無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
英語(yǔ)四級(jí)誠(chéng)信考試班會(huì)篇一
20xx年xx月xx日班上組織開(kāi)展了主題為“成長(zhǎng)與發(fā)展”的主題班會(huì),雖然短短的一個(gè)小時(shí),卻讓我感悟很深,接下來(lái)我就談?wù)勛约旱母形蛞约绑w會(huì)吧。
我們都是帶著好奇進(jìn)入大學(xué),許多事物都還未曾接觸過(guò),在適應(yīng)期間難免會(huì)遇到一些困惑與障礙,開(kāi)展這樣的班會(huì)活動(dòng)能將我們?cè)诖髮W(xué)生活的許多不適應(yīng)有一個(gè)很好的解決,這樣我們才能更好的適應(yīng)大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
主持人進(jìn)行簡(jiǎn)要的開(kāi)場(chǎng)白----學(xué)生簡(jiǎn)要談?wù)勥@段時(shí)間的大學(xué)適應(yīng)情況----學(xué)生簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)規(guī)劃----舉行一些小游戲---班會(huì)結(jié)束。班會(huì)以成長(zhǎng)與發(fā)展貫穿始終,同學(xué)們積極響應(yīng),雖然在期間有不少同學(xué)都中槍了,但豐富了班會(huì)的氛圍,將班會(huì)推向了高潮。
本次班會(huì)主題以“成長(zhǎng)與發(fā)展”為主,目的是讓我們對(duì)自己近段時(shí)間的大學(xué)適應(yīng)情況有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),并讓我們對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)很好的規(guī)劃。 四:作為其中的一員我談?wù)勛约旱氖斋@與體會(huì)。
大學(xué)四年是人一生中最為關(guān)鍵的,對(duì)自身的發(fā)展扮演著重要的角色,然大學(xué)又是極其復(fù)雜的,你會(huì)遇到各種各樣的人和事,對(duì)自身又是一個(gè)極大的考驗(yàn)。開(kāi)展這樣的班會(huì)活動(dòng)能讓我更好的認(rèn)識(shí)自己,懂得如何去看待大學(xué)里的人和事,懂得如何處理自己的大學(xué)人際關(guān)系,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
高度的熱情度過(guò)大學(xué)四年;能為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)四級(jí)誠(chéng)信考試班會(huì)篇二
今天班會(huì)的主題是“三節(jié)一愛(ài)”教育。“三節(jié)”就是指節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙,“一愛(ài)”就是指愛(ài)護(hù)公物。從現(xiàn)在起,我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)都要積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)的號(hào)召,積極參與“三節(jié)一愛(ài)”活動(dòng)。
在我們的周圍,勤儉節(jié)約無(wú)處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環(huán)境資源,都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來(lái)。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開(kāi)得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開(kāi)始循環(huán)使用,續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本,用完一套更新一套,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施(特別是水龍頭和電燈開(kāi)關(guān))、教學(xué)生活用品、文娛體育器材、勞動(dòng)工具等。水電設(shè)施發(fā)現(xiàn)破壞行為,立即制止,或及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
教室管理,做到專人管燈、專人管門、專人管窗;白天燈滅,人走窗關(guān),人走門鎖,如有損壞要賠償。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,做到看花不摘花,課間不踩踏綠化地帶,平時(shí)要及時(shí)清理花壇雜草。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)公物,讓愛(ài)護(hù)公物成為我們的自覺(jué)行動(dòng),大家攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。
英語(yǔ)四級(jí)誠(chéng)信考試班會(huì)篇三
