做好憑證入學的管理工作。

6、繼續做好紅十字達標校工作,宣傳紅十字精神,培養學生高尚的情操。

7、做好無煙學校的宣傳工作,營造良好的無煙學校的環境,在學生中開展拒吸第一支煙簽名和勸阻家長不吸煙活動,以實際行動迎接世博會的召開。

一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》

把學校衛生工作納入學校工作計劃,學校領導專人分管,制定規劃制度加強管理,使《條例》的各項規定在學校進一步得到落實。

二、進一步加強完善健康教育工作。

我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善,繼續落實每周0.5課時的健教課,做到有計劃有總結有教案,嚴格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎檔案。

今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外,我們還將運用多媒體進行授課。另外,每個主題活動期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動,通過各類形式進行宣傳推廣。

三、做好傳染病工作預防工作

為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神,結合我校的實際情況,抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。

四、搞好飲食飲水衛生,杜絕食物中毒事件發生

把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衛生工作條例去做,有衛生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續齊全,做到生熟分開,做好三白。衛生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關,每天驗收,每周檢查一次食堂衛生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發階段,嚴格地把好飲食飲水關,并在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。

五、做好愛國衛生工作。

1、建立健全學校衛生管理組織和規章制度。學校愛衛會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任,各年級組長及衛生老師組成。學校愛衛會在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學校愛國衛生網絡。

2、把學校衛生工作落到實處。學校規定每班做好教室衛生的保潔工作,政教處、衛生室每天進行檢查。評比結果與各班的衛生流動紅旗評選結合起來。各組室爭創文明活動中把衛生作為考核內容之一。要求教師在校內必須自覺遵守學校規章制度,提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙,室內環境整潔優美。每月由學校工會成員檢查一次,由工會公布,并與組室評比掛鉤。

3、衛生室配合各部門抓好學校衛生工作,落實每周的健康教育課,對各班勞動委員、衛生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實除四害工作,配合街道做好各項除四害工作。

六、六病防治工作

根據____年度學生各類指標,開展學生用眼行為干預、肥胖學生健康指導等工作,并開展調研,完成一份調研報告。

近視眼工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養成良好的用眼衛生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和能力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生進行糞檢,發現陽性患者馬上進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗,發現貧血開出處方單與家長聯系進行治療。

營養不良的防治。每年3月——5月對學生進行體檢,做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視并指導。

七、建設健康校園工作

根據新一輪建設健康校園的工作要求,制定建設建設健康校園三年行動計劃,把學校的各項工作有機地結合起來,積極做好建設工作。

八、常規工作

1. 規范做好憑證入學工作。

2. 配合防疫站做好對學生的計劃免疫接種工作。

3. 做好紅十字工作。在紅會紀念日,會法頒布10周年紀念日開展各類活動。并組織好教工學生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會資料。

4. 做好獻血宣傳,教師的獻血體檢工作,力爭完成今年的指標。

5. 做好學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。

6. 做好學生參加城鎮居民基本醫療保險工作。

一、指導思想:

以《學校衛生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治

為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體康,促進學生生長發育,圍繞素質教育大目標,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作:

1、健全學校衛生領導小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施:

1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

2、建立衛生包管責任制,由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每周進行一次個人衛生檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衛生習慣。

4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。

7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

四、具體工作:

(一)作好常見病的防治:

防近:繼續重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛生,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲:積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼:教育學生講究衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾病:向學生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)加強學校衛生監督:

教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。

教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衛生監督:

食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛生許可證,組織學習食品衛生法,墻上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。

飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)作好環境衛生監督:

室內:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

(五)作好資料建設工作:完善規范,實事求是,嚴格管理。

最新秋季學校工作計劃 秋季學校工作計劃表模板篇八

以全區教育工作大會為指導思想,在教科局的正確領導下,全面整頓校園內外環境,狠下決心提高教育教學的質量,充分調動全體教職工工作的積極性,發展學生的特長,尊重學生的個性發展,繼續優化育人環境,為把我校建成全鎮人民滿意的學校而努力。

