我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
紅房子心得體會篇一
紙盒房子是一種小型建筑,由多個紙盒組合而成。它可以作為游戲、儲存、運輸和住宿等多種用途。紙盒房子的制作方法簡單,材料成本低,同時具有防水、防潮的特性。每個紙盒房子都可以全面展示自己的創(chuàng)造力和個性,因此深受孩子和成人的喜愛。
第二段:紙盒房子制作的技巧
制作紙盒房子的基本材料包括紙盒、膠帶、剪刀、尺子等工具。可以先將紙盒整潔地拆開,然后用膠帶將它們組合在一起。可以根據(jù)自己的需要,設(shè)計紙盒房子的樣子、大小和形狀。在制作過程中,我們可以利用紙板的硬度和翻蓋式的結(jié)構(gòu)來設(shè)計出不同種類的屋頂、門和窗戶等。不用擔心,如果一次制作不成功,我們可以調(diào)整、重來,不斷完善我們的想法。
第三段:紙盒房子的用途
紙盒房子可以發(fā)揮多種作用。我們可以把它用作包裝、運輸神奇物品;我們可以把它變成一間舒適的房間,讓孩子在里面玩耍、睡覺和讀書;我們可以利用它來與我們的寵物一同玩耍;我們可以利用它來裝飾我們的家庭和展示我們的想象力。
第四段:紙盒房子給我們的啟示
從制作紙盒房子的過程中,我們可以學習到很多啟示。首先,它教會了我們?nèi)绾螌ふ屹Y源,并將它們變成有用的東西。其次,它向我們展示了重復嘗試和完善的重要性。此外,它證明了即使我們只擁有簡單的材料和工具,我們也能創(chuàng)造出高質(zhì)量的作品。最后,它提醒我們,需要與他人合作以使我們的想法實現(xiàn),因為成功不是單方面的。
第五段:我們可以通過紙盒房子發(fā)掘更多的樂趣
制作紙盒房子只是我們創(chuàng)造樂趣的一個方面。我們還可以從制作紙盒人、翻蓋書、城市模型、馬車和帆船等項目中發(fā)掘更多樂趣。只要我們沉浸于想象力的世界,并愿意跟隨靈感發(fā)展,在我們的生活中就可以找到無限的喜悅。
總之,紙盒房子是一個有趣、實用、創(chuàng)造性和經(jīng)濟的項目。需要勇于探索和享受它帶來的歡樂。 在這個過程中,我們可以鍛煉溝通、創(chuàng)新、協(xié)作和問題解決的能力。我們可以探索、發(fā)現(xiàn)、學習并成長。 讓我們一起享受這段美妙的旅程!
紅房子心得體會篇二
暑假里,我細細地讀了曹文軒的《草房子》,覺得這個故事寫得真是美妙。
桑桑是個好孩子。
桑桑在小紙月面前,忽地,變得愛干凈了,變得講衛(wèi)生了,也變得勇敢了,為了紙月與三個惡霸同學打架。
桑桑是個好孩子。
盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感,但忠實地履行著信使的工作,或許是因為他曾弄丟了關(guān)鍵的一封信而心存內(nèi)疚,但是,桑桑依然能勇敢承認那次失誤,并用后續(xù)的實際行動彌補過失。
桑桑是個好孩子。
盡管杜小康仰仗著自家的富裕,桑桑只有羨慕嫉妒的份兒,可是,當杜小康邀請桑桑一塊兒騎自行車的時候,桑桑的干脆讓我明白:友誼是純粹的;當杜小康因為家境敗落,沒錢上學而去學校了偷了課本,桑桑是唯一的知情人,但他什么也沒說。我想這不是隱瞞,而是桑桑感動于小康的好學。
桑桑是個好孩子。
第一回見到秦大奶奶,桑桑的一聲自然而然的,脫口而出的,親切動人的一聲“奶奶”讓我心動,也是這一聲與眾不同的“奶奶”,打開了秦大奶奶的心門;即便是如此固執(zhí)的奶奶,在桑桑面前,都變得柔軟了。奶奶落水,眾人搶救,孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚,就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統(tǒng)統(tǒng)融化。
我喜歡桑桑,善良而機靈,大膽而靦腆,細心而倔強。能將蚊帳用來當漁網(wǎng),能把櫥柜用來當鴿籠。這樣的創(chuàng)意,或許只有桑桑才能想得出來,讀到這里,我總?cè)炭〔唤II?鞓返禺斨Y一輪與白雀的信使,偷偷地喜歡著文靜的紙月,第一個叫秦大奶奶為“奶奶”,第一個發(fā)現(xiàn)秦大奶奶躺在艾草地上,第一個發(fā)現(xiàn)秦大奶奶的煙囪不再冒煙;是細馬的最好的朋友,與他一起在冰天雪地里去刨柳樹須,即使當知道自己即將去“很遙遠的地方”的時候,仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢想,硬是拖著病弱的身體,背著妹妹一步一步爬上了城墻……幸好,桑桑沒有死,桑桑奇跡般地繼續(xù)活了下來。
故事的結(jié)尾,桑桑說,感覺自己好像已經(jīng)死過一回了,這句話意義深刻,我想,是桑桑想告訴大家,美好和夢想是不會死的。
