當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

駱駝祥子學(xué)生讀后感篇一

作為巴金的代表作之一，小說《駱駝祥子》以其真實(shí)生動(dòng)的描寫和深刻的思考，引起了無數(shù)讀者的共鳴。在閱讀這部小說的過程中，我深受啟發(fā)，對(duì)于“讀書”的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。下面，我將從小說中的人物塑造、社會(huì)現(xiàn)象的分析以及對(duì)于人生意義的思考這三個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)于《駱駝祥子》的讀書心得體會(huì)。

首先，在《駱駝祥子》中，作者通過塑造駱駝祥子這一形象，表達(dá)了關(guān)于讀書與知識(shí)的重要性。駱駝祥子是一個(gè)具有堅(jiān)韌品質(zhì)的人物，在他艱苦的生活中，他不斷努力學(xué)習(xí)，以期能通過知識(shí)改變自己的命運(yùn)。他閱讀各種書籍，涉獵了文學(xué)、歷史、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，不僅僅是為了求得求生和報(bào)復(fù)的工具，更是為了尋找人生的意義。正是通過不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，駱駝祥子在小說中一次次戰(zhàn)勝了困難和挫折，最終實(shí)現(xiàn)了自我超越。這讓我深刻體會(huì)到，讀書不僅僅是為了增長知識(shí)，更是為了拓寬視野、提升自我的重要途徑。

其次，小說《駱駝祥子》透露出了當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的種種問題，進(jìn)一步讓我體會(huì)到讀書對(duì)于解決社會(huì)問題所起到的重要作用。小說中描繪了民國時(shí)期社會(huì)階級(jí)和人際關(guān)系的惡劣現(xiàn)象，無數(shù)人陷入生活的苦難和艱辛之中。尤其是駱駝祥子這樣的背井離鄉(xiāng)者，更是受盡了社會(huì)的蹂躪和欺凌。而在這個(gè)固定的環(huán)境中，駱駝祥子通過讀書不斷提升自身，奮力爭取更好的生活。這再次讓我認(rèn)識(shí)到，讀書是改變社會(huì)現(xiàn)象、攻克困境的一種方法，通過積累知識(shí)和擴(kuò)大視野，我們才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種變化和挑戰(zhàn)。

最后，在《駱駝祥子》的閱讀中，我對(duì)人生的意義和價(jià)值有了更加深刻的思考。小說中的人物呈現(xiàn)了不同的人生選擇和命運(yùn)。父親選擇了妥協(xié)和安于現(xiàn)狀，而駱駝祥子則選擇了奮發(fā)向上，通過讀書改變命運(yùn)。這使我深思自己的人生道路，我們每個(gè)人都有選擇的自由，但選擇決定了我們?nèi)松能壽E。而讀書，則是我們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自己的一種方式。通過讀書，我們可以尋找人生的意義和價(jià)值，不斷超越自己，成為更好的自己。

綜上所述，《駱駝祥子》這部小說讓我深受啟發(fā)。通過描繪駱駝祥子這一形象，作者告訴我們讀書與知識(shí)的重要性；通過刻畫社會(huì)現(xiàn)象，作者進(jìn)一步說明了讀書對(duì)于解決社會(huì)問題的重要作用；最后，通過人物的命運(yùn)選擇，作者引導(dǎo)我們思考人生的意義和價(jià)值。因此，讀書不僅僅是為了增長知識(shí)，更是為了提升自我的途徑，通過學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，我們可以改變自己和改變社會(huì)。

駱駝祥子學(xué)生讀后感篇二

《駱駝祥子》是老舍先生的代表作，也是我最愛看的。看完祥子的故事，我的心情非常沉重，覺得祥子實(shí)在太可憐了。

祥子善良純樸，對(duì)生活有駱駝一樣的積極和堅(jiān)韌精神。經(jīng)過三年的努力，終于用血汗錢買來了一輛自己的新車。沒過多久，祥子稀里糊涂地被兵抓去，車子被奪走了。接著，反動(dòng)的偵探又詐取了他省吃儉用攢下的積蓄。后來，又用虎妞的錢買了一輛車，因虎妞難產(chǎn)死了，不得不賣車料理喪事。最后，祥子成了一個(gè)墮落、自私的人。我想，假如祥子生活在現(xiàn)代，他可以在城里開出租車，做上“的哥”。憑著他的吃苦耐勞和對(duì)城的熟悉，經(jīng)過三年的努力，他一定可以買上一輛轎車。而且，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，虎妞的難產(chǎn)是小兒科，母子完全可以平安無事。

這樣祥子一家就可以過上幸福美滿的生活。再往好處想，憑著虎妞治理人和車廠的能耐，經(jīng)營一個(gè)出租車就更發(fā)達(dá)了。這樣一想，我全明白了，要是現(xiàn)在，祥子就可以避免許多的不幸。所以，歸根到底，祥子的悲慘遭遇是由那個(gè)時(shí)代，那個(gè)社會(huì)造成的。