1、以教育教學為中心,有力促進各項教學工作的正常展開。

2、結合實際,立足當地,全面發展學生的個性。

3、加強思想道德教育工作,狠抓內部管理,盡管減少學生的違紀行為。

4、大力加強學校常規管理材料的準備及各項軟、硬件設施的建設,迎接上級各部門的檢查。

5、強化教職工愛崗敬業的意識,不斷提高教職工的業務水平。

6、采取有效措施,規范食堂及財務管理。

7、努力做好學校的綜合治理工作,力爭不發生任何干擾學校正常教學秩序的現象。

8、完善各種基礎設施,進一步做好學校的綠化、美化工作。爭取把學校建成花園式單位。

1、加強學校常規管理的工作,做好10月份區級和年1月份市級的檢查工作。

2、開展形式多樣的教育教學活動,充分挖掘學生的潛力。

3、實行民主管理,充分調動各部門工作的積極性、確保中心工作順利展開。

4、狠抓教師的業務學習,加強師德建設,鼓勵老師積極參與繼續教育,增強教師的創業意識和危機意識。

5、落實工作責任制,堅持依法治校、依法辦學。

(一)德育工作

1、堅持對師生進行愛國主義教育,堅持升旗制度,每月都要進行一次團隊活動,每周進行一次主題班會的研討活動。

2、繼續實行班級量化管理,引導學生樹立自我管理的意識,積極參與及接受學校的管理及檢查,各班要有專人記錄學生每天的出勤情況,并采取層層責任制,每天要把量化結果及時上墻。

3、做好安全教育及安全防衛工作:每周以班會課要求一定要對學生進行安全教育,每月進行一次安全檢查,明確校警的工作職責,安排好教師的巡視,確保校園的安全。

4、做好校園文化建設及信息宣傳工作:以班級為單位,每月出一版高質量的板報,創辦校園廣播站,力爭辦出特色。

5、針對具體情況,每月進行一次專題的師德教育,杜絕教師的違法亂紀行為。

6、定期進行教師的政治業務學習,不斷提高教師的政治覺悟。

(二)教學工作

1、堅持每周一次的領導例會及教師例會,不斷總結經驗,提高認識,充分調動教師的工作積極性。

2、教務處切實抓好教育教學的常規管理及教學指導工作,認真落實教師的教學計劃及實驗計劃,定時檢查教師的備課及授課情況,深入開展各學科的教學研究活動,提高課堂質量,堅持坐班制,積極引導學生自覺學習,激發學生的學習興趣。

3、堅持聽課制度,開展教學方法及教學手段的大討論活動。

4、認真抓好月考,段考及期考的考試安排及組織工作,規范考試程序,及時做好考后的分析及反省,能提出具體的改進措施。

5、重視教師的繼續教育,開展教師各種基本功競賽活動,不斷提高教師的業務水平。

6、加強對學生的學籍管理,嚴把轉學關,規范轉學手續。

(三)創建“平安校園”建設的設想

成立安全工作監督管理機構。覃吉仁校長擔任創建“平安校園”負責人;建立學校安全管理網絡。

組 長:xx(校長)

副組長:xx(副校長)xx(總務)xx(政教處主任)

成 員:各班班主任、校警

聘請xx為法制副校長。建立專項議事制度,經常分析研究,督促檢查安全工作。

(四)后勤工作

1、總務處要做好后勤人員的崗前培訓,切實提高服務質量,按流程科學加工食品,不能偷工減料。

2、每周對后勤人員進行一次思想教育,要求他們能從大局出發,加強協作,搞好團結,共同經營好食堂。

3、遵守財經制度,實行民主理財,堅持校務公開,資金管理實行“收支兩條線”,嚴把采購關,各項開支做到精打細算,加強財產的保管和保衛工作。

4、實行收費公示制度、亮證制度,嚴格按照收費許可證批準的項目和標準收費,堅決杜絕亂收費及搭車收費的現象,加強票據管理。票據填寫要規范,收上的現金要按上級要求及時上繳指定的農行。

