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最新?tīng)?zhēng)做新時(shí)代文明學(xué)生班會(huì) 初中生文明禮儀班會(huì)教案(精選5篇)

時(shí)間:2023-06-21 18:24:03 作者:曹czj

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

爭(zhēng)做新時(shí)代文明學(xué)生班會(huì)篇一

活動(dòng)目的:

1、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、活動(dòng)開(kāi)始

(一)、家庭文明禮儀。

學(xué)生自由發(fā)言。

(表演結(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

學(xué)生自由發(fā)言。

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆??(觀看錄像資料)

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞高紅波等表演的幾種最基本的禮儀形式。

表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

學(xué)生自由發(fā)言。

(三)、社會(huì)文明禮儀

(表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀《文明禮貌三字經(jīng)》)

(四)、文明用語(yǔ)不離口

主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)

(表演結(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)

二、活動(dòng)總結(jié)。

主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

“我文明,我懂禮”主題班會(huì)

主題:我文明,我懂禮

緣由:眾所周知,中國(guó)的教育存在著一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí),就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績(jī),注重升學(xué),而忽視個(gè)人思想道德修養(yǎng)的情況,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著“求真務(wù)實(shí)”的精神,針對(duì)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問(wèn)題,我們班將召開(kāi)了一次名為“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”的主題班會(huì)。

學(xué)生發(fā)展目標(biāo):

當(dāng)堂目標(biāo):通過(guò)班會(huì),使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明禮儀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明禮儀是關(guān)注社會(huì)、做文明市民的一種責(zé)任。通過(guò)班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮從我做起、從身邊點(diǎn)滴做起的意識(shí)。

教育延伸目標(biāo):通過(guò)班會(huì),啟示學(xué)生能自覺(jué)注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,對(duì)各種不文明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭(zhēng)。

教學(xué)形式:小品、講故事、針對(duì)本班的實(shí)際事例討論。

活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)文字圖片資料、、《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》《論語(yǔ)》片斷。

策劃主持:班主任、紀(jì)律委員

個(gè)案分析:校園內(nèi)的不文明行為。

教學(xué)反思:45分鐘不可能把所有文明禮儀規(guī)范全部涵蓋,關(guān)鍵是如何使學(xué)生樹(shù)立文明禮儀意識(shí),讓學(xué)生在日后的生活中,能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范并遵守。

1

預(yù)案設(shè)計(jì):

一、 起:

播放《弟-子規(guī)》中相應(yīng)部分的朗誦:

“長(zhǎng)者先 幼者后”

“稱(chēng)尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見(jiàn)能 路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無(wú)言 退恭立”

“用人物 須明求 倘不問(wèn) 即為偷 借人物 及時(shí)還 后有急 借不難”

二、承:

(一)“禮儀”的概念及重要性

1、什么是“禮儀”:“禮”者,尊重也。“儀”者,形式也。禮儀,就是敬人之道。

2、禮儀的重要性:教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

3、班會(huì)大綱提示:下面將分別探討儀表禮儀和交際禮儀兩方面內(nèi)容。

(二)儀表禮儀

配合圖片來(lái)讓學(xué)生總結(jié)在不同場(chǎng)合應(yīng)該如何注意儀表。 2

1、儀表禮儀分類(lèi)

正式場(chǎng)合儀表禮儀:辦公場(chǎng)合、正式會(huì)議等,著裝要求正式,遵循三色原則。

社交場(chǎng)合儀表禮儀:宴會(huì)、晚會(huì)等,著裝要求個(gè)性,有特色。舉例奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上,時(shí)尚女王妮可基德曼的著裝。

休閑場(chǎng)合儀表禮儀:家居、運(yùn)動(dòng)、旅游等,著裝要求舒適,隨意。

2、校園儀表禮儀

校服作為學(xué)校的標(biāo)志性著裝的作用和重要性,結(jié)合網(wǎng)上摘錄的學(xué)生文章來(lái)讓大家內(nèi)心深處形成對(duì)校服和學(xué)校的熱愛(ài)之情。

