人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最新節(jié)約糧食的講話(huà)稿三分鐘 節(jié)約糧食的講話(huà)稿三分鐘以?xún)?nèi)(五篇)篇一

小朋友們，你們知道世界三大糧食作物是什么嗎？它們就是小麥、水稻和玉米。本周是我國(guó)“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。“民以食為天”，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴(lài)以生存的糧食，談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食的問(wèn)題。

也許有人會(huì)說(shuō)：我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見(jiàn)慣的事情，還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的由來(lái)，還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂(yōu)：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。更何況，全世界還有許多地方和我國(guó)的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問(wèn)題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說(shuō)吃肉了！另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見(jiàn)不鮮。就以我們幼兒園為例，教室的垃圾桶里，有時(shí)會(huì)有吃剩的面包、糕點(diǎn)，在生活中，不少小朋友也不懂得愛(ài)惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔，在家里挑吃撿穿……據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬(wàn)人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)?。?/p>

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)既贊美了勞動(dòng)人民的偉大，也表達(dá)了勞動(dòng)人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因?yàn)?，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀！可以說(shuō)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

所以我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

故事：貝貝兔吃飯

兔媽媽端著一碗飯來(lái)到貝貝兔身邊，說(shuō)：“貝貝，吃飯啦！”

貝貝兔嗅了鼻子，說(shuō)：“哇，真香呀！”

它圍起飯兜兜，拿起小勺子，大口大口地吃起來(lái)。

貝貝兔笑起來(lái)：“沒(méi)關(guān)系！媽媽知錯(cuò)能改，真棒！”

最新節(jié)約糧食的講話(huà)稿三分鐘 節(jié)約糧食的講話(huà)稿三分鐘以?xún)?nèi)(五篇)篇二

大家早上好！

我是20__級(jí)7班的陳__，今天我演講的主題是《厲行節(jié)約，從我做起》。

古人曾云：勤儉可以興國(guó)，逸豫可以亡身；勤儉永無(wú)窮，坐食山也空。這些古語(yǔ)意在告訴我們一個(gè)永恒不變的道理：厲行節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們的傳家寶。這些金玉良言指引著數(shù)代人艱苦創(chuàng)業(yè)，自力更生，勤儉節(jié)約，并代代相傳。

所以，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，”讓節(jié)約成為習(xí)慣“、”讓節(jié)約成為生活方式“；讓我們從自我做起，努力打造一個(gè)健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的美好家園。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

最新節(jié)約糧食的講話(huà)稿三分鐘 節(jié)約糧食的講話(huà)稿三分鐘以?xún)?nèi)(五篇)篇三

大家好！

我是來(lái)自__班的__，今天我演講的題目是《節(jié)約糧食從我做起》。

現(xiàn)在在我們學(xué)校，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比較的嚴(yán)重，中午的時(shí)候食堂滿(mǎn)滿(mǎn)幾大桶的剩飯剩菜，都是同學(xué)們浪費(fèi)掉的。雖然這些剩飯剩菜可能會(huì)變成飼料去喂養(yǎng)動(dòng)物，但這只是為了不讓這些剩飯剩菜成為垃圾而不得已為之的，所以如果我們能夠從根源上杜絕浪費(fèi)糧食的情況出現(xiàn)的話(huà)，就不會(huì)再有這樣的問(wèn)題了。

很多的同學(xué)都特別的挑食，食堂煮的菜又都是用大鍋炒的，可能味道會(huì)沒(méi)有那么的好，所以他們會(huì)只吃幾口就把飯都倒掉。這樣的行為是非常的浪費(fèi)的，不僅自己沒(méi)有吃飽會(huì)餓肚子，也浪費(fèi)了很多的糧食。我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩(shī)，也應(yīng)該知道糧食的生產(chǎn)是多么的不容易，也知道農(nóng)民伯伯的辛苦，應(yīng)該要學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。中午沒(méi)有吃飽的話(huà)，下午上課的時(shí)候就會(huì)沒(méi)有精力，很可能還會(huì)造成低血糖。