紅房子心得體會篇三
《草房子》是嚴歌苓的一部現(xiàn)代小說,它深刻地揭示了封建社會的黑暗與殘酷,但也呈現(xiàn)了人物的感同身受和毅力不屈。它揭開了一段曲折的人生歷程,展示了現(xiàn)代社會下人們的犧牲、信仰和追求。在當今社會,我們需要的是對于這些最主要的品質(zhì)的重視,這是《草房子》中得到體現(xiàn)的。
第二段:對于封建社會的考古
這部小說歷經(jīng)九年寫作時間,是嚴歌苓對封建社會考古工作的成果之一。作者將筆落在鄉(xiāng)村的平靜處,卻以一個消失的民族為依托,節(jié)節(jié)展露出一段血淋淋的人情世故。她塑造了一群平凡又充滿人性的人,情節(jié)深邃地娓娓道來。《草房子》的考古價值來自于它對于歷史變遷的刻畫,以及對于不同社會層次的卓有成效的描繪。
第三段:人性的深刻剖析
嚴歌苓是一個重視生命情感的作家,她渴望在自己的作品中刻畫生命的真實,以此讓讀者體會到不同人物在生命壓力下的戰(zhàn)斗。《草房子》通過諸多主要人物的生動刻畫,呈現(xiàn)出人性中的各種陰暗面和善良的力量。這些陰暗面使得筆下的人物愈發(fā)富有深刻的生命感,同時也讓讀者更好地理解生命中的種種辛酸和矛盾。
第四段:女性的一份重要聲音
嚴歌苓在她的小說中,經(jīng)常呈現(xiàn)女性自我拯救的主題。這在《草房子》中得以彰顯。故事中的很多女性角色都在自己的生命中歷經(jīng)重重考驗,但她們卻依然堅忍不拔地走過了,表現(xiàn)得毅然堅定。她們十分珍惜自己的尊嚴和價值,也深刻意識到了對于自我成長的重要性。這種對于女性主題的重新詮釋,讓我們對于自己的生命和成長從不同角度產(chǎn)生了深度的思考。
第五段:對于生命的奮斗
在嚴歌苓小說的世界里,生命往往與出路、夢想和追求緊密相連。封建社會下的人性種種,但人們?nèi)栽诓粩嗟厣婧蛫^斗中不斷茁長。《草房子》通過一系列的故事,細致地展現(xiàn)了人生路上的坎坷、磨難、掙扎、抉擇和覺悟。人物們堅韌而敏銳地把握封建社會的命脈,重獲尊嚴和自由,同時在這過程中,也學會了更好地珍惜生命和成長的機會。這是小說傳遞給我們的最大的感悟。
在全書進行到終止時,《草房子》留給我們的不僅僅是一個故事,更為我們流傳了一種深刻的人生態(tài)度。生命不僅僅是這個世界上最為神秘和美好的東西,它也需要我們不斷地去發(fā)掘和理解,為了一個更為美好的家園,在它的奮斗中不斷試圖取得生命的意義和成就。
紅房子心得體會篇四
最近,我讀了《草房子》這本書,這本書讓我受益匪淺。那里有著金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無邊無際的蘆葦蕩。這個地方就是油麻地。這里有著一個又一個感人肺心的故事。故事里的主人公是聰明、活潑的桑桑。
其中,最令人感動的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家,他生活在紅門里,一夜過后,他的家里成了空殼。學習名列前茅的他不得不退學,和父親在外放鴨子。他并沒有放棄生活,而是挑起了生活的重擔。他與厄運拼搏的時候告訴我們,面對危險的時候,我們應(yīng)該微笑面對,而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶,也是故事中最頑固的一個,她的房子在小學的西北角,在小學里生活了幾十年,在人們眼中,她是一個可惡的老婆子,總喜歡在學校里干壞事,春天的時候,她冒著危險救了落水的喬喬,在一些婦女和桑桑母親的照顧下,半個月后才站了起來,從此以后她好像變了個人似的,用拐杖關(guān)自己夠不著的窗戶,用拐杖轟敢闖進油麻地小學的鴨子,替桑喬看著油麻地小學,自動離校。但是這一次是因為一個油麻地上學成熟的南瓜,秦大奶奶就這樣走了。
為什么細馬辛苦地幫爸爸放羊?這都是由于他挑起了生活的重擔。我不禁想到了自己,細馬一大早就穿著一件單衣去田野上放羊,而我還在暖和的被窩里睡覺。挫折就如人生路上的絆腳石,雖然擦破一點皮,卻收獲了一種堅強。
讓我們在因境中崛起,在挫折中進步。
紅房子心得體會篇五
瓷房子,被譽為中國的千古絕唱,是一座由瓷磚和陶瓷構(gòu)成的別墅式建筑,位于沈陽市東北部的北陵公園內(nèi)。這座瓷房子結(jié)構(gòu)精巧、造型別致,不僅是中國現(xiàn)代瓷建筑藝術(shù)的代表之一,也成為了吸引中外游客的重要景點。我曾多次游覽這座瓷房子,每一次都能領(lǐng)略到不同的感受和啟迪,以下是我的心得體會。
第一段:外觀動人