駱駝祥子學(xué)生讀后感篇三

《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代作家老舍先生的一部偉大作品，以其真實(shí)、生動(dòng)地刻畫了民國時(shí)期社會(huì)階層的困境，并借助于主人公駱駝祥子的奮斗和追求，展現(xiàn)了一位個(gè)體在波瀾壯闊的社會(huì)背景下奮力追求尊嚴(yán)和自由的意志。這部作品讓我明白讀書的力量和重要性，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的可貴。通過對(duì)《駱駝祥子》的閱讀和思考，我從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。

第一段：書中人物的勵(lì)志與矛盾

在《駱駝祥子》中，主人公駱駝祥子是一個(gè)充滿矛盾的人物。他雄心勃勃，渴望改變自己的命運(yùn)，通過讀書來提升自己。他決心利用自己的聰明才智，追求自己的理想。駱駝祥子所表現(xiàn)出的勵(lì)志精神給我很大的啟示，他始終堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，并克服了許多困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這讓我意識(shí)到，只有通過不斷學(xué)習(xí)和奮斗，我們才能改變自己的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二段：知識(shí)改變命運(yùn)的重要性

通過駱駝祥子的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。在小人物的社會(huì)中，只有通過學(xué)習(xí)才能擺脫苦難，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。駱駝祥子明白了這一點(diǎn)，他努力學(xué)習(xí)，苦心經(jīng)營著屬于自己的一畝三分地。他利用自己的學(xué)問和能力，不斷拓展自己的事業(yè)，從而獲得了自己的尊嚴(yán)和幸福。這使我深為感動(dòng)，并堅(jiān)定了我追求知識(shí)的信念。只有通過努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，我們才能提升自己在社會(huì)中的地位，改變自己的命運(yùn)。

第三段：人生的追求與無奈

駱駝祥子是一個(gè)追求自由和尊嚴(yán)的人。他不滿于自己的命運(yùn)，渴望改變現(xiàn)狀，從而獲得自己的尊嚴(yán)。然而，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，他依然面臨著各種困難和壓力。他不斷受到各種不公正對(duì)待，但他依然堅(jiān)守著自己的信念，闖蕩出一片屬于自己的天地。在我看來，駱駝祥子的奮斗精神和追求自由的意志是值得我們學(xué)習(xí)的。盡管人生道路充滿了艱辛和挫折，但只要我們保持追求自由和尊嚴(yán)的信念，堅(jiān)持不懈，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第四段：人性的善與惡

《駱駝祥子》不僅展現(xiàn)了人性的善良，也表現(xiàn)出人性的丑陋。在故事中，駱駝祥子遇到了無數(shù)的艱難和挫折，但他依然秉持著對(duì)人的善良和正直。然而，他也遭遇到了許多不公正的對(duì)待和人性的丑陋。在這個(gè)故事中，我看到了善與惡之間的斗爭，了解到人性的復(fù)雜性。這讓我更加明白，人要遵循自己內(nèi)心的善良，不被外界的誘惑和壓力所左右，學(xué)會(huì)堅(jiān)持并保持自己的人性尊嚴(yán)。

第五段：詩與遠(yuǎn)方的美好

在《駱駝祥子》中，詩歌是一個(gè)重要的元素，它體現(xiàn)了人們對(duì)美好的追求和向往。詩歌帶給人們希望和夢(mèng)想，讓人們?cè)诶Ь持蝎@得內(nèi)心的寄托和力量。通過讀書和寫詩，駱駝祥子找到了屬于自己的幸福。這讓我產(chǎn)生了對(duì)詩歌的興趣，并意識(shí)到詩歌對(duì)于人們的精神追求有著積極的影響。詩歌激勵(lì)著人們追求更美好的未來，讓我們對(duì)未來充滿希望。

總結(jié)：

通過讀《駱駝祥子》，我不僅了解了一個(gè)個(gè)體在困境中奮斗的故事，也深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性，以及追求自由和尊嚴(yán)的艱苦和可貴。從中我明白了在人性的斗爭中堅(jiān)守善良，讓遠(yuǎn)方的美好詩意不斷激勵(lì)自己。讀書是一種力量，它能夠改變我們的思想和命運(yùn)，讓我們成為更好的自己。我將永遠(yuǎn)銘記駱駝祥子的故事，以及它帶給我的深刻啟示，不斷努力，追求真正的人生價(jià)值。