就算飯菜不好吃，或者食堂當(dāng)天做的菜不是自己喜歡吃的菜，多多少少也要吃一點(diǎn)。我看到不少的同學(xué)飯菜動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，就倒掉了。自己也沒(méi)有意識(shí)到這樣的行為是錯(cuò)誤的，可能去買(mǎi)點(diǎn)零食就解決了今天的午飯了。如果不喜歡吃那個(gè)菜的話(huà)，就可以少打一點(diǎn)，或者打自己喜歡吃的菜。食堂為了減少我們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，想了很多的辦法，現(xiàn)在的食堂不像以前那樣，每天只有幾個(gè)菜，現(xiàn)在的選擇多了很多，每天有十幾個(gè)菜，不止有飯，也有面、粉這些。所以同學(xué)們可以選擇自己喜歡吃的，打的量也要適合自己的胃口。不要想著自己花了錢(qián)的能多打一點(diǎn)就多打一點(diǎn)，或者想著反正浪費(fèi)的也不是自己家的，所以就隨意浪費(fèi)。

現(xiàn)在國(guó)家執(zhí)行的是光盤(pán)行動(dòng)，能吃完的就要吃完，我們現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不要想著減肥什么的?，F(xiàn)在世界上還有很多地區(qū)的人都沒(méi)有飯吃，我們有卻不珍惜。我曾看到過(guò)一個(gè)新聞，一個(gè)地方的人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)吃飯，從小孩到老人，都是吃泥巴飽腹。我們有很好的條件，卻不珍惜。所以我覺(jué)得我們應(yīng)該要改掉自己浪費(fèi)糧食、挑三揀四的壞毛病，踐行光盤(pán)行動(dòng)。不僅在學(xué)校的時(shí)候要光盤(pán)行動(dòng)，在家里、在外面吃飯的時(shí)候，也要做到光盤(pán)行動(dòng)，還要讓家人都參與進(jìn)來(lái)，節(jié)約糧食。所以我們應(yīng)該要自己做到節(jié)約糧食，家人看到之后，才會(huì)受到我們的影響，也開(kāi)始節(jié)約糧食。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)約糧食，從我做起！

謝謝大家！

最新節(jié)約糧食的講話(huà)稿三分鐘 節(jié)約糧食的講話(huà)稿三分鐘以?xún)?nèi)(五篇)篇四

大家好！

在當(dāng)今的社會(huì)中，人民的物質(zhì)需求逐漸提高，飯店已經(jīng)成為人們常去的地方，汽車(chē)、奢華衣飾逐漸也成為了人們的生活必需品。但是在這個(gè)追求高品質(zhì)生活的現(xiàn)代社會(huì)，我們?nèi)匀徊灰獊G棄“勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費(fèi)可恥”的光榮傳統(tǒng)，讓她繼續(xù)發(fā)揮寶貴的精神光芒。

談古看今，“勤儉節(jié)約”的故事很多很多。就拿一代偉人來(lái)說(shuō)，他的一身睡衣竟然整整穿了二十多年，補(bǔ)丁已達(dá)七十多處。同事們提議給他買(mǎi)一件新衣，老人家卻說(shuō)：“我們國(guó)家還不富裕，要想早日步入共產(chǎn)主義社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大目標(biāo)，全國(guó)人民共同勤儉節(jié)約才行?。∥易鳛?，怎能不起帶頭作用呢？把中華民族的光榮傳統(tǒng)丟棄呢？”正是有等老一輩革命家“勤儉節(jié)約”的精神指引，我們才迎來(lái)改革開(kāi)放的大好局面，國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們老百姓過(guò)上了豐衣足食幸?？鞓?lè)的生活。實(shí)踐檢驗(yàn)真理，只有“勤儉節(jié)約”才能夠使國(guó)家民族發(fā)展與進(jìn)步。我們大家時(shí)時(shí)刻刻都做到勤儉節(jié)約，那我們中國(guó)這條巨龍就會(huì)騰空而起飛的更高更遠(yuǎn)！

