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最新五四青年節(jié)班會(huì)總結(jié)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)5篇)

時(shí)間:2023-05-30 11:03:29 作者:李Y

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

五四青年節(jié)班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇一

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來(lái)越差的成績(jī),因?yàn)槭譄o(wú)策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問(wèn)題。

:希望通過(guò)此次班會(huì)能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺(tái),同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神,提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。

:20**年5月21日 (因準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng),故推后舉行)

:八(4)班教室

1、介紹五四精神

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任,已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。

2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)

3、詩(shī)歌朗誦《翻開(kāi)五月的日歷翻開(kāi)五月的日歷

我們仿佛看見(jiàn),那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門(mén)前

4、全班合唱《未來(lái)就是現(xiàn)在》未來(lái)就是現(xiàn)在

喔我相信,現(xiàn)在就是未來(lái)。

5、宣布主題班會(huì)結(jié)束

七、活動(dòng)反思:現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來(lái)越差的成績(jī),因?yàn)槭譄o(wú)策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請(qǐng)不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏(yíng)的機(jī)會(huì);然而一旦放棄,就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

五四青年節(jié)班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二

班會(huì)時(shí)間:

6月22日星期三

班會(huì)主題:

開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育,提高出行安全

班會(huì)形式:

觀(guān)看教育視頻,相互討論

班會(huì)總結(jié):

由于近期,南寧市發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故,溺水事故嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身安全,開(kāi)展安全教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的安全意識(shí),我們開(kāi)展了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主題活動(dòng)。在此次學(xué)習(xí)中,主要以觀(guān)看安全事故的預(yù)防和處理的視頻為主,然后組織同學(xué)們相互討論,發(fā)表簡(jiǎn)單的意見(jiàn),最后發(fā)出總結(jié)。讓同學(xué)們切身體會(huì)安全的重要性,學(xué)會(huì)一些基本的防范和處理安全事故的知識(shí)。

從安全事故的防范和處理的視頻中,我們發(fā)現(xiàn)很多事故的發(fā)生都是人們?nèi)狈Π踩庾R(shí),甚至無(wú)視安全警示等造成的。比如說(shuō)溺水事故,學(xué)生沒(méi)做好下水前的熱身運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致在水中手或腳發(fā)生抽筋,還有溺水時(shí)不懂如何自救和被救,導(dǎo)致不幸的發(fā)生。又比如交通安全,人們無(wú)視紅綠燈,無(wú)視人行車(chē)道,橫沖直撞,才有悲劇的慘不忍睹,目不忍視。看完視頻之后,我們請(qǐng)同學(xué)對(duì)事件發(fā)表了看法,同學(xué)們也積極響應(yīng),紛紛發(fā)表意見(jiàn),并站在當(dāng)事人的角度,探討自己該如何防范,如何處理。只有學(xué)會(huì)更多的安全防范知識(shí),于是才能保持清醒的頭腦,避免更多的不幸的發(fā)生。

本次學(xué)習(xí)很成功,討論的氣氛很活躍,說(shuō)明同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題很重視。通過(guò)本次學(xué)習(xí),同學(xué)們的安全意識(shí)進(jìn)一步提高了,也增長(zhǎng)了不少安全知識(shí)。我們真心的希望大家都多來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),給社會(huì)增添多幾分和諧和美好。祝大家暑假玩的安全,玩的開(kāi)心!

【2】

一、可行,組織有力

4月15日學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。

二、隱患排查及時(shí),標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效

4月16日至18日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪(fǎng)。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)32塊,所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,共350份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。

3、各班分頭召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),共15場(chǎng)次,家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)80%以上,與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初,學(xué)校與裴崗交警中隊(duì)聯(lián)合,向?qū)W生進(jìn)行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實(shí)。震憾了學(xué)生心靈。

6、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

五四青年節(jié)班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇三

合:大家,晚上好!

b:今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日,伴看九十一年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

a:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

b:今天13級(jí)法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十五周年,就是要通過(guò)這次班會(huì)動(dòng)員和號(hào)召全體以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采,肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。

a:19xx年1月18日,戰(zhàn)勝?lài)?guó)在巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字,從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈的反對(duì)。從而激起青年們的“五四運(yùn)動(dòng)”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史,請(qǐng)看大屏幕。

b:看完短片,我想大家都會(huì)心潮澎湃,都有很多話(huà)想說(shuō),下面就請(qǐng)