5、切實加強安全保衛工作,實行安全責任制,避免各種安全事故的發生。

6、本期計劃完成如下基建工作:

(1)投進5萬元對新建食堂進行裝修,使之能夠盡快投入使用。

(2)對教學樓頂層鋪蓋隔熱層,更好地為師生的教學活動服務。

(3)平整食堂后面的空地,逐步做好綠化、美化、硬化的規劃工作。

(4)在廁所北面改造、擴建女生浴室。

(5)抓緊對新教學樓樓址的地質堪探,力爭上級有關部門同意及財政資金的支持,并盡快施工建設。

最新秋季學校工作計劃 秋季學校工作計劃表模板篇九

轉眼間,新的學期已經開始了,學校如何制定秋季工作計劃呢?下面是本站小編收集整理的學校秋季工作計劃,歡迎閱讀。

本班情況:

本班有36位幼兒,其中4位是新生。本學期我班兩位教師和一位保育員將帶班,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發點,幫助幼兒養成良好的學習習慣和良好的生活習慣。

社會:

1、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規則,有規則意識。

3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。

4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉愛祖國的情感。

藝術:

1、對環境、生活和藝術中的美,喜愛并有進一步的感受力。

2、積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。

3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。

三、日常教學工作:

1、開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字詞。

2、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

3、營造愉快的學習氣氛,努力發揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關系。

5、注重日常的藝術活動:精選優秀的繪畫作品給幼兒當模范。注重繪畫活動在一日生活中的運用。通過繪畫、剪紙等,充分發揮幼兒的創造性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。

6、在社會性方面:培養幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

四、教科研工作:

(1)選擇合適的教材,安排合適的時間。

我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,此教材圖文并貌,優美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學習負擔和不減少幼兒游戲活動的前提下,可以安排每天15分鐘的晨讀活動,每周依次的識字活動。

(2)創造一個良好的閱讀環境。

語言區中提供大量的適應5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、瀏覽、操作。

鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料,在家自己先熟悉內容后,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,同時也鍛煉了其膽量,激發了閱讀的興趣,體驗成功的快樂。

為幼兒創設感知積累和主動探索漢字的環境。在活動室一角創設了“字寶寶樂園”,每次新認讀的生字貼在上面,鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認、讀讀。

(3)開展有序的閱讀活動,組織有趣的的識字游戲。

有序的閱讀活動,有序的閱讀活動更能體現幼兒良好的閱讀氛圍,使幼兒能喜歡讀、認真讀。首先,學習傳書、收書,養成良好的習慣,減少不必要的等待現象:其次,把閱讀活動分成三個步驟:欣賞、聽讀、朗讀,每一步驟有相應的要求(欣賞:手指字,耳朵聽,閉上嘴巴沒聲音;聽讀:手指字,耳朵聽,張開嘴巴念輕聲;朗讀:雙手拿書身坐正,聲音響亮有感情。)再次,按書上劃分的單元逐一進行欣賞、聽讀、朗讀活動。

同時組織有趣的識字游戲,避免單一、重復的認讀字卡的現象,通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將書上的生字寶寶放在形象、生動、有趣的活動中讓幼兒認讀。

轉眼間,新的一個學期又開始了,跟小班比起來,中班的教學和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰。

一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

二、保質保量地做好保育工作

(一)在保育工作方面,積極創設健康衛生的班級環境:

1.班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環境。

2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規的培養。

(二)嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

3、我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養成習慣,發現自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。

三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐

園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標體系為指向,在課程內容的整和上進行深入研究和探索,把幼教課程五大領域有機結合起來,使主體探究課程的內容更加豐富完整。

要實現這個目標,我們首先要改變教育教學觀念,在教學方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習得轉變為同步習得。

幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學模式,將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

四、積極做好家長工作

1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。

4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、堅持對社區內的每一位孩子進行一次家訪,社區外的將進行電話聯系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

月份工作安排

8月份:1、布置班級環境,創設各區域標志等。

2、新學期做好迎接幼兒的準備工作。

9月份:

1、建立幼兒良好的常規,

2、粘貼各種標志,讓幼兒認清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。

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