學(xué)生的形象禮儀:學(xué)生處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲。

在學(xué)生主觀接受了儀表禮儀應(yīng)規(guī)范要求的基礎(chǔ)上,引入校規(guī),并詳加解釋?zhuān)貏e講述一些不合規(guī)范的儀表(發(fā)型、著裝、戴飾物),告訴學(xué)生在青春期的你們,年輕就是最大的資本,年輕本身就是無(wú)可替代的美,故做修飾反而會(huì)掩蓋自然本色。

(三)交往禮儀

講交往禮儀,要講究對(duì)象性,與不同的人交往,所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范是不一樣的。有些禮儀規(guī)范是通用的,而有一些是專(zhuān)用的。下面,專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)同學(xué)之間的禮儀規(guī)范和學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范。

1、禮儀,是溝通的技巧(同學(xué)之間的禮儀規(guī)范)

通過(guò)游戲,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重別人,用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

游戲環(huán)節(jié)——我夸!我夸!!我夸夸夸?。。∮螒蛞?guī)則:10人分兩組,一為夸,另一為被夸;夸的時(shí)候要注意分寸和真實(shí)性。被夸的人要注意還禮。游戲結(jié)束后,讓當(dāng)事人談?wù)効淙撕捅豢涞母惺堋W屍渌苏務(wù)劯惺?。談一談同學(xué)交往的禮儀。

對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn),相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。

2、禮儀,是交往的藝術(shù)(學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范)

通過(guò)游戲,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)換位思考,用尊重的心態(tài)對(duì)待教師和長(zhǎng)輩。

游戲環(huán)節(jié):請(qǐng)班主任飾演學(xué)生,請(qǐng)一位同學(xué)飾演老師。“學(xué)生”犯了錯(cuò)誤,卻和“老師”頂撞,讓演老師的同學(xué)親身體會(huì)當(dāng)老師的辛苦,換位思考,即使自己心里有想法,也應(yīng)以尊重的態(tài)度來(lái)對(duì)待老師的教育。游戲結(jié)束后,讓其他同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,或微笑行隊(duì)禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問(wèn)題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪,要熱情地接待??腿烁孓o時(shí),應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長(zhǎng)輩病了,要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。

三、轉(zhuǎn):

我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片??纯次覀兊恼n桌,本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門(mén),還有被刻的痕跡,可能這桌不是你刻的,但它也反映了我們先前坐在這個(gè)座位上同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿(mǎn)嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師;開(kāi)門(mén)的時(shí)候總那么一些人不先敲門(mén),不用手而用腳踢.再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果皮等隨地可見(jiàn),沒(méi)有丟到垃圾筒里,不過(guò),我們學(xué)校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變,但這以往這行為就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;廁所的墻壁上的腳?。挥械娜蓑T車(chē)橫沖直撞,在公共過(guò)道上打球,你在打的時(shí)候可能很開(kāi)心,可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)

四、合:

1、根據(jù)班情建立文明倡議書(shū)。

一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:

(1)愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話,做文明人,塑造小學(xué)生文明形象。

(2)以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物。

(3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(4)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

(5)男女同學(xué)交往要互尊互愛(ài),舉止文明,言行得體。

(6)自己的事自己做,不抄別人的作業(yè)。

(7)幫父母做一些力所能及的事,尊重長(zhǎng)輩。

(8)語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹。

(9)講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。

(10)遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路闖紅燈。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的小學(xué)生!做一個(gè)文明的東莞人!讓我們齊努力,從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動(dòng)吧!

校,我們不僅要做文明人,還要做有教養(yǎng)的人,做別人稱(chēng)道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng),幫助不文明人改正不文明行為。

送給每個(gè)同學(xué)一句話:做一個(gè)表里如一,內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

五、欣賞歌曲結(jié)束班會(huì)

文明禮儀似一縷春風(fēng),哺育了你們,似陽(yáng)光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田,滋潤(rùn)著你們茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。新人是美麗的,生命是美好文明禮貌是立足之本。我真心希望你們這朵朵我們之花永遠(yuǎn)綻放!

