人之初，性本善。《論語》中的這句話，耳熟能詳。而在熟悉知識(shí)的基礎(chǔ)上，一個(gè)學(xué)生看到《人之初》這篇文章，是不是會(huì)出現(xiàn)一種新的感覺呢？
《人之初》這篇文章是由魯迅先生所寫，從孩子出生到成長，描述了孩子的成長過程，以及如何教育孩子的重要性。
孩子是世界上最純潔無邪的存在，他們天真、好奇、開朗、無畏，不但自己快樂，也可以給大人帶來無窮的歡樂。然而，到了要教育孩子的時(shí)候，就有大人開始發(fā)現(xiàn)了，有時(shí)候孩子的天真和好奇心會(huì)讓人無法拒絕，但是，孩子也會(huì)亂涂亂畫、任性、打破東西、撕毀書本等等不好的行為，家長或者老師肯定會(huì)覺得這些行為需要被糾正。
魯迅先生寫的這篇文章，卻是告訴我們，人本善，每個(gè)孩子出生都是對世界的熱愛。縱使他們的行為亂七八糟，似乎不夠紀(jì)律化，但是，我們應(yīng)該保留他們的純真、他們的個(gè)性，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓孩子能夠在發(fā)揮天賦的同時(shí)，也不會(huì)傷害到他人和自己。
在閱讀《人之初》之前，我認(rèn)為這篇文章會(huì)比較抽象，但經(jīng)過閱讀后，我發(fā)現(xiàn)魯迅先生不僅僅是從哲學(xué)上講述人類之初本善，而是用極其平實(shí)的語言，將孩子的天性逐一闡述，引導(dǎo)大人從另一個(gè)角度去看待孩子的表現(xiàn)。我們應(yīng)該以平和的態(tài)度看待孩子的行為，看待孩子的夢想，允許孩子追求他們自己的內(nèi)心欲望，發(fā)揮他們的特長。
在這個(gè)浮躁的社會(huì)，讓我感受到了魯迅先生的言傳一致，用我們的內(nèi)心去看待問題，用我們真正的目光去看待人類之初。
由于《人之初》這篇文章的特殊性，大多數(shù)人都會(huì)去百度搜索一下。從前三個(gè)搜索結(jié)果來看，評價(jià)都是正面的。文章排名靠前的原因，不僅因?yàn)樗奈膶W(xué)價(jià)值高，更重要的是它所代表的社會(huì)價(jià)值和目前教育環(huán)境的需求。
在這個(gè)看臉的時(shí)代，我們應(yīng)該像魯迅先生一樣，從他人的內(nèi)心出發(fā)，去平和的看待世界和他人。我們應(yīng)該像《人之初》這個(gè)題目一樣，把自己的內(nèi)心還原到初始狀態(tài)，去看待孩子和世界。
人本善，我們需要從小瑣碎的事情、點(diǎn)滴的表現(xiàn)中，去發(fā)現(xiàn)它的存在，然后引導(dǎo)它發(fā)光發(fā)熱。
讀完《人之初》后，我感到深深的震撼。也許，我們的人生路上會(huì)面臨各類困難，但是，我們需要時(shí)常回歸內(nèi)心，想一想我們的初心，想一想我們的存在與使命，因?yàn)椋@才是帶給我們力量和信念的源泉。
在孩子的成長路上，不要?jiǎng)儕Z他們的初始天性，不要?jiǎng)儕Z他們的想象力和創(chuàng)造力。我們需要細(xì)心呵護(hù)、溫暖呵護(hù)，為孩子的成長提供一個(gè)充滿愛和信任的環(huán)境，引導(dǎo)孩子從小就走向美好的生活。
所以，我們要像魯迅先生一樣，用心感知孩子的天性，用心把握教育的重點(diǎn)，為孩子的成長付出更多的愛和關(guān)心，共同創(chuàng)造更美好的未來。
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