駱駝祥子學(xué)生讀后感篇四

在這機(jī)車橫行、物質(zhì)文明迅速發(fā)展的時(shí)代，曹禺先生的《駱駝祥子》以其深刻的人物描寫和真實(shí)的社會(huì)寫照而引起了我的極大關(guān)注。通過讀這本小說，我深刻體會(huì)到了人生的無常、社會(huì)的殘酷以及信仰的力量，感受到了自主的力量、毅力的重要性和人性的種種反差，下面我將從這幾個(gè)方面來闡述我的讀書心得體會(huì)。

首先，小說中駱駝祥子的命運(yùn)給我留下了深刻的印象。祥子是一個(gè)年輕有為的人，渴望通過自己的努力改變自己的命運(yùn)，可是他卻在逆境中生活了大半輩子。無論是在青春年華的時(shí)候還是在年老體衰的時(shí)候，他都無法逃脫生活的苦難。正是由于自己只會(huì)做農(nóng)活和拉車，沒有受過良好的教育和專業(yè)技能，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中他顯得弱小而無助。他在為了生存而艱辛奮斗中屢屢受挫，迫不得已只能通過賣力氣來謀生。而他內(nèi)心的陰影，憋屈使他變得憤怒和孤僻，這一點(diǎn)在書中多次明確提到。這種對(duì)命運(yùn)的無奈和無力感讓我深深地為他感到同情和心痛。

其次，小說通過對(duì)祥子命運(yùn)的描寫，讓我對(duì)社會(huì)的殘酷有了新的認(rèn)識(shí)。在小說中，正是資本主義社會(huì)的激烈競爭和強(qiáng)者生存的規(guī)則使得駱駝祥子的命運(yùn)發(fā)生了改變。而且，這樣的改變也是多次的，從一個(gè)健壯的年輕人蛻變?yōu)槿跣〉睦先耍俚揭粺o所有的乞丐。在這個(gè)社會(huì)中，經(jīng)濟(jì)利益和物欲成為了至高無上的目標(biāo)，權(quán)力和金錢可以左右一個(gè)人的命運(yùn)。小說中描寫的那種道德淪喪、倫理觀念瓦解的情景，令我深感現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷和不公。無論是為了金錢還是為了生存權(quán)益，人們都會(huì)赤裸裸地展現(xiàn)出自己的本性，利益至上、自私自利的現(xiàn)象無處不在。

再次，小說中的駱駝祥子對(duì)宗教的堅(jiān)持給了我很大的啟發(fā)。盡管自己被生活摧殘得狼狽不堪，但他依然堅(jiān)守著自己內(nèi)心的信仰，一直對(duì)穆斯林虔誠地謹(jǐn)守教義。在那個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，祥子堅(jiān)信只有通過信仰才能在困境中找到真正的力量。對(duì)于我來說，這是一種非常寶貴的心靈財(cái)富，它告訴我，在現(xiàn)實(shí)生活中無論遇到什么困難和挫折都不要放棄信仰，要相信自己的努力、堅(jiān)守和執(zhí)著。

最后，我在這部小說中也找到了自主、毅力和人性的重要性。駱駝祥子是自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的典范。盡管他一路走來打擊層層，但從未放棄過自己的努力和追求。他通過不斷努力工作，自己致富，而非依賴于他人的幫助。這種堅(jiān)持和勇氣讓我深感敬佩。駱駝祥子的故事是一個(gè)永恒的反差，從他失意貧困到他勵(lì)志富有，從他堅(jiān)毅不餒到他徹底失去信仰，這種人性的種種反差給了我很大的啟發(fā)，也讓我對(duì)自己和他人的內(nèi)心、行為有了更深的思考。

總之，通過讀曹禺先生的《駱駝祥子》，我深刻領(lǐng)悟到了人生的無常和世事的變遷，感受到了社會(huì)的殘酷和信仰的力量。這部小說通過對(duì)駱駝祥子個(gè)人命運(yùn)的描寫，反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的無情和人性的種種反差，展現(xiàn)了自主、毅力和信仰的重要性。讀完這本書，我對(duì)自己的人生道路和對(duì)待他人的方式有了更深的思考和理解。

駱駝祥子學(xué)生讀后感篇五

這部小說以20世紀(jì)代末北京市民的生活為背景，以黃包車司機(jī)祥子坎坷悲慘的一生為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

展現(xiàn)了一幅真實(shí)的舊中國畫卷，生活氛圍濃郁，民族風(fēng)格鮮明，具有地方特色。好勝心強(qiáng)的祥子，希望做一個(gè)“自由的洋車夫”，娶了劉四的女兒虎妞。不久虎妞難產(chǎn)而死。拉切二哈得隆的女兒小福子對(duì)祥子有感情，但因?yàn)樨毟F，她無法將兩者結(jié)合起來。當(dāng)對(duì)未來充滿希望的祥子來到小福子身邊時(shí)，小福子已經(jīng)死了。爭強(qiáng)好勝的祥子最終被食人社會(huì)吞噬。