教學(xué)目標(biāo):

1. 通過(guò)本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌

用語(yǔ)的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語(yǔ)言。

2. 通過(guò)這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明

禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

教學(xué)重點(diǎn):

1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

2. 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。

3. 了解課件紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

4. 向老師及長(zhǎng)輩問(wèn)好的禮儀。

5. 注意同學(xué)之間的禮儀。

活動(dòng)過(guò)程:

一. 主持人上場(chǎng)

主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開(kāi)始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

二. 導(dǎo)入

欣賞同學(xué)表演兒歌《一點(diǎn)兒》,了解文明禮儀就在我們身邊。

三.播放課件《沒(méi)有禮貌的陳峰》

1. 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

2. 課件活動(dòng),上廁所應(yīng)怎樣做。

3. 上下樓梯應(yīng)怎樣做。

4. 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

5. 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。

學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些,應(yīng)怎樣使用。

五.學(xué)生表演

與同學(xué)之間友好相處的文明。

六.全體參與

全體同學(xué)共同完成《拍手歌》。

七.欣賞文明

觀看動(dòng)畫(huà)《懂禮貌的歡歡》及同學(xué)表演《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》。

八.教師小結(jié):

同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!

教學(xué)目標(biāo):

1. 通過(guò)本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌

用語(yǔ)的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語(yǔ)言。

2. 通過(guò)這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明

禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

教學(xué)重點(diǎn):

1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

2. 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。

3. 了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

4. 向老師及長(zhǎng)輩問(wèn)好的禮儀。

5. 注意同學(xué)之間的禮儀。

活動(dòng)過(guò)程:

一. 主持人上場(chǎng)

主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開(kāi)始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

二. 播放課件《沒(méi)有禮貌的陳峰》

1. 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

2. 上廁所應(yīng)怎樣做。

3. 上下樓梯應(yīng)怎樣做。

4. 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

5. 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。

學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些,應(yīng)怎樣使用。

別人幫助你時(shí),你要說(shuō)

謝謝

不小心踩到別人時(shí),你要說(shuō)

對(duì)不起

別人向你道歉時(shí),你要說(shuō)

沒(méi)關(guān)系

客人來(lái)到你家時(shí),你要說(shuō)

歡迎

放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō)

再見(jiàn)

在校園里見(jiàn)到老師,你要說(shuō)

老師,您好

四.學(xué)生表演

與同學(xué)之間友好相處的文明。

五.全體參與

全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。

六.教師小結(jié):

文明禮儀三字經(jīng):

對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

爭(zhēng)做新時(shí)代文明學(xué)生班會(huì)篇二

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。 2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式

六、活動(dòng)內(nèi)容:小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

七、活動(dòng)過(guò)程:

主持人(合):為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書(shū)達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開(kāi)在我們的校園。老師們,同學(xué)們,大家好!二年級(jí)“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,

主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。

主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂扔垃圾的陋習(xí))

主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

主持人乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))

主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。

主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi),少先隊(duì)員來(lái)爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂(lè),互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說(shuō)粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)

主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開(kāi)展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。

1、禮貌用語(yǔ)

同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。

見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。

分離時(shí)候別忘把手招 。

影響別人,“對(duì)不起”,

回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

從小講文明,懂禮貌,

大家夸我是個(gè)好苗苗。

2、一點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒, 打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒, 上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒, 改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。

愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

3、校園“文明禮儀三字歌”

主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說(shuō)話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢(qián),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢(qián)”。

主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見(jiàn),我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。) 主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。 下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。

中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

教學(xué)目標(biāo):

1. 通過(guò)本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌

用語(yǔ)的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語(yǔ)言。

2. 通過(guò)這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明

禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

教學(xué)重點(diǎn):

1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

2. 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。

3. 了解課件紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

4. 向老師及長(zhǎng)輩問(wèn)好的禮儀。

5. 注意同學(xué)之間的禮儀。

活動(dòng)過(guò)程:

一. 主持人上場(chǎng)

主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開(kāi)始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

二. 導(dǎo)入

欣賞同學(xué)表演兒歌《一點(diǎn)兒》,了解文明禮儀就在我們身邊。

三.播放課件《沒(méi)有禮貌的陳峰》

1. 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

2. 課件活動(dòng),上廁所應(yīng)怎樣做。

3. 上下樓梯應(yīng)怎樣做。

4. 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

5. 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。

學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些,應(yīng)怎樣使用。

五.學(xué)生表演

與同學(xué)之間友好相處的'文明。

六.全體參與

全體同學(xué)共同完成《拍手歌》。

七.欣賞文明

觀看動(dòng)畫(huà)《懂禮貌的歡歡》及同學(xué)表演《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》。

八.教師小結(jié):

同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!