大家自由發(fā)表看法。

a:感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。

b:盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié),十五個(gè)小問(wèn)題,回答正確的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

a:回顧歷史,也許我們看不到真實(shí)的場(chǎng)景,但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)看手影舞表演。

b:謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場(chǎng)的歷史,似乎歷史就在我們的眼前一般。

a:以史為鑒,可以知興替。法國(guó)巴黎和會(huì),中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó),為何會(huì)談判失敗?在那個(gè)法制被踐踏的特殊時(shí)代,弱國(guó)無(wú)外交,已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。所以我們要傳承五四精神,更要弘揚(yáng)法制觀(guān)念。

a:感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁?jiǎn)⒊壬性疲式袢罩?zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。毛澤東同志曾說(shuō),數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們青年是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們才是祖國(guó)的希望。下面請(qǐng)欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢(mèng)想》。

b:感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀(jì)的青年,置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是,聽(tīng),遠(yuǎn)方傳來(lái)號(hào)角聲聲,是英雄在召喚,祖國(guó)在招喚,時(shí)代在召喚!五四精神,代代相傳;五四精神,永放光芒!謝謝各位!

五四青年節(jié)班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇四

劉新壽

高中生正處在十六歲到二十歲年齡段,青春年少,朝氣蓬勃而又熱情奔放,富有活力,是一個(gè)從幼稚走向成熟、獨(dú)立性與依賴(lài)性并存的時(shí)期,也是思想單純、情緒化、好走極端、極易沖動(dòng)的時(shí)期。因此,針對(duì)這個(gè)年齡段的特點(diǎn),班主任對(duì)其進(jìn)行教育的手段和方式具有多樣性和復(fù)雜性。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的教育實(shí)踐,我認(rèn)為成功地開(kāi)展主題班會(huì)是促使學(xué)生由幼稚走向成熟的一個(gè)有效的教育活動(dòng)。

首先,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),能夠提高班級(jí)干部的管理能力。班級(jí)干部是班級(jí)管理的核心,又是班主任的得力助手,培養(yǎng)班干部,有利于班主任更好地管理班級(jí),也有利于班干部自身素質(zhì)的提高。在開(kāi)展主題班會(huì)的活動(dòng)中,從定主題、具體策劃到創(chuàng)作素材、選主要參與人員等方面,都能很好地挖掘、培養(yǎng)班干部的潛在管理能力,包括策劃能力、組織能力、人際協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等等,通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使班干部的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)更上一個(gè)臺(tái)階。

其次,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,增強(qiáng)學(xué)生的自信力,為班級(jí)注入新的活力。主題班會(huì)的內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,每一位學(xué)生都能找到適合自己的角色。如:有組織能力和隨機(jī)應(yīng)變能力的可選擇主持,幽默、表現(xiàn)力強(qiáng)的可參與小品表演,普通話(huà)話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的可參與詩(shī)文朗誦,動(dòng)手能力強(qiáng)的可參與道具設(shè)計(jì)與制作,喜愛(ài)唱歌的可參與獨(dú)唱、合唱或歌舞表演等,這樣既鍛煉了學(xué)生自身能力,又能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,增強(qiáng)學(xué)生的自信力,為班級(jí)注入新的活力。

第三,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)能夠促進(jìn)團(tuán)體間的協(xié)作能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)咸,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。奧斯特洛夫斯基告訴人們:“要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路和開(kāi)始。”是的,團(tuán)結(jié)就是力量。通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展,能夠促進(jìn)班委與班委、班委與同學(xué)、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的情感,使班級(jí)每一個(gè)成員都更好地認(rèn)識(shí)自己在集體中的重要性。“將自己變成一滴水,去體會(huì)大海的力量。”成功的主題班會(huì)往往能使班級(jí)中每一個(gè)成員獲得更多的自信和心靈的感觸,從而真正使自己融入班級(jí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

五四青年節(jié)班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇五

為繼承和弘揚(yáng)五四精神,進(jìn)一步引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊(yùn),厚植愛(ài)國(guó)情懷,激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗精神,不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”的精神力量,校團(tuán)委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學(xué)__年五四青年節(jié)“云系列”主題活動(dòng)月。具體方案如下,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、活動(dòng)主題

青春正當(dāng)時(shí)

二、組織實(shí)施

由校團(tuán)委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會(huì)承辦,各學(xué)院團(tuán)總支組織實(shí)施。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.云宣誓。重溫入團(tuán)誓詞,回望初心使命。屏幕中的團(tuán)旗,分外鮮艷;屏幕前的團(tuán)員,依舊忠誠(chéng)。重溫誓詞,豪情滿(mǎn)滿(mǎn),用線(xiàn)上的錚錚誓言,表達(dá)青年的愛(ài)團(tuán)心,踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!