瓷房子高三層,長形別墅式建筑,整個房子被以不同的顏色陶磚和彩瓷鑲嵌而成,外觀極其絢麗奪目。當陽光從斜角照射上來,就能看到人行道上形成的五彩斑斕的陽光影子。瓷房子的外形呈現(xiàn)出濃厚的西方風格,加上色彩對比的造型,從遠處看就像一座色彩斑斕的玩具城堡。當我第一次看到這樣的景象,便被深深地吸引了,我不禁為設(shè)計師的想象力和精神頭點贊。
第二段:內(nèi)部設(shè)計別具一格
進入瓷房子內(nèi),仿佛置身于一個異世界,瓷磚和彩瓷的運用讓我感覺仿佛置身于一個花園。整個別墅從里到外,每一個角落、每一個細節(jié)都充盈了藝術(shù)性的氣息。在瓷房子里,你能參觀不同的主題房間,如:荷花房、彩蝶房等等,這里也是中國陶瓷藝術(shù)展出和交流的地方,多次的藝術(shù)展,也讓我感受到瓷房子的情懷和人文氣息。
第三段:不可不知的歷史
瓷房子的背后也有一個獨特而豐富的歷史,這座建筑是上世紀20年代創(chuàng)世界上陶瓷建筑奇跡的傅聚波先生所發(fā)起的。他曾留學日本,從事工程師和藝術(shù)家,對陶瓷磚有著獨特的感情,所以在創(chuàng)作瓷房子時,他花了近快15年的時間進行設(shè)計、制圖和到處尋找陶瓷磚,到北方、南方、日本,一共尋找了600多種紋樣的陶瓷磚。這樣的匠心和執(zhí)著,也是我最佩服和感動的地方。
第四段:生活向美好的追求
瓷房子的建造過程,充分展現(xiàn)了傅聚波先生對生活美的向往和追求,瓷房子也是他理想生活的體現(xiàn)。對于我們,這樣的追求、這樣的精神,應(yīng)該受到我們的尊敬和學習。無論我們生活在哪一個年代中,是否處在歷史的洪流中,好的、美好的生活需求的追求從來都是不會停止的。
第五段:環(huán)保與文化的結(jié)合
現(xiàn)今世界,人們對于環(huán)保意識越加強烈,畢竟保護地球,可不僅僅是拯救一些小動物和花草。傅聚波先生創(chuàng)造的瓷房子,用陶瓷商品取代了水泥磚塊,這樣可以避免環(huán)境污染,能夠達到環(huán)保的效果,同時也展現(xiàn)了文化和人民的智慧。我們也應(yīng)該去學習和運用這樣環(huán)保又文化的材料,保護環(huán)境和傳承文化。
瓷房子,不僅僅是一座千古絕唱的建筑,更是藝術(shù)與生活、環(huán)保與文化的結(jié)合,是一堂不可多得的課程。可能我們身處在平凡的工作日中,所要面對的是繁瑣和挑戰(zhàn)。但瓷房子讓我們明白,在簡單的日子里也可以品味到美好,人生從而更加豐滿和充足。希望每一個人都能像這座瓷房子一樣,閃耀著絢麗的光輝,散發(fā)著美好的氣息。
紅房子心得體會篇六
在一個叫油麻地的鄉(xiāng)村,那里有金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,一群可愛的孩子就生活在那里:聰明頑皮的桑桑、柔弱文靜的紙月、堅強刻苦的杜小康這些都出自曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。
故事中我最喜歡的是桑桑,他是一個有著奇思妙想、做事不計后果的孩子:他把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng);他把家里的碗柜改成了鴿舍;他還把獎勵給爸爸的筆記本改成自己的筆記本……在他的生活中充滿了陽光與歡樂。
直到有一天他得了重病——鼠瘡,所有的人都以為他會死去,媽媽整日淚流滿面,爸爸為他四處尋醫(yī)問藥。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過,悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時光。他不想看見那些同情的目光,不想靠著他人的同情來過日子,更不想讓父母傷心、難過。然而希望的希冀依然存在——在最后關(guān)頭,桑桑和他的父親尋找到了治療此病的高手,在病魔手中奪回了生命。他頑強的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
桑桑的樂觀、堅持讓我感到不管是在學習上還是在生活中,我們都在接受磨練。就拿我學舞蹈來說吧,拉筋、彎腰、開叉等等每一樣都要周而復始的練習,其中的痛和苦只有自己知道。也曾經(jīng)想放棄過,但最終還是堅持了下來,得到了老師的認可。
故事中的其他人物也都有著不同的感人之處,讓我不禁潸然淚下。
讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對生活的`熱愛,積極快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們學習。