教學(xué)目標(biāo):

1. 通過(guò)本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌

用語(yǔ)的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語(yǔ)言。

2. 通過(guò)這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明

禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

教學(xué)重點(diǎn):

1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

2. 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。

3. 了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

4. 向老師及長(zhǎng)輩問(wèn)好的禮儀。

5. 注意同學(xué)之間的禮儀。

活動(dòng)過(guò)程:

一. 主持人上場(chǎng)

主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開(kāi)始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

二. 播放課件《沒(méi)有禮貌的陳峰》

1. 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

2. 上廁所應(yīng)怎樣做。

3. 上下樓梯應(yīng)怎樣做。

4. 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

5. 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。

學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些,應(yīng)怎樣使用。

別人幫助你時(shí),你要說(shuō)

謝謝

不小心踩到別人時(shí),你要說(shuō)

對(duì)不起

別人向你道歉時(shí),你要說(shuō)

沒(méi)關(guān)系

客人來(lái)到你家時(shí),你要說(shuō)

歡迎

放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō)

再見(jiàn)

在校園里見(jiàn)到老師,你要說(shuō)

老師,您好

四.學(xué)生表演

與同學(xué)之間友好相處的文明。

五.全體參與

全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。

六.教師小結(jié):

文明禮儀三字經(jīng):

對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

爭(zhēng)做新時(shí)代文明學(xué)生班會(huì)篇三

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把文明禮儀貫穿到小品、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

主持人1、2宣布活動(dòng)開(kāi)始。

主持人1:現(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎? (你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn))

主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語(yǔ)呢?

(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

主持人1:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得分外甜美。

主持人1:我們知道,禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺,我們講究文明禮儀首先從問(wèn)好開(kāi)始,主動(dòng)向別人“問(wèn)好”,是一種修養(yǎng),一種友愛(ài),一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)。可是,有這樣的一些同學(xué),他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。

(學(xué)生表演小品:不文明的行為)

主持人2:同學(xué)們,剛才的表演有許多錯(cuò)誤的做法,請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼? (學(xué)生分四組討論)

主持人1:他們聽(tīng)到你們的聲音了,決心改正錯(cuò)誤.???,他們又來(lái)了。 (學(xué)生表演小品:文明行為)

主持人1:為了爭(zhēng)做文明禮儀好少年,我們班委會(huì)特發(fā)出倡議:我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要講究禮貌,互相問(wèn)好。

主持人2:其實(shí)“互相問(wèn)好”并不復(fù)雜,也無(wú)需過(guò)多的時(shí)間和精力,一個(gè)字詞,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,都可以以示“問(wèn)好”。在與人問(wèn)好時(shí)注意場(chǎng)合、熱情自然、態(tài)度誠(chéng)懇、音量適中,具體做到:學(xué)生齊讀(每天十個(gè)道德好習(xí)慣 )-------- 早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天; 整理衣冠講衛(wèi)生,干凈迎接每一天; 主動(dòng)招呼有禮貌,微笑待人每一天; 物歸原處有收拾,關(guān)愛(ài)他人每一天; 不吃零食愛(ài)糧食,勤儉節(jié)約每一天; 新聞?wù)诹私?,關(guān)注時(shí)事每一天; 學(xué)校趣事告家長(zhǎng),親子交流每一天; 學(xué)習(xí)知識(shí)常溫習(xí),自我檢查每一天; 積極勞動(dòng)樂(lè)助人,鄰里友善每一天; 多做好事不留名,快樂(lè)健康每一天。

主持人1:接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》

(大屏幕出示)文明禮儀伴我行

甲:文明是一朵花一朵永久芳香的花。

我們用真誠(chéng)去澆灌用熱情來(lái)哺育

讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

乙:禮儀是一首詩(shī)一首淡雅清晰的詩(shī)。

我們用理解去融化用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?/p>

讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

甲:我們是跨世紀(jì)的少年。

甲:雨露下我們播撒文明的種子

乙:陽(yáng)光里我們裝扮心中的春天。

甲:帶給別人一個(gè)微笑別人給你快樂(lè)無(wú)限。

乙:帶給別人一個(gè)溫暖別人給你燦爛心情。

甲:帶給別人一片真誠(chéng)別人給你深深思念。

乙:送給別人一份謙讓別人給你敬重萬(wàn)千。

甲:讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

告訴祖國(guó)告訴媽媽

文明禮儀伴我長(zhǎng)大。

乙:讓我們插上文明的翅膀飛向藍(lán)天飛向未來(lái)