今天我們班舉行了一次以考研與就業(yè)為主題的班會(huì),可想而知其主要類容主要圍繞對(duì)于我們大學(xué)生當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)的路上怎么選擇,是先進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行我們的職業(yè)生涯還是繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)之路“考研”為將來(lái)的職業(yè)生涯打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于這次主題班會(huì)我感想很深刻,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我自己也有一些自己的想法。
先說(shuō)考研吧,除了支付時(shí)間成本外,還得考慮到兩個(gè)變數(shù):考上與考不上。如果考上了,還有一個(gè)機(jī)會(huì)成本的問(wèn)題。此外,還有一個(gè)邊際效用問(wèn)題。
這就是說(shuō),當(dāng)讀研的人數(shù)很少時(shí),其邊際效用為大,二者成反比;當(dāng)讀研的人數(shù)增長(zhǎng)時(shí),尤其像現(xiàn)在這樣迅猛增長(zhǎng)時(shí),你可能會(huì)想到畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度,那么讀研預(yù)期的邊際效用可能將隨著在讀人數(shù)的增加而遞減。
如果考不上,那么,其機(jī)會(huì)成本與心理成本將增加,如果此時(shí)去找工作,機(jī)遇可能減少了許多。如果你看到那些成績(jī)不如你的同學(xué)找到了比你好的工作,你的心理成本將上升,因?yàn)榕时戎膹慕杂兄F浯危绻銣?zhǔn)備明年再考,對(duì)挫敗的恐懼也會(huì)增加你的心理成本。
那么,該如何選擇,我以為,可以從這樣兩個(gè)方面去考慮:
一是培養(yǎng)起閱讀的興趣,這就需要增強(qiáng)自己的好奇心,因?yàn)榕d趣總是以好奇心為基礎(chǔ)的。對(duì)求知的事物的好奇心,常常會(huì)激發(fā)我們濃厚的興趣,而興趣所帶來(lái)的動(dòng)力是其他任何東西都無(wú)法比擬的。
就讀書而言,不僅在于增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,更在于培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力:它包括歸納的能力、判斷的能力、質(zhì)疑的能力等等。這對(duì)于我們研究生階段的學(xué)習(xí),畢業(yè)以后的工作甚至人生具有很重要的作用。
二是培養(yǎng)的我們表達(dá)能力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)里,人與人的交往越來(lái)越頻繁,而交往中使用的最主要的工具就是語(yǔ)言,尤其對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),它是以法學(xué)為主干的。畢業(yè)后大多從事司法和黨政工作,這可是典型的與人打交道的工作。由于本人個(gè)人的偏好,我還比較傾向于鼓勵(lì)大家喜愛(ài)辯論。因?yàn)闊o(wú)數(shù)事實(shí)充分證明,從功利的角度看,辯論不但能培養(yǎng)人的口頭表達(dá)能力,更在于能培養(yǎng)我們的思維能力,尤其是創(chuàng)造性思維能力。這一點(diǎn),只要看看學(xué)校辯論隊(duì)已經(jīng)畢業(yè)工作的同學(xué)的情況就可以充分證明。
降低期望值。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)正逐漸從身份本位走向能力本位。在本科學(xué)歷逐漸增長(zhǎng)的情況下,按照市場(chǎng)的供求關(guān)系,學(xué)歷所包含的價(jià)值量正在逐漸降低,而對(duì)于能力的價(jià)值預(yù)期正逐漸提升。我有這樣一個(gè)類比:學(xué)歷如同電影院沒(méi)有座位號(hào)的入場(chǎng)券,沒(méi)有它肯定進(jìn)不了影院,那么,你即使有再高審美能力也不行;但進(jìn)去以后,要坐上理想的座位,還需要你的能力去競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候,學(xué)歷已不具有什么意義了。再則,當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)已沒(méi)有了什么特殊性,以進(jìn)入“大眾化就業(yè)”時(shí)代,學(xué)校也不是專門培養(yǎng)什么“精神貴族”,而是培養(yǎng)有知識(shí)素質(zhì)高的普通勞動(dòng)者。
在這種情況下,我們不妨降低對(duì)自己的期望,把自己“混同于普通老百姓”。從心理學(xué)的角度看,這樣看似有點(diǎn)降低層次,但可以減輕我們的壓力,而且有助于及時(shí)肯定自我。因?yàn)槟愕暮苄〉倪M(jìn)步都可以得到自我的及時(shí)肯定。這對(duì)于樹(shù)立我們的自信心很重要,人的自信其實(shí)就是肯定自我,社會(huì)的肯定必須經(jīng)過(guò)自我肯定才能轉(zhuǎn)化為自信。而且要維系這種自信,還得不斷地對(duì)自我進(jìn)行肯定。降低期望值,并不等于降低對(duì)自己的要求,因?yàn)閷?duì)自己要求嚴(yán)格,這也是人的發(fā)展所必需的。