我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔，那是牌坊、街巷、車庫、畫廳、熙熙攘攘的人群。這是幾十年前的老北京，但這里沒有田園般的幸福。相反，祥子的`大腳馬不停蹄地穿過大街小巷。烈日下，雨雪中到處都是他艱難的身影。士兵的鞭子，楊老師的剝削，師傅的責(zé)罵，孫偵探的搶劫，洋醫(yī)生的冷漠，這才是真正的地獄！最后虎妞慘死，小福子上吊，老馬頭死在街上，祥子終于落魄，漸漸消失在一個(gè)城門洞里……這就是20世紀(jì)20年代北京底層勞動(dòng)群眾的生活。這種生動(dòng)的描寫讓我認(rèn)識(shí)到人力車夫不可逾越的悲劇命運(yùn)，讓我深刻理解“地獄是什么樣的”。

祥子的悲劇是他所處的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說通過對(duì)祥子周圍人物和人際關(guān)系的描寫，真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面貌，軍閥、特務(wù)、車房老板的丑惡嘴臉，以及他們編織的統(tǒng)治網(wǎng)對(duì)祥子壓迫被壓迫關(guān)系的畸形反映。

駱駝祥子學(xué)生讀后感篇六

駱駝祥子，這是矛盾時(shí)代中一個(gè)悲壯的英雄。而他的命運(yùn)亦成為李青蓮先生所創(chuàng)作的《駱駝祥子》一書的主線。通過讀這部小說，我對(duì)駱駝祥子的經(jīng)歷和他對(duì)待讀書的態(tài)度有著深刻的體會(huì)。在這個(gè)從饑寒交迫到飯來張口的社會(huì)背景背后，我看到了教育的珍貴，看到了自強(qiáng)不息的力量。

第二段：生活的艱辛與讀書的渴求

駱駝祥子的一生是在貧窮、壓迫、不公中度過的。他從小是一個(gè)貧苦的孩子，無依無靠。然而，他并沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈地通過讀書，充實(shí)自己。他沒有享受象牙塔里的美好生活，更沒有聽聞過名門正派的教育，但他明白教育對(duì)于一個(gè)人的重要性。他苦讀書籍，憑借著自己的努力，不斷提高自己的知識(shí)水平、視野和思維能力。他從書本中汲取智慧和力量，培養(yǎng)出了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和持之以恒的精神。

第三段：讀書對(duì)于身心的塑造

在駱駝祥子的一生中，讀書不僅僅是為了改變社會(huì)地位，更是塑造了他的人格和心智。在他的人生中，家族、情感、金錢等因素都在不斷地對(duì)他施加著巨大的壓力，使他時(shí)刻面臨著抉擇。然而，正是讀書，使他心有理想，堅(jiān)定不移地追求自己的價(jià)值。讀書使駱駝祥子懂得了積極進(jìn)取、培養(yǎng)毅力的重要性，明白了自己要為自己的夢(mèng)想去奮斗，以及要抵抗人生各種逆境的力量。

第四段：讀書的價(jià)值和意義

通過駱駝祥子的一生，我們不難看出讀書的價(jià)值和意義。讀書不僅是獲取知識(shí)和技能，更是培養(yǎng)人的思維能力、品質(zhì)和精神力量的重要途徑。讀書可以開闊視野，擴(kuò)大人的思維邊界，使我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)更加理智和淡定。讀書也可以激發(fā)人的創(chuàng)造力和想象力，使我們擁有獨(dú)立思考的能力，能夠從不同的角度去理解、分析和解決問題。讀書還可以陶冶情操，培養(yǎng)人的道德感和價(jià)值觀，使我們做一個(gè)有修養(yǎng)、有內(nèi)涵、有思想的人。

第五段：我的收獲和感悟

通過閱讀《駱駝祥子》，我對(duì)于讀書有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了讀書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以成就一個(gè)人的未來。無論在何時(shí)何地，讀書都應(yīng)該是我們不斷提高自我的一個(gè)重要途徑。我們應(yīng)該像駱駝祥子一樣，堅(jiān)韌不拔，不斷充實(shí)自己的內(nèi)在，用知識(shí)和智慧去抵御社會(huì)的種種困難和壓力。只有通過讀書，我們才能讓自己變得更加強(qiáng)大和有能力去成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

總結(jié)：

通過讀書，我們不僅僅可以獲取知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)自己的個(gè)性、品質(zhì)和精神力量。駱駝祥子的一生就是最好的例子，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了讀書的重要性。無論在什么時(shí)候和什么情況下，我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地閱讀書籍，用知識(shí)改變命運(yùn)，用智慧塑造人生。只有通過不懈的努力，我們才能夠在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。