告訴太陽(yáng)告訴月亮

我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

甲:做文明的使者

讓我們用微笑鋪設(shè)文明路

乙:做禮儀的少年

讓我們用真心搭建禮儀橋。

甲:藍(lán)天和白云的心一樣希望白鴿自由翱翔。

乙:老師和父母的心一樣希望我們健康成長(zhǎng)。

甲:花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方在平安校園愉快歌唱 乙:花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋和老師一起編織夢(mèng)想 甲:花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

乙:和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念是事物存在的最佳狀態(tài)也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

甲:花開(kāi)的日子讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)

乙:花開(kāi)的日子讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操

甲:花開(kāi)的日子讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

乙:未來(lái)不是夢(mèng)今天在我們手中

合:文明禮儀伴我行中華美德放光芒。

主持人2:要想做得到,必須先知道,現(xiàn)在我來(lái)考考大家,分組搶答,比一比吧。

選擇題

1. 早晨進(jìn)校見(jiàn)到老師,要行禮問(wèn)早、問(wèn)好。如遇地方狹窄,應(yīng)( )。

a、學(xué)生給老師讓路 b、學(xué)生或老師讓路都可以 c、老師給學(xué)生讓路

2. 升國(guó)旗時(shí)應(yīng)( )。

3. 未經(jīng)( )同意不要隨便動(dòng)用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書(shū)籍、作業(yè)、日記。

a.老師 b.本人 c.家長(zhǎng)

4.學(xué)生進(jìn)老師辦公室( )。

a.敲門(mén)就可進(jìn)入 b.隨意翻找東西 c. 敲門(mén)允許方可進(jìn)入

5.在公共汽車(chē)、地鐵、火車(chē)、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場(chǎng)所,朋友或熟人間說(shuō)話應(yīng)該( )。

a.隨心所欲 b.高談闊論 c. 輕聲細(xì)語(yǔ),不妨礙別人

6.別人給你服務(wù),做事和幫忙,無(wú)論給你的幫助多么微不足道,都要說(shuō)( )。

a.謝謝 b.請(qǐng) c.對(duì)不起

7.當(dāng)放學(xué)回到家,看到爺爺、奶奶、叔叔、姑姑都來(lái)了怎樣打招乎( )。

8.外出要遵守交通規(guī)則,注意靠( )邊行走,過(guò)馬路時(shí)走人行橫道。

a.右 b. 左 c. 中間

9.在圖書(shū)館和閱覽室閱覽完畢后,應(yīng)( )。

a.隨便放 b.放回原處 c.放在桌子上

10.遞物品一般應(yīng)該用( )遞上。

a.隨意 b. 單手 c. 雙手

同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)的很成功,希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀處處規(guī)范自己的言行,做講文明,懂禮貌的好少年,讓禮儀之花盛開(kāi)在學(xué)習(xí)的每個(gè)角落!

主持人1、主持人2:“禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)做新時(shí)代文明學(xué)生班會(huì)篇四

一、活動(dòng)背景:

當(dāng)今社會(huì),是科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的時(shí)代,部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識(shí)逐漸淡薄。在小學(xué)開(kāi)展學(xué)生講文明,懂禮貌的活動(dòng)一刻都不能停止。為此我打算在三年級(jí)開(kāi)展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會(huì)。

二、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

三、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如:詩(shī)歌、故事、兒歌、小品等。

2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

3 “我是文明小學(xué)生”的牌子若干個(gè)。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》

師:這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容?