考研與就業(yè),看似兩難,其實(shí)不難。關(guān)鍵在于你的人生目標(biāo)定位,如果過(guò)于追求完美,不允許自己出錯(cuò),則勢(shì)必在面臨選擇時(shí)如臨深淵,如履薄冰,則易導(dǎo)致兩難境地;如果你不過(guò)于追求完美,而是追求過(guò)程的樂(lè)趣,則面臨選擇時(shí),你會(huì)果斷地作出決定,不會(huì)過(guò)多考慮這種選擇的得失,因?yàn)槿松緛?lái)就是不可知的,一切要在實(shí)踐中檢驗(yàn)。
班會(huì)聽(tīng)課心得4
英語(yǔ)四級(jí)誠(chéng)信考試班會(huì)篇四
今天下午,我們班召開(kāi)了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì)。會(huì)上,班主任老師作了重要發(fā)言。他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發(fā)生的火災(zāi)案,最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。
看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚。黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。幸好當(dāng)時(shí)無(wú)人在宿舍,否則后果不堪設(shè)想。消防安全真的不容忽視。
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開(kāi)門窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片。
7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學(xué)習(xí)掌握這些防火滅火的基本道理和常識(shí),對(duì)于維護(hù)國(guó)家,學(xué)校和同學(xué)們個(gè)人的安全是十分必要和有益的。
英語(yǔ)四級(jí)誠(chéng)信考試班會(huì)篇五
xx日,學(xué)校組織老師在二中學(xué)校聽(tīng)了xx教授關(guān)于教育教學(xué)方面的講座感到受益頗深,我有感于朱教授談到的關(guān)于主題班會(huì)如何更好的開(kāi)展,結(jié)合朱教授的指導(dǎo)談?wù)剮c(diǎn)想法。
班會(huì)課是學(xué)校教育的一個(gè)重要陣地,是班級(jí)每周工作開(kāi)展情況的一次反饋會(huì),也是一個(gè)班級(jí)學(xué)生交流的時(shí)機(jī),更是一個(gè)班級(jí)師生互動(dòng)交流感情的機(jī)會(huì)。其主要功能有:教育、情感感染、凝聚、導(dǎo)向和激勵(lì)。就以前做過(guò)2年的班主任感到班會(huì)課中存在著諸多的問(wèn)題。
許多主題班會(huì)盡管形式上熱熱鬧鬧,但活動(dòng)實(shí)效卻總是平平,其重要的原因就在于班會(huì)的選題大、空、舊,針對(duì)性不強(qiáng),眉毛胡子一把抓。主題的確立要“小一點(diǎn)”, “小一點(diǎn)”指主題要小,不是要大家去抓瑣碎而無(wú)典型意義的事,而是小中見(jiàn)大,以一當(dāng)十,從大處著眼,小處著手。如關(guān)于《中國(guó)夢(mèng)》這個(gè)大問(wèn)題,可以把主題變小,變成《我的夢(mèng)》,或者做一個(gè)月內(nèi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),或者開(kāi)一個(gè)以節(jié)約為主題的班會(huì)。這樣通過(guò)一個(gè)一個(gè)小夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生懂得了大道理。
主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”貼近學(xué)生,富有針對(duì)性。一是針對(duì)不同年齡學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),活動(dòng)要貼近他們的年齡;二是活動(dòng)要著眼于解決學(xué)生中的實(shí)際問(wèn)題。設(shè)計(jì)要?jiǎng)?wù)本求實(shí),針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,注重行為指導(dǎo)。惟有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容才能對(duì)學(xué)生的心靈受到觸動(dòng),才能真正解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。比如,—個(gè)以“青春期男女同學(xué)交往”為內(nèi)容的主題班會(huì),可以擬如下的子題:什么是青春期 ? 青春期會(huì)表現(xiàn)什么樣的心理、生理特征 ? 家長(zhǎng)們?cè)趺纯创M(jìn)入青春期的我們 ? 同學(xué)們準(zhǔn)備的過(guò)程,就是一個(gè)受教育的過(guò)程。經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程,每個(gè)同學(xué).都會(huì)形成自己的觀點(diǎn)和看法,即使是錯(cuò)誤的,也是自己思考的結(jié)果。這樣;就不會(huì)出現(xiàn)班會(huì)上內(nèi)容太空,學(xué)生感覺(jué)無(wú)味的狀態(tài)。
