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在美國,有一種靈活度極高的課程體系,即開放式課程體系。它甚至完全不設置核心課程,學生可以自由選擇感興趣的領域,私人訂制學習計劃。非常適合有專業選擇困難癥,以及自驅力強、目標清晰的同學。下面美國留學給大家分享一下采用開放式課程的美國大學。
一、阿默斯特學院
Amherst College
常年穩居全美前三的文理學院阿默斯特學院采用開放式課程體系。學校共提供超過850門課,學生可以在其中自由選擇。
學校有專門的老師來指導學生選課,確保學生在充分探索自己興趣的同時,能夠選到適合的課程。
同時,阿默斯特學院屬于“麻省五校聯盟”,學生還可以選修其他學校的5300門課程。
擁有如此龐大的課程庫,阿默斯特的學生也實現了Open Curriculum自由。只需要上一門First-year Seminar和自己的專業課,剩下的都可以根據興趣選擇。
二、布朗大學
Brown University
布朗大學的開放式課程主要有以下四要素:
1.學生能夠靈活地在多樣的學術領域制定學習計劃,沒有必修的核心課程要求
2.不計算GPA或排名的打分系統。布朗大學的打分系統只給出A, B, C三個等級的分數,不提供D等級分數,D以下的成績不會被記錄
3.幾乎任何一門課程都可以選擇satisfactory/no credit(即通過/不通過),學生還可以要求教授以文字的形式對自己的學術表現提供評估
4.在布朗,學生并非選擇“major”(專業),而是“concentration”(專攻領域)。學生可以選擇不只一個concentration,也可以根據自己的興趣創造新的independent concentration(獨立專攻領域)。
三、格林內爾學院
Grinnell College
格林內爾學院在U.S. News文理學院中排名第15,以政治學和自然學科見長,一度被《華爾街日報》評為美國頂尖法學院、商學院、醫學院的“生源基地”。
格林內爾學院是一個非常適合靜下心來搞學術的地方。學校所在的Grinnell小鎮寧靜純樸,每節課不超過20人的小班化教學讓學生有更多的機會和教授交流,給學生的資助和獎學金也很慷慨。
學生可以在超過500門課程中自由探索,只需要完成一個必修課:First-Year Tutorial。新生在入學時就會和自己的導師見面,并建立起一份屬于自己的學習計劃。除此之外,導師還會給學生介紹各種校園資源,并對學生的發展提供幫助。大二結束時,可以選擇自己的主攻方向,并更換新的導師。
四、羅切斯特大學
University of Rochester
羅切斯特大學雖然低調,卻是實打實的寶藏學校。
政治學和經濟學均排名在全美前十。伊士曼音樂學院為全球頂尖,西蒙商學院更是享譽全球,金融專業全球第五,財務專業全球第四。
羅切斯特大學最特別就是clusters選課制度。所有的課程被分成Social Science、Natural Science、Humanity三大類,學生在專業領域的課程后,還需要從剩下的兩個主題的cluster中選擇一個完成。此外,還需要完成一門寫作課。
五、瓦薩學院
Vassar College
瓦薩學院成立于1861年,是全美最早授予女性本科學位的學院,也是東海岸最富盛名的文理學院之一,被譽為“小常春藤”大學之一。瓦薩學院在多個學科領域在全美享有盛譽。傳統強勢學科有英語、藝術史、經濟學、生物學、天文學。
瓦薩學院的課程安排非常靈活,學生可以從50多個專業中拿到文學士學位,也可以從1000+課程中挑選,自行設計一個專業。雖然各研究領域具有專業的具體要求,但是畢業唯一的通識要求是精通一門外語,修一門數理經濟類課程,一門大一寫作課程。
六、紐約大學Gallatin學院
紐約大學以個人定制化學習而聞名的Gallatin學院課程因極高的學術自由度受到越來越多留學生的關注。
Gallatin的全名是Gallatin個性化學習學院(Gallatin School of Individualized Study),創建于1972年,是紐約大學下設的一個關注交叉學科學習的小型學院。盡管國內很多家長對Gallatin了解有限,但它其實已有超過50年的歷史,在學生的創新培養方面積淀深厚。
真正讓Gallatin與眾不同的是,這里的學生要結合自己的興趣設計專業,并自主制定相應的學習計劃和課程安排。這就是要求學生不僅對學科有深入的了解,還需要進行系統規劃。每學期,學生都要向學術顧問提交自己的學業安排,確保計劃的合理性和可操作性。大二結束前,還需要撰寫名為學術自傳及方向規劃(Intellectural Autobiography and Plan for Concentration)的論文來闡述自己選擇的專業和學習目標,據此安排大三大四的學業。
Gallatin十分注重將交叉學科融入到對學生的培養中。學生自主設計的專業必須涉及不同學術領域,而不能是傳統的單一學科。并且不同于一般的雙專業、輔修專業,學生需要在學習過程中真正將不同的專業領域融合在一起——而這正是定制專業的魅力所在,也是美國大學學術培養的發展趨勢。 |
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