再說(shuō)說(shuō)“鋪張浪費(fèi)”這個(gè)不正之風(fēng)。一組數(shù)據(jù)顯示鋪張浪費(fèi)的危害：光是每天餐桌上的剩菜剩飯加起來(lái)可供一萬(wàn)人吃一年多。浪費(fèi)的食物竟然那么多，想想那些貧困的孩子們，他們有的甚至一年只能吃一頓肉。想想那可惡的鋪張浪費(fèi)，不正是對(duì)那些孩子們的一種極大傷害嗎？有些人為了不丟面子，把還沒(méi)有吃完的新鮮飯菜全部丟棄掉浪費(fèi)掉扔進(jìn)垃圾桶里。去了餐館有的大人給自己的孩子點(diǎn)上一大堆美味佳肴，而到最后沒(méi)吃完，對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，吃不完沒(méi)事，別管它，爸爸有的是錢(qián)?！本瓦@么把那么多飯菜浪費(fèi)掉了，他們不想想這些浪費(fèi)的食物可以救活多少還在饑餓線上掙扎的孩子們的生命啊！多少雙瘦骨嶙峋的小手，讓人看著忍不住掉淚的貧困孩子們乞求能給他們一點(diǎn)點(diǎn)食物的目光，請(qǐng)我們大家不要再浪費(fèi)食物，把飯桌上的飯菜全部吃掉！你在這里節(jié)約每一滴糧食就是對(duì)生命的尊重！

讓“勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費(fèi)可恥”這句話(huà)天天在我們耳邊警鐘長(zhǎng)鳴。

謝謝大家！

最新節(jié)約糧食的講話(huà)稿三分鐘 節(jié)約糧食的講話(huà)稿三分鐘以?xún)?nèi)(五篇)篇五

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《節(jié)約糧食，文明用餐》。

事例一：國(guó)外的，在前不久，烏克蘭有一則新聞上了熱捜：一噸糧食價(jià)值多少？大家猜猜看，一噸糧食可以換15個(gè)戰(zhàn)俘，就是說(shuō)，一噸糧食價(jià)值15條人命！糧食危機(jī)雖然沒(méi)有在我們國(guó)家發(fā)生，可是新冠病毒大流行以來(lái)，世界很多國(guó)家都發(fā)生了糧食危機(jī)。所以，珍惜糧食，未雨綢繆，是我們每個(gè)中國(guó)人的義務(wù)。

事例二：我們國(guó)家最近在西部省區(qū)部分學(xué)校開(kāi)展“營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃”，就是國(guó)家按每人每天3元錢(qián)給貧困地區(qū)的孩子做免費(fèi)午餐。這是因?yàn)椴糠治鞑可絽^(qū)的孩子每天上學(xué)要步行2個(gè)多小時(shí)的山路，求學(xué)之路十分艱苦，中午只能帶冷飯到學(xué)校吃。這些孩子的中餐是冰冷的紅薯或土豆，一頓3元的中餐對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許不屑一顧，可是對(duì)貧困山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，卻是美味佳肴。

同學(xué)們，不管是國(guó)內(nèi)，還是國(guó)外，饑餓和貧困，并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去，特別是新冠病毒流行以來(lái)，世界開(kāi)始動(dòng)蕩，戰(zhàn)爭(zhēng)也在上演，我們一定要珍惜糧食，節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起。請(qǐng)你盡可能的吃盡飯碗里的每一粒飯，不挑食，不要被零食或者垃圾食品所誘惑，你選擇了一日三餐，你就選擇了食品安全和健康！你懂得了節(jié)約糧食，你就收獲了人生的第一筆好財(cái)富！

一要文明領(lǐng)餐。領(lǐng)餐的同學(xué)要有序進(jìn)入食堂，生活委員要安排好每個(gè)同學(xué)領(lǐng)什么。有的領(lǐng)餐的同學(xué)就拿幾個(gè)飯瓢，重的桶子沒(méi)人抬。還有的同學(xué)，兩個(gè)人抬餐，在路上跑步前進(jìn)，導(dǎo)致飯菜潑灑。這都是不文明現(xiàn)象，食堂將對(duì)抬餐文明進(jìn)行考核。

二要文明排隊(duì)，打飯時(shí)要有序排隊(duì)，不能擁擠。特別是不得插隊(duì)。

三要在座位上吃飯。不能在教室外面就餐，不能端著飯碗到處走。

四要安靜進(jìn)餐，古人說(shuō)吃不言是有根據(jù)的，因?yàn)橛腥嗽诔燥垥r(shí)說(shuō)笑，導(dǎo)致氣管進(jìn)了食物，造成安全事故。另外，吃飯時(shí)一起說(shuō)笑，導(dǎo)致唾沫橫飛，也不衛(wèi)生。

同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。珍惜糧食，是傳統(tǒng)美德，文明就餐，是素質(zhì)體現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)，不僅僅只是學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，更要在校園里，均衡營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)成健康體魄，收獲良好的行為習(xí)慣和人生品格！