有些主題班會(huì)特別是班會(huì)比賽中,我們可以發(fā)現(xiàn)有的老師為了讓主題班會(huì)更加成功,在彩排方面花費(fèi)了很多時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)主題班會(huì)過(guò)程中無(wú)論是學(xué)生的表演,還是學(xué)生發(fā)言也好、或者是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中表達(dá)自己感覺(jué)也好,一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有,可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。本來(lái)是一種很嚴(yán)肅的、讓人感到很有感觸的一個(gè)話題,一遍一遍的表演,大家就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生另外一種情感體驗(yàn),甚至?xí)钟|這樣一個(gè)過(guò)程。班會(huì)變成了表演,這樣的班會(huì),不管形式上有多少花樣,也不可能出現(xiàn)思想上的碰撞、激蕩和交鋒,只有空洞、蒼白、枯燥的說(shuō)教。
主題班會(huì)是學(xué)生自我教育的一條途徑。但有時(shí),有意無(wú)意中,在召開(kāi)主題班會(huì)時(shí)我們班主任越俎代庖,一手包辦,既充當(dāng)“導(dǎo)演”又充當(dāng)“主角”。
而實(shí)際上,主題班會(huì)的特點(diǎn)之一是主體性,無(wú)論什么內(nèi)容,無(wú)論哪種形式的主題班會(huì)。班主任都不能搞一言堂,一定要樹(shù)立民主意識(shí),正確把握指導(dǎo)性與主動(dòng)性的關(guān)系,把學(xué)生推上第一線,發(fā)動(dòng)班集體全體成員出謀劃策,共同參與。因此班主任要當(dāng)好“導(dǎo)演”,而不是“演員”。放手讓學(xué)生自己去組織、自己去準(zhǔn)備,讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分施展自己的才華,鍛煉自己的才干。
教師走進(jìn)班會(huì)課。就象我們“家校共導(dǎo)”請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校為孩子們講述自己創(chuàng)業(yè)史一樣,為孩子的教育形成合力。
“真正的教育是看不到教育痕跡的教育,一切都在不經(jīng)意中發(fā)生、發(fā)展,這才是好的教育。”有的老師為了讓主題班會(huì)更加成功,師生都花費(fèi)了很多時(shí)間,但效果并不是很顯著,原因在于缺乏生成、延伸、落實(shí)和鞏固。
班會(huì)結(jié)束時(shí)班主任要善于總結(jié)和提煉,并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”,點(diǎn)到實(shí)質(zhì),舉一反三,以教育多數(shù)學(xué)生。同時(shí)還要搞好“追蹤教育”,以深化主題和鞏固成果。班會(huì)結(jié)束后,班主任要組織同學(xué)們制定出具體的落實(shí)方案,并督促同學(xué)們落實(shí)。在精心策劃的班會(huì)中,氣氛會(huì)很熱烈,同學(xué)互相啟發(fā),彼此點(diǎn)燃思想的火花,感動(dòng)的話語(yǔ),會(huì)激起同學(xué)們強(qiáng)烈的感情。班主任應(yīng)抓住這一時(shí)機(jī),發(fā)動(dòng)同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)之后,將他們的體驗(yàn)和感受記錄下來(lái),通過(guò)回味、反思和總結(jié),使他們的思想和認(rèn)識(shí)得到升華。
總之,班主任在班級(jí)管理中應(yīng)當(dāng)利用好主題班會(huì)這一載體,讓主題班會(huì)真正成為吸引學(xué)生、充滿魅力的課型之一,充分發(fā)揮班會(huì)課對(duì)學(xué)生的教育功能。
英語(yǔ)四級(jí)誠(chéng)信考試班會(huì)篇六
誰(shuí)不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好呢!誰(shuí)不贊美自己的祖國(guó)呢!我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)生我養(yǎng)我的偉大祖國(guó)。
我熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)大自然風(fēng)光,青山綠水,山河秀現(xiàn)。看那洶涌澎湃的長(zhǎng)江黃河,高入云霄的昆侖山主峰——珠穆朗瑪峰。美麗的旅游景點(diǎn),廬山、黃山武夷山、井崗山……還有一馬平川的蒙古大草原,那里有萬(wàn)馬奔騰,草原上一片欣欣向榮的景象。
我愛(ài)祖國(guó)地大物博,礦產(chǎn)豐富,有世界上稀有的金屬礦產(chǎn),鈾、鎢、銻、鋼、鐵……還有非金屬,煤、石油和豐富的水資源,他國(guó)有的我國(guó)也有。