生:告訴我們從小講禮貌。

(二)師:要想成為一名文明的小學(xué)生,在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語(yǔ)言,尊敬老師,孝敬父母等。(學(xué)生暢所欲言)

師:是的,要想成為文明小學(xué)生,必須做到語(yǔ)言美,行為美,心靈美。同時(shí),我們不光在家做文明孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生,還要在社會(huì)上做文明小公民,這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

(三)小品表演:

1、小品《亂扔垃圾》

情景:一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,后面追上一個(gè)小學(xué)生,幫他撿起來(lái),并批評(píng)了他。

是:這兩位同學(xué)誰(shuí)做得好?誰(shuí)做得不好?做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子,做得不好的我們幫幫他。

生:前面的同學(xué)做得不好,他破壞環(huán)境衛(wèi)生,他的行為不文明。

2、小品《見(jiàn)到老師不打招呼》

情景:老師在前面走,兩個(gè)學(xué)生低頭跑過(guò)去,假裝沒(méi)看見(jiàn)。

師:這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?

生:這兩個(gè)同學(xué)的做法不對(duì),老師每天給我們上課,關(guān)心我們,我們應(yīng)該尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,這才是文明的行為。

(四)學(xué)生講故事:《孔融讓梨》《程門(mén)立雪》等

古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看,關(guān)于文明禮儀方面,你們知道多少。學(xué)生陳述,教師點(diǎn)評(píng)。

(五)學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》,邊讀邊拍手。通過(guò)同學(xué)們的表演,可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生,但真正落實(shí)到行動(dòng)中,還是有一定的難度??!

(六)評(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng)

規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)夸夸他們,老師這里有獎(jiǎng)品,我們發(fā)給他們.發(fā)獎(jiǎng)(略)

五、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ)

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!同學(xué)們,其實(shí)文明就在我們身邊,就像廣告中說(shuō)的那樣,有時(shí)候離我們只有一步之遙,有時(shí)候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,最后,讓我們共唱《咱們從小講禮貌》,在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。

六、活動(dòng)延伸:

課下收集講文明懂禮貌的典型人物,下周班會(huì)匯報(bào)

爭(zhēng)做新時(shí)代文明學(xué)生班會(huì)篇五

文明禮儀教育教案

岳家莊鄉(xiāng)東邱聯(lián)小

小學(xué)生文明禮儀教育——問(wèn)候

1.知道日常生活中的常用問(wèn)候語(yǔ)。

2.愿意學(xué)習(xí)并使用問(wèn)候語(yǔ)。

3.以正確使用問(wèn)候語(yǔ)為榮。

4.知道向別人問(wèn)候敬意。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同,要采用不同的問(wèn)候語(yǔ)及問(wèn)候方式。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問(wèn)候語(yǔ)。

1.多媒體課件

2.小紅花數(shù)朵。

小朋友們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?禮儀小使者要出發(fā)了,我們趕快跟隨他一起去看看吧!

二、出示課件,感知禮貌用語(yǔ)。

板書(shū):媽媽?zhuān)缟虾茫?/p>

如果是你,你會(huì)怎么說(shuō)?(媽媽?zhuān)绯亢?!媽媽?zhuān)绨玻。?/p>

上學(xué)路上,小明看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回來(lái),他怎么和問(wèn)候奶奶的?

板書(shū):奶奶,您好!

如果是你,還可能怎么問(wèn)候?

三、禮儀活動(dòng)實(shí)踐:

1、看課后題:說(shuō)說(shuō)下列場(chǎng)合該如何問(wèn)候?把序號(hào)填在括號(hào)中。

a、問(wèn)聲:“您好!”

b、點(diǎn)頭微笑

c、招招手。

d、面帶微笑靜靜的看著。

2、比比看,那個(gè)小朋友記得快

太陽(yáng)升,早上好,

見(jiàn)面說(shuō)您好、您早,

遇到老師忙問(wèn)候:“老師早上好!”

老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。

晚上星星不滿(mǎn)天,

爸爸加班才返還,

“爸爸晚上好,您辛苦了!”

爸爸夸我長(zhǎng)大了。

四、禮儀鏈接

貝老師講故事:在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,一個(gè)美好的故事發(fā)生了?

美的回聲

五、課堂禮儀實(shí)踐

1、同學(xué)們,你們有什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人呢?

2、以組為單位排演課堂?。簠⒂^的客人來(lái)到我們班

板書(shū):

問(wèn)候:早晨好、晚上好、您好、辛苦了

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