2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無(wú)論距離多遠(yuǎn),都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進(jìn)行合唱,用歌聲與經(jīng)典對(duì)話(huà),抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷,唱響青春中國(guó)夢(mèng)。

3.云實(shí)踐。技能寶貴,勞動(dòng)最美。開(kāi)展各學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),走進(jìn)廚房,走進(jìn)田間地頭。

4.云團(tuán)日。傳五四薪火,擔(dān)青年使命。五四前后在qq群等開(kāi)展五四主題云團(tuán)日活動(dòng),鼓勵(lì)有條件的學(xué)院、團(tuán)支部,多院、多支部聯(lián)動(dòng)舉辦,線(xiàn)上齊簽到、聽(tīng)團(tuán)課、共分享,云端團(tuán)日一樣燃!

5.云競(jìng)賽。黨團(tuán)知識(shí),你我學(xué)習(xí)。通過(guò)舉辦線(xiàn)上黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,圍繞黨的__、團(tuán)的__、新團(tuán)章、智慧團(tuán)建的操作使用等知識(shí)進(jìn)行答題,提升團(tuán)員、入團(tuán)積極分子理論知識(shí)和團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平。

6.云接力。黨旗所指,團(tuán)旗所向!與黨旗團(tuán)旗、黨徽?qǐng)F(tuán)徽合影,接力傳遞,讓黨和團(tuán)的標(biāo)志見(jiàn)證每一位追逐夢(mèng)想的熱血團(tuán)員青年。

7.云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀__系列重要講話(huà)精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,勇做新時(shí)代追夢(mèng)人。

8.云談心。常匯報(bào),多交流。團(tuán)員青年主動(dòng)向團(tuán)支書(shū)做一次思想?yún)R報(bào),團(tuán)支書(shū)也多與團(tuán)員談?wù)勑模私庖咔槠陂g團(tuán)員青年的思想動(dòng)向,開(kāi)展好三會(huì)兩制一課,加強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力。

9.云互助。結(jié)對(duì)交流,云端互助。組建學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時(shí)常關(guān)心問(wèn)候、互幫互助。

10.云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí),線(xiàn)上來(lái)打卡。嘗試線(xiàn)上團(tuán)課,強(qiáng)化對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的美好情感。

11.云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團(tuán)支部、模范團(tuán)員、團(tuán)干部標(biāo)兵,并通過(guò)風(fēng)采展示及事跡展播,集中展示新時(shí)代青年的精神品格和價(jià)值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。

五、活動(dòng)要求

1.高度重視,周密部署。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),制定工作方案,確定活動(dòng)內(nèi)容,周密組織實(shí)施,加強(qiáng)管理,確保“云活動(dòng)”安全有序、歡樂(lè)祥和、高效推動(dòng)。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團(tuán)委組宣部劉倩oa。

2.嚴(yán)格審核,把好導(dǎo)向。系列活動(dòng)主題鮮明、政治性強(qiáng),各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向,對(duì)所有活動(dòng)都要認(rèn)真審核,準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題,嚴(yán)格審核活動(dòng)內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性,確保主旋律高昂、正能量強(qiáng)勁。

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團(tuán)委直接組織在全校開(kāi)展的“云活動(dòng)”,各學(xué)院團(tuán)總支要積極支持配合,確保各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行、順利完成。

4.注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學(xué)院團(tuán)總支要把活動(dòng)質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學(xué)生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達(dá)到以文化人、寓教于樂(lè)的效果。堅(jiān)持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務(wù)求實(shí)效,確保各項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展、高水平推進(jìn)。

5.廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛動(dòng)員,吸引廣大青年學(xué)生積極主動(dòng)參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢(shì),擴(kuò)大活動(dòng)影響力。開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,各學(xué)院需將新聞稿件實(shí)時(shí)發(fā)送至nmgkjd__tw@。

6.貼近學(xué)生,力求實(shí)效。各學(xué)院團(tuán)總支要以效果為導(dǎo)向,結(jié)合時(shí)代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點(diǎn),把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)以各種切合學(xué)生實(shí)際的形式組織開(kāi)展活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,校團(tuán)委將對(duì)優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。

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