我更愛(ài)祖國(guó)地理位置,祖國(guó)像是一只美麗的大雄雞屹立在世界的東方。我們祖國(guó)是一個(gè)橫跨地球三帶的好地方,要看寒帶風(fēng)光去東北黑龍江,那里冰天雪地;要看熱帶風(fēng)光去海南,那里一年四季單衣薄掛,水果飄香;要看溫帶氣候在江南,春夏秋冬四季分明。當(dāng)然啰!還有什么高山氣候——西藏,海洋氣候——廣州沿海城市。
祖國(guó)呀!我的母親,你在中國(guó)五十六個(gè)民族的保護(hù)下,一天天變得更美麗,更年青,祖國(guó)我愛(ài)你。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,xx年不過(guò)是短暫一瞬,但對(duì)于中國(guó)、對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō),新中國(guó)成立這一個(gè)甲子以來(lái)的不平凡歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。xx年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等各個(gè)方面的事業(yè),蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民用短短xx年時(shí)間,將一個(gè)積貧積弱、滿目瘡痍、百?gòu)U待興的落后國(guó)家,建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng)、生機(jī)勃勃的新興大國(guó),譜寫了中華民族發(fā)展史和人類發(fā)展的光輝篇章。
伴隨著整個(gè)國(guó)家前進(jìn)的步伐,首都北京在這輝煌的xx年里,同樣書寫了前所未有的發(fā)展華章。xx年來(lái),特別是改革開(kāi)放xx年來(lái),首都人民自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取,經(jīng)受了一次又一次嚴(yán)峻考驗(yàn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻,在首都現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)中不斷取得新進(jìn)步、新成就。放眼今日京華,經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展,各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)步入快車道,人民安居樂(lè)業(yè),社會(huì)欣欣向榮。這座有著30xx年建城史、800多年建都史的古老城市,正不斷煥發(fā)著時(shí)代發(fā)展的青春活力;一個(gè)經(jīng)濟(jì)更加繁榮、城市更加文明、社會(huì)更加和諧、環(huán)境更加宜居的首善之區(qū),正展現(xiàn)在世人面前。
今天,當(dāng)我們一起重溫xx年來(lái)全市各族人民同甘共苦、破浪前行的奮斗歷程,一起梳理首都各條戰(zhàn)線櫛風(fēng)沐雨、攻堅(jiān)克難的發(fā)展成果,一起感受首都人民同心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌,就會(huì)更加深刻地理解堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路的必然性、必要性和重要性,就會(huì)發(fā)自心底地贊嘆:*好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好!
銘記這輝煌的xx年,是為尊重我們城市、我們國(guó)家可歌可泣的奮斗史、發(fā)展史,是為珍惜一代又一代人以辛勞、奉獻(xiàn)和犧牲換來(lái)的幸福生活和寶貴精神財(cái)富,是為激勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺ス餐T就新的發(fā)展里程碑。成功舉辦奧運(yùn)會(huì)之后,北京又站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)。面對(duì)新階段、新形勢(shì)、新任務(wù)和人民群眾的新期待,市委、市政府認(rèn)真總結(jié)和轉(zhuǎn)化奧運(yùn)三大理念,提出了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)人文北京、科技北京、綠色北京的戰(zhàn)略任務(wù)。當(dāng)前,全市上下正以更加昂揚(yáng)向上的精神和更加求真務(wù)實(shí)的工作,積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的不利影響,變壓力為動(dòng)力,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,努力保持首都經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定的良好局面,以優(yōu)異的成績(jī)迎接新中國(guó)成立xx周年的喜慶節(jié)日。
回首往昔,豪情萬(wàn)丈;矚望未來(lái),信心滿懷。讓我們永遠(yuǎn)銘記既往的奮斗歷程,緊緊抓住眼前的歷史機(jī)遇,萬(wàn)眾一心,不懈求索,奮發(fā)有為,不斷開(kāi)創(chuàng)首都科學(xué)發(fā)展新局面,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程上闊步前進(jìn)!
英語(yǔ)四級(jí)誠(chéng)信考試班會(huì)篇七
一、活動(dòng)背景
隨著全國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題,但學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職,而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無(wú)業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。
為了鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來(lái)扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來(lái)的最低限度。我校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)業(yè)一條街,為學(xué)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下,學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。
二、活動(dòng)目的
本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我校在校學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的方式來(lái)點(diǎn)燃我班學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)要圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題。
2、本次活動(dòng)要求全體同學(xué)積極參與,每人制定一份創(chuàng)業(yè)企劃書。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)白:由主持人向全體同學(xué)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容。
同學(xué)們:
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集聚在一起,召開(kāi)一次題為“創(chuàng)業(yè)—其實(shí)并不難”的主題班會(huì)。
通過(guò)這次主題班會(huì),希望我們大家都能根據(jù)自身的實(shí)際情況,認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信心,為將來(lái)?yè)駱I(yè)和就業(yè)奠定基礎(chǔ),最后預(yù)祝本次活動(dòng)取得成功。
2、班會(huì)內(nèi)容:
(一)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過(guò)學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來(lái)激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),為社會(huì)的發(fā)展、為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
方式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創(chuàng)未來(lái)——中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》;
《我能創(chuàng)未來(lái)牛根生答網(wǎng)友提問(wèn)》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng)未來(lái)》
(二)情景互動(dòng)篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來(lái)分享,讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步,做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生,環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過(guò)程,讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
(1)談?wù)剬?duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解;
(2)交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
(3)相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過(guò)程,以及感人至深的可貴精神。(由創(chuàng)業(yè)一條街店鋪老板——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)
(4)每人談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)企劃書。
五、班會(huì)流程
1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問(wèn)答及了解;
2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂(lè)下有秩序的進(jìn)場(chǎng);
3、嘉賓發(fā)言;
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4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘);
5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端;
6、娛樂(lè)表演;
7、總結(jié)發(fā)言——由班主任和政經(jīng)組老師對(duì)本次班會(huì)作簡(jiǎn)單總結(jié)和點(diǎn)評(píng);
8、退場(chǎng)。
六、預(yù)想效果:
豐富多彩的文體活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)使同學(xué)們樂(lè)得其所,從中受益,讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)真正的有所認(rèn)識(shí)和了解,確定好奮斗目標(biāo),知道自己要用理想、信念、熱心,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
班會(huì)目的:為了提高同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力;同時(shí)為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的友誼,增進(jìn)班級(jí)同學(xué)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的合作,提高同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與班級(jí) 凝聚力,特此舉辦此次“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”主題班會(huì)。
班會(huì)流程:
1、班會(huì)開(kāi)始后,首先由主持人向全班同學(xué)介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)在校大學(xué)生的`重要性,引出本次班會(huì)的主題。
2、創(chuàng)業(yè)小故事,你我都懂的。主持人給我們講解了現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)業(yè)成功的小故事,故事雖小,卻蘊(yùn)含著重大人生哲理,對(duì)我們今后的人生有著重大的意義。
3、由主持人為大家?guī)?lái)國(guó)家關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的指示與注意事項(xiàng)。通過(guò)對(duì)國(guó)家政策的認(rèn)識(shí)與了解,讓我們?cè)谛4髮W(xué)生知道了國(guó)家對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持與鼓勵(lì);國(guó)家對(duì)在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)行的優(yōu)惠政策,使得我們?cè)谛4髮W(xué)生在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候能享受到更多的優(yōu)惠,方便了我們大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。
6、主持人帶來(lái)班會(huì)總結(jié)。
班會(huì)心得:通過(guò)這次班會(huì),我們了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不在陌生,不在遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,在我們的日常生活中所體現(xiàn)。此次班會(huì)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí),對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點(diǎn)與看法,并懂得如何才能讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)走向成功。此次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),一件事一個(gè)人的力量是渺小的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,我們要善于充分利用資源。增進(jìn)了同學(xué)之間的友好合作關(